学苑教育期刊
出版文献量(篇)
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  5-5
    摘要: 记者近日从四川省教育厅了解到,新学期,四川790多万名义务教育学生全部享受国家免费教科书政策.
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6-6
    摘要: “在本次特级教师评审中,重师德重教学实绩,评选结果完全依据评审专家网评得分和第三方论文论著查重报告产生.”近日,山东省教育厅公布了第九批360名山东省特级教师名单,省教育厅教师工作处相关负责...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6-6
    摘要: 记者从新疆教育厅了解到,为缓解南疆四地州农村幼儿园教师短缺问题,新疆自2017年秋季开学起,实施新录用公务员、新聘用教师赴南疆四地州农村幼儿园支教计划.
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6-6
    摘要: 记者近日从陕西省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,陕西发挥科教优势、强化创新引领,全面提升高校科技创新能力,探索"高校创新+孵化器+人才培养”等多种创新创业教育模式.目前,93所高校全部制定...
  • 作者: 钱璟琳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  7-7
    摘要: 师者,教书育人者。幼儿教师的幸福就在于与幼儿日常积累的点点滴滴,孩子们的幸福成长让每一个幼儿教师的所有付出都显得无比值得。文章通过三个情景,记录了作者与幼儿的共同成长。
  • 作者: 张春霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  13-13
    摘要: 在小学综合实践活动中引入探究性学习模式,能够促进学生自主、合作、探究学习能力的提升,为学生综合素养的提升提供更广阔的发展空间。本文结合教学实例,从注重引导、设疑激趣、小组合作三方面论述了探究...
  • 作者: 魏俊霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  14-14
    摘要: 礼仪既是尊重他人也是尊重自己的要求,我们要懂得为人处世以礼相待,要尊重爱护自己,尊重爱护他人,尊重爱护身边的一草一木,提高认识,把所学的理论和实践经验很好地运用到今后的生活和工作中,遇见更多...
  • 作者: 梁勇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  16-16
    摘要: 体验式学习是将学生作为教学的中心,通过不同的教学方法,让学生掌握相应的知识和技能。将体验式学习应用于初中地理教学中,需要根据学生的实际情况和教学内容,合理选择教学方法。本文对开展体验式学习的...
  • 作者: 徐鑫
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  19-19
    摘要: 在赛前,要让学生明确比赛目的,树立必胜的信心。在赛中,让学生克服过度焦躁情绪,树立正确的竞赛观。在赛后,要引导学生分析成功的经验与失败的教训,准备迎接新的竞赛。
  • 作者: 夏保良
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  29-29
    摘要: 体育教师首先必须掌握初中学生身心发展的一般规律和年龄特征,才能更好地开展各项体育教学工作。体育教学要加强因材施教,重视个别化教学,要关注女生的锻炼,选择适合她们锻炼的项目。
  • 作者: 施霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  31-31
    摘要: 在小学足球课堂教学中,应该基于符合时代特征的学生观开展教学,遵循以学生发展为中心的教学原则。因此,在小学足球课堂教学中,不仅需要借助多媒体教学和足球实战教学调动学生的学习积极性,锻炼他们的综...
  • 作者: 孙霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  33-33
    摘要: 读写画教学已经成为小学语文传承于弘扬中华民族传统经典文化的重要途径,对提高学生的科学文化素质,促进学生的身心健康具有重要作用。优化教学设计,对学生良好人格修养的形成,情操的陶冶,优秀品质的培...
  • 作者: 张建芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  34-35
    摘要: 语文课堂上,教师充满魅力的语言,能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,使学生受到课堂上教师语言美的熏陶。那么,教师如何才能使语文课堂教学语言充满魅力呢?一是要生动形象,使学生感觉身临其境...
  • 作者: 郑文娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  35-35
    摘要: 读写结合,就是小学语文教学中的阅读教学和作文教学有机结合的简称。当前之所以要强调读写结合,是由于某些教师在教学中把阅读教学和作文教学独立进行,各自孤立起来,割裂开来,不能取得互相促进的效果。
  • 作者: 范中兴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  40-41
    摘要: 初中语文教学用信息观点,多给学生及时反馈的时间;用现代思维方式,转变学生传统的思维;紧握课堂教学中的兴奋点,激发学生的开窍反应;创造良好的"和谐氛围",形成一个鼓励学生积极思考的"心理场"。
  • 作者: 孙正华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  42-42
    摘要: 批注阅读是能够真正践行新课程理念"阅读教学要与文本深切对话,阅读是学生个性化行为……"的一种有效教学方式,教师要注重对学生进行批注阅读方法的指导,从而使学生的学习能力得到明显提升。
  • 作者: 朱敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  47-47
    摘要: 数学学科核心素养包括数学抽象、逻辑推理、直观想象、数学运算、数据分析五大方面。本文结合教学实例,从讲清算理和法则、科学组织练习、培养良好的计算习惯三方面探讨了如何在小学低年级数学教学中,提高...
