学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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  • 作者: 豆振峰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  7-7
    摘要: 班级管理中班主任可以通过关心、鼓励和信任去解决班级管理中遇到的难题,这对师生和谐相处、促使学生身心健康和学业发展都有好处.
  • 作者: 王嘉莉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  10-10
    摘要: 集镇作为乡村与城市之间的过渡型居民点,其经济、文化及教育水平与城镇相比还有待提升.幼儿教育是教育开展的基础和关键,家长作为幼儿的启蒙老师,对幼儿影响巨大,因而在幼儿教育过程中家庭教育起到了不...
  • 作者: 胡秀云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  12-12
    摘要: 学习共同体构建是一种相对比较适合于现在的教学实践.本文就对高中历史教师的学习共同体构建上进行了论述,并提出了一定的办法.
  • 作者: 伍翠菊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  14-15
    摘要: 对于幼儿园3-6岁的幼儿来说,其正处于个性和行为习惯养成的关键时期,在这个时期,他们主要的学习方式是模仿学习,主要的模仿对象是家长和幼儿园教师.因此,教师的行为模式将会对幼儿的行为和性格的养...
  • 作者: 黄姣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  16-16
    摘要: 自然角作为一种活的课程越来越得到大家的重视,但在这背后也暴露出一些问题.幼儿自主与坚持无法兼顾、品种因便于养活而过于单一、观察不够深入、记录太过盲目等.针对此类问题,何以优化创设自然角,具有...
  • 作者: 刘长凤 杨庆春
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  18-18
    摘要: 在地理教学中出于书写方便、记忆方便、完成教学进度等需要而进行了简化板书、简化口诀、简化概念等这些简化处理,可能并不如预期那样使学生达到良好的学习效果,反而导致学生主体地位、学习过程、学业水平...
  • 作者: 赵洪琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  22-23
    摘要: 初中阶段是学生在成长过程中的一个重要时间段,此时学生的思维变得更加理性,思想逐渐由单纯到成熟,人生观、世界观、价值观也在不断地形成,因此对于学生而言,在初中阶段受到良好的思想品德教育具有十分...
  • 作者: 赵红霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  25-25
    摘要: 游戏在幼儿园的教育中占有重要地位,角色游戏又在幼儿园游戏教学中应用广泛,对孩子的学习和生活产生着重要影响.生态理念下幼儿园主题性角色游戏以幼儿为中心,还幼儿游戏的权利,发挥幼儿的主体性和自主...
  • 作者: 刘斐
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  26-27
    摘要: 当代的大学生大多都是“95后”,不得不说他们是很矛盾的一代大学生,本身优秀却没有将优点用对地方,思想很充实却都是与学习和教育无关紧要的东西等等.这一系列问题都反映了当代“95后”大学生并没有...
  • 作者: 李彦平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  31-31
    摘要: 让孩子养成良好的阅读习惯一直以来是广大教师和家长关注的焦点,如何培养学生良好的阅读习惯对学生来说是至关重要的,本文结合教学实际综述了阅读习惯的养成方法.
  • 作者: 陶群超
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  34-34
    摘要: 本文以苏教版小学语文三年级上册“习作四”一课的教学为例,探讨了如何在教学中引导学生读写结合、说写结合、内外结合,开启创作源泉,激发学生的习作兴趣,帮助学生稳扎稳打地迈过作文起步的第一关.
  • 作者: 刘敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  38-38
    摘要: 在习作教学中运用尝试法,能够真实地暴露学生写作中存在的问题,为教师提供各方面的信息,使教师的指导与评讲更具有针对性,使学生能够有及时自我纠正的机会.
  • 作者: 吴永荣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  44-44
    摘要: 当前社会对人才的要求更加严格,创新能力已经成为新型人才必备的素质,而求异思维是创新的必备要素,所以课标中要求着重培养小学数学的求异思维,而开放题本身特点对求异思维有着得天独厚的优势,因此老师...
  • 作者: 魏水林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  46-47
    摘要: 数学教学中,有很多可以利用的“错误资源”,通过“班班通”进行开发和利用,对于提高课堂的教学效率有非常重要的意义.本文从三个角度对“班班通”背景下“错误资源”的开发和利用进行论述.
  • 作者: 程文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  51-51
    摘要: 如何才能更好地提高小学数学教学水平,让孩子们在开心轻松的氛围中掌握相应的数学知识呢?笔者结合自己多年的教学实践,认为大力培养学生的数学学习兴趣不营为一剂良方,很值得老师和家长重视.
