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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 有效探究之“四要”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>自课程改革倡导改善学生的学习方式以来,小学数学课堂发生了明显的、可喜的变化。小学数学教学开始重视过程,重视学生以动手实践、自主探究和合作交流等学习方式开展课堂学习活动。但综观课堂上学生...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>《课程标准(2011年版)》要求'增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力'。发现和提出问题的能力成为与分析和解决问题的能力同等重要的数学学习目标。正如爱因斯坦所说:'提出一个问...
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3. 江苏省木渎实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>江苏省木渎实验小学创建于1904年7月,位于太湖之滨、灵岩山麓的江南古镇──木渎。学校现有教学班50个,学生2590人,教职工157人,其中中学高级教师9人,市知名教师1人,市级学科带...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》三年级上册第87~89页例1、'试一试'、例2和'想想做做'。教学目标:1.使学生结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份每份...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》五年级上册第96页例2、'练一练'和练习十七第4~7题。教学目标:1.使学生在解决问题的过程中进一步体验并掌握列举的策略,学会用列表、画图等方法...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》六年级上册第102~103页例10,'练一练',练习十七第1~3题。课前思考:'列方程解决稍复杂的百分数实际问题'是在学生已经学会解决简单的分数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>让学生基于生活经验和已有的知识,主动探索并理解相关的数学知识,亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,是数学教学最为基本的方式之一。如何让学生产生主动探索的心理需求,自...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>有机会去澳大利亚参加一个短期的培训,第一个培训内容就是澳大利亚的教育发展历史介绍。授课的皮特教授举例介绍了一些澳大利亚学校的做法,其中一条就是在数学课上运用Excel表格。皮特教授在课...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>在小学数学里,'图形与几何'内容关于测量的教学,是从长度开始的。常用的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米,苏教版教材二年级上册'厘米和米'单元只教学厘米和米。纯粹从知识技能的角度看,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>各市、县(区、市)小学数学教学专业委员会:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。本刊国内统一刊号:CN...
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11. 宝应县实验小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>宝应县实验小学始建于1903年,是一所百年名校。学校数学组现有46名教师,其中江苏省特级教师2人,扬州市特级教师1人,扬州市、宝应县学科带头人12人,中青年骨干教师21人。学校数学教研...
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12. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>吉祥,本科学历,小学一级教师,现任宝应县实验小学教导主任。全国新教育实验先进个人、宝应县优秀教育工作者、扬州市小学数学学科带头人、扬州市优秀教科室主任。从教19年以来,他努力探寻学生喜...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>有效教学的问题一直是数学课堂教学改革的热点问题。特别是新世纪初开始推进的新一轮数学课程改革,强调数学教学联系生活实际,激活学生已有的生活经验,突出了创设问题情境引入数学学习主题和内容;...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'小数乘整数'是苏教版五年级上册第五单元第一课时的教学内容,学生在此之前已经学习了整数的四则运算,认识了小数的意义,会计算小数的加、减法。对于这节课的教学,大部分教师都是让学生根据题目...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'问题是数学的心脏。'有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新。问题是激发学生思维的起点,小学数学教学过程应该是学生不断发现和提出问题、分析和解决问题的过...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>欧氏几何'让世界第一次目睹了一个逻辑体系的奇迹,这个逻辑体系如此精密的一步一步推进,以至它的每一个命题都是绝对不容置疑的'。就是这样伟大的数学成就,其源头却是无法定义的原始概念以及不证...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》五年级上册第96页例2、'练一练'和练习十七第4~7题。教学目标:1.使学生经历用列举策略解决问题的过程,进一步感受列举策略的特点,知道在列举时...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>从历史的角度看,长度单位的建立是一个由随性走向规范、由个性走向统一的过程。教学长度单位的认识,其核心环节有三个:一是体会建立统一度量标准的重要性,二是建立关于该标准实际长度的清晰表象,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》六年级上册第84~85页例1、'试一试'和'练一练',练习十四第1~3题。教学目标:1.使学生通过收集生活中的百分数,初步理解百分数的意义,能正...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'我们身体上的‘尺’'是苏教版教材二年级上册安排的一个综合与实践活动。教材引导学生先认识一拃、一庹、一步、一脚等'身体尺',再鼓励他们用初步认识的'身体尺'进行简单的测量和估计。在修订...
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21. 让学生产生“心跳”的感觉刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>曾看到一篇题为《幸福蜥蜴》的文章:杰恩斯教授养了一只稀有的亚马逊蜥蜴当宠物。头几个星期,蜥蜴不肯吃东西,一天天消瘦下去,眼看就要饿死。有一天,杰恩斯把看完的报纸放在火腿三明治上。蜥蜴看...
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22. “认识垂线”教学设计与说明刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》四年级上册第89-90页例6、例7,'练一练'和练习十五第1、2题。教学目标:1.使学生结合生活实例初步建立垂直的概念,认识垂足,能正确识别两条...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>心理学家皮亚杰认为:'儿童的智慧源于操作。'数学实验融思维和操作于一体,是一种重要的数学学习方式。数学实验是为了探索某个数学知识,检验某个数学结论或者解决某个数学问题,借助一定的工具或...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'怎样滚得远'是苏教版四年级上册的一次综合与实践活动。在日常生活和生产中,人们经常会利用斜面来运输物体,达到省力的目的。凭借直觉,人们就能知道圆柱形物体滚动的距离,与斜面的长度,以及斜...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>苏教版教材在教学厘米的认识之后,紧接着安排米的认识。虽然大部分学生在日常生活中听说过'米'的名称,甚至有过用'米'作单位进行简单测量的经验,但对'为什么要用米作单位'、'1米究竟有多长...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>数学作为一门思维性较强的学科,可以培养学生的多种数学素养。然而,就'全人教育'而言,数学教学还应注重课程之间的融合与整合,除加强数学与其他学科的互动之外,更应强调数学教学的情景性,以此...
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27. 依据调查结果,提高教学有效性刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>苏教版教材二年级上册第五单元'厘米和米'主要教学线段的初步认识、厘米和米的认识,以及用厘米和米作单位测量或估计长度。这是学生第一次接触几何测量的内容。教学时,着重要帮助学生建立清晰的1...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>皮亚杰的认知结构观提出,儿童关于现实的概念不只是一种'发现',更是一种'发明'。这意味着'概念'既不预成于内,也不预成于外,儿童必须自己去构造'概念'。数学实验是通过动手动脑'做'数学...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>'厘米和米'这个单元,包括线段的初步认识,厘米和米的认识,以及用厘米和米作单位测量长度。这部分内容是在学生会比较物体长短,以及直观认识平面图形、立体图形的基础上安排的,是进一步学习'图...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2016年11X期页码:摘要： <正>探究性学习材料是教师在课堂上引导学生进行探究学习的材料,是学生在课堂进行探究学习的内容载体。学生基于探究性学习材料,能积极主动地探索和发现数学知识,掌握数学技能,并在这一过程中发展数学...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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