  • 作者: 缪嵘
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  52-53
    摘要: 在初中数学教学中,例题教学以及习题教学作为教学重点,应当受到广大教育者的强调与关注。本文首先对现阶段初中数学例题教学与习题教学中存在的部分问题进行了粗探,并基于心理学与教育学的视角,对如何提...
  • 作者: 石金红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  53-53
    摘要: 进入高中后,有不少同学不能尽快适应数学学习,导致成绩一落千丈。出现这样的情况,原因有很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。对此,可以从如下三点进...
  • 作者: 周彪
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  54-54
    摘要: 为了贯彻落实"学讲计划"精神,在数学教学中,需要精心设计高质量的导学单或"导复单"。有了高质量的导学单或"导复单",学生才能够高质量地预习;有了高质量的预习,才能为课堂上的展示、交流奠定基础...
  • 作者: 徐荣枢
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  56-56
    摘要: 远程教育资源丰富,能够有效地创设具体的环境,营造轻松课堂氛围,提高学生听说能力,拓宽学生英语视野。远程教育资源的不断发展与利用,对当代的小学英语教学有着十分积极的作用。通过合理利用教学资源的...
  • 作者: 肖鸿
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  70-70
    摘要: 在数学教学中,假设法是迅速而又准确地解决问题的一种敏捷性思维。本文结合教学实例,探讨了假设法在小学数学解题教学中的具体妙用,这非常有利于培养学生思维的逻辑性、准确性和创造性,对学生直觉思维的...
  • 作者: 黄梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  76-77
    摘要: 陶行知先生说过"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人"。主题区域游戏不仅为幼儿提供了动脑思考,动手操作的机会,而且培养了幼儿自主探索、创新思维的能力。在游戏过程中,幼儿通过直接感知...
  • 作者: 薛丽芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  77-77
    摘要: 当前社会,许多家长和老师已经意识到了德育教育的重要性。但道德教育仅凭学校一方面的努力是无法做好的,德育是需要教育者智慧的教育,这个"教育者"的角色,绝不仅仅是学校老师,还应是"身教重于言教"...
  • 作者: 张春妹
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  80-81
    摘要: 文章阐述了利用自然拼读法中英语字母或字母组合的发音规律,教给学生如何看词读音和听音拼写的方法,引导学生通过拼音规则,在字母或字母组合与语音之间建立对应关系,做到见其形知其音,听其音知其形,从...
  • 作者: 刘翔
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  82-82
    摘要: 兴趣是一个人力求认识和趋向某种客体的积极态度和个性倾向。兴趣对初中学生学习物理知识有很好的促进作用。物理教师在教学实践中要明确教学目标,努力提高自身的教学能力,运用趣味性的教学语言,,培养学...
  • 作者: 金丰平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  85-85
    摘要: 初中学生的内心世界是一块等待开垦的土地,是一个充满矛盾的统一体。恰当的德育教育是他们走向成功的前提和基础,在这样的条件下,对学生进行德育教育显得尤为重要。本文对班主任如何进行德育工作的问题进...
  • 作者: 黄艳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  88-89
    摘要: 《语文课程标准》对语文教学推进具有划时代的意义,助推了教育教学理念的更新。随着课程标准的大力推行,初中作文教学必然会与传统作文教学有根本的变化。研究与把握其走向,改变自己的作文教学理念,对一...
  • 作者: 邱燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  91-91
    摘要: 传统的语文教学以学科为本位,这就从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人。要彻底扭转这种教学局面,必须以学科为本位转向以人的发展为本位,注重学生的精神成长,使...
  • 作者: 丁钱根
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  94-94
    摘要: 自基础教育课程改革推广实施以来,小学数学课堂中,教学生活化作为引导学生"学以致用"的有效手段,越来越被人们所重视。教师试图以小学数学教学生活化的方式建立起数学知识与生活实际之间的联系,教育脱...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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