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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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241. 合理架构课堂教学 努力提高课堂实效刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 合理地架构课堂教学、恰当地运用教学手段、及时地发现并鼓励学生的优点和长处从而激发他们的学习兴趣，是追求课堂教学效率最大化的重要方法之一，是提高教学质量的重要途径。任何拖堂延时、加班加点补课等...
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242. 浅谈多元解读与阅读导向刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在阅读教学的多元解读中，教师要注重培养学生健康向上的生活态度。文学文本的多元解读既符合阅读活动的现实，又是当代阐释学所极力追求的价值取向，对于提高阅读质量，促进学生思维能力发展，培养学生的独...
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243. 巧用课前5分钟激发课外阅读的兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 教师教学的目的是让学生真正地学会自主学习，即“授之于渔”。“巧用课前五分钟，激发学生课外阅读的兴趣”作为语文教学的一种可行途径和方法，还需要教师付出爱心与耐心。语文学习是一个逐步积累的过程，...
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244. 语文教学中培养学生想象能力的策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 语文教材中充盈着想象，语文教学对于培养学生想象力具有得天独厚的优势。想象力是语文学习中不可缺少的能力，教师要有目的、有意识地培养、训练、提高学生的想象力，激发他们学习的兴趣。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 数学新课程标准的核心理念是培养学生的创新意识，而创新意识的核心又是问题意识。在当前基础教育课程改革下，我们必须立足新课标理念，充分利用课堂教学主阵地培养学生的问题意识。即培养学生“敢问”意识...
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246. 高中数学教育和素质教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，传统应试教育中存在的弊端不断显露，而数学作为高中最为重要的学科之一，其教育中也存在不少问题。本文从当前高中数学教育遇到现存的问题入手，并分析其原因，引出素质教育的相关问...
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247. 浅谈数学教学中反思习惯的培养刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “课堂教学是一门遗憾的艺术”，而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。教师在教学中要注重培养学生的反思习惯。
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248. 例谈“路径最短”模型的变式及其应用刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 近几年中考加强了对应用型问题的考查，这类试题以数学建模为中心，意在考查学生应用数学的能力。通过考后分析试卷发现，考生在此类型题中的得分率远低于其他类型题，原因之一就是考生缺乏数学建模能力，因...
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249. 立体几何的几种解题方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 立体几何一直是高中教学的重点与难点，本文通过对立体几何的几种解题方法（辅助线法、三维空间坐标法、补充图形法、分割图形法等）进行介绍，使得读者对立体几何的几种解题方法有所了解。
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250. 如何培养中学生学习数学的兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际和学生的生活经验。创设生动有趣的情境或有助于学生自主学习、合作交流的情境，使学生通过观察操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动，获得基...
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251. 中考数学复习方法刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 九年级下学期各学科都进入综合性的大复习阶段。教师、学生都深感压力巨大，而作为数学学科尤甚，担负着系统掌握与巩固提高的双重任务。那么如何在短时间内有效提高教学质量呢？
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252. 化学实验基本操作中的16“不”刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 化学实验既是化学学科的基础，又是高考的必考内容。《考试大纲》五种实验能力中，排在首位的是：用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”能力。纵观近五年化学实验考题，重在考查实验基本操作等...
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253. 如何激发初中生的物理学习兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，兴趣是推动学生探究学习最有效的内部动力。运用各种方法激发学生的兴趣，这对于提高课堂效率、积极推进课程改革起着重要的作用。
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254. 优化教学环节，打造高效化学课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 课堂教学环节与课堂教学的效益密切相关，优化课堂教学就是使其每一个环节尽量合理化、科学化。学生的知识和技能主要是通过课堂教学活动获得，这就需要教师在课堂教学中紧紧地把握住每一个教学环节，充分地...
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255. 激发兴趣是切实提高初中英语教学质量的关键刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。要提高英语教学质量，必须提高学生的学习兴趣。在英语教学中，除了适当地强化基础知识，保证学生们具有扎实的基础外，很重要的一点是要认真研究分析学生的学习现状，了解学情。同时，要...