  • 作者: 林桦
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  52-53
    摘要: 数学核心素养可以理解为学生学习数学应当有的综合性能力.数学核心素养反映数学的本质与核心,是在数学学习过程中形成的,具有综合性、整体性和持久性的特征.数学核心素养与数学课程设立的目标和内容直接...
  • 作者: 闫秀英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  53-53
    摘要: 在初中数学课堂教学中,教师应优化教学设计、注重培养学生思维、合理布置数学作业,适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高教学效率和质量,让学生从学习中学会学习,从参与中...
  • 作者: 刘慧林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  55-55
    摘要: “数形结合”是利用图形的直观、具体辅助解决涉及图形的数学题,可以化抽象为具体,促进学生的发散思维和逻辑思维的发展.小学生的空间想象能力有限,引导学生做题时“画一画”,运用图形辅助解题,可以助...
  • 作者: 丁恩枝
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  63-63
    摘要: 培养小学生的核心素养,符合教育部“立德树人”的育人要求,也是实现小学生德智体美劳全面发展的重要手段.在小学英语教学中培养核心素养可从以下方面做起:利用学科知识渗透核心素养的思想;以教学活动为...
  • 作者: 熊柏洋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  68-68
    摘要: 教师应当在教学过程中多加探索和实践,对于如何更高效率的信息技术教育进行深入的分析,保证学生在学习有关信息技术知识时具备较强的知识迁移能力,促进学生在信息化时代拥有强劲的竞争力,为国家培养出高...
  • 作者: 李三建
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  69-69
    摘要: 随着国家科技的发展,社会的进步,对人才的培养力度也逐渐加大,教育机构在近年来不断创新,改革教育理念,顺应当前教育环境主流是高中生物课程作为高中课程体系的重要组成部分,应当充分运用培优补差的策...
  • 作者: 杜玲英
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  70-71
    摘要: 随着社会以及经济的不断发展,人们的思想得到不断地提升和转变,特别是在教学领域,越来越多的新思维以及新思想涌入,促生了许多新型的教育方法以及对学生的管理方法.在对小学生的管理方面也逐渐抛开传统...
  • 作者: 郑文波
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  75-75
    摘要: 大多数《红楼梦》读者认为,贾宝玉的社交行为,其暧昧关系近乎情恋,行为缠绵近乎异态.然而情感的“诗意”裁判下,贾宝玉的社交行为中,有人性的光辉,有真、善、美的价值品质内涵.贾宝玉性格的核心是平...
  • 作者: 赵增辉
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  76-77
    摘要: 中国有五千年的文化,其精华一代代相传,凝聚成一笔一划,跳跃纸上.作为语文教师,肩负着传承中国五千年文化的重任,让我们的后人都“腹有诗书气自华”.
  • 作者: 蒋珍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  80-80
    摘要: 马云鹏教授认为数学核心素养即课标提出的十大核心词语,在小学数学教学过程中,教师要以课堂教学为平台,在基于数学核心词语的前提下,为理解而教,为发展而教,为系统简单学习而教等等,从而使学生的数学...
  • 作者: 梁松鹤
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  83-83
    摘要: 此教学模式以库珀提出的学习圈理论为基础,在具体操作中做了修改,细化为四个阶段:具体体验,反思观察,自主创造和文章形成.
  • 作者: 毛芬芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  85-85
    摘要: 处于幼儿园教学阶段的儿童刚刚接触集体环境,对于一切事物充满好奇.该阶段的幼儿认知思维刚刚启动,世界充满好奇,而具体具象的事物更能够引起他们的注意与记忆.能够刺激到儿童的情感与记忆的事物,才能...
  • 作者: 刘柳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  88-88
    摘要: 词汇的学习在语言学习中有着相当重要的地位.无论从学校的英语教学,还是从生活实际的需要看,谁掌握的词汇越多,谁运用英语的能力也就越强.运用英语的能力越强,反过来促使人们更多更快地学会更丰富的词...
  • 作者: 张增学
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  88-89
    摘要: 随着新课程改革的进一步发展以及网络的普及,学校配备了电子教室、网络中心、校园无线覆盖,结合教师的智能平板、手机等智能设备,使教学变得更加简单趣味,大大提高了课堂效率,在这种全新的教学模式下结...
  • 作者: 吴碧云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  92-92
    摘要: 要想在高中英语教学中培养学生的自主学习能力,教师就要结合学生的学习情况,开展多样化的教学模式,让学生对英语产生兴趣,进而培养他们的终身学习意识.本文主要分析了高中英语教学中培养学生自主学习能...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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