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256. 如何让英语课堂“活”起来刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新课改，新教材，就是要让英语教学活起来。英语教师在教学中要立足实际，走出课本，深入学生，打破陈规，激发学生学习英语的兴趣，提高英语课堂教学的质量。
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257. 尝试如何培养初中生的英语自主学习能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 要使学生具有较高的知识素质，必须培养学生的自主学习能力，使学习主体由被动型向主动型转变。在学生开始英语学习的初中阶段，培养学生的自主学习能力具有重要的意义。
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 样搞好英语教学创新？什么样的教学创新才能高效？本着“创新无模式，高效是本质”的教学目标，我们开始了英语教学的新征程，下面谈谈自己在创新路上的体会。
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259. 大班英语课堂教学策略刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我班是一个大班，有七十多名学生，在这样的大班环境下想达到和小班一样的教学效果决不是一件容易的事。正视大班固有的种种困难，寻求新课改教学理念下的有效运行机制，这是近年来我们广大教师正面对的一个...
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260. 安徽省中学体育师资结构现状调查研究刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 本文以安徽省若干不同市、县（区）的各类中学共计45所为研究对象，采用问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法，对中学体育师资结构现状进行了全面的调查研究。研究结果表踢：目前安徽省中学体育...
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261. 浅谈如何激发学生对生物的学习兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 激发学生的学习兴趣是获得教学成功的重要保证，是寓教于乐、寓教于趣的一种成功教学方法。如何去引发学生的学习兴趣是广大教师所关注的问题。
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262. 初中政治教学现状及改进措施刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 多年的政治教学，使我体会到了政治教学的现状，体会如下：1．对教材的掌握程度不容乐观，3．教学方法和手段相对滞后。3．教学观念陈旧，评价手段单一。
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263. 初中地理教学与生活刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 新的地理教学理念给教学内容的分析组织以及教学设计提出了明确的指向性要求，强调地理教学与社会生活相联系。在《地理课程标准》中，第一个理念就是“学习对生活有用的地理”，要以“提供给学生与其生活和...
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264. 浅谈初中体育教学中动作示范的艺术刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 体育教学过程中，教师的示范是最形象生动的，它是体育教学中最常用的一种直观教学手段。示范也是一种艺术，我们应尽量做到以下几个方面：一、示范的位置、方向要正确示范的目的是要给学生作范例，这就得让...
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265. 朱自清散文中的女性意象之我见刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 在现代散文名家中，朱自清是最擅长写景的作家之一。他的《浆声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《绿》都堪称写景散文的经典。朱自清的作品中常常运用不同形态的女性意象来比喻笔下的自然风物，使他笔下的灵山...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 安徽省应用型本科高校联盟的14所成员高校与科大讯飞、铜陵有色、西门子家电等企业联合发布“校企合作宣言”，表示将进一步加强校企融合，强化产业指导，深化教学改革，推进产学研合作，完善与产业发展相...
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267. 注重合作实效 促进和谐发展刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 合作学习作为一种有目标的导向性活动，强调课堂上的互动交往，每个学生在合作中自立，在自主中合作，充分发挥自我，展现自我，通过学生间的互动，以此提高学生的认知水平。
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268. 教师的爱心就是成功教育的动力源刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为一个合格的教师，必须拥有最深厚的爱心，因为教师是爱的使者，教师的职业是神圣的，如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的源动力。
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269. “三到”教学，提高学生能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在物理教学中，笔者运用“三到”教学，逐步发展学生的潜能，激发学生参与学习的主动性，从而提高学生能力。
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270. 抓好备课组建设 提升教研软实力刊名： 学苑教育发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 备好课是上好课的前提，集体备课是打造高效课堂的有效手段。本文从集体备课的再认识，集体备课的程序、内容、注意的问题这几个层面阐释备课组建设，对提升学校教研软实力有一定的参考价值。
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
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