小学数学教育期刊
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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目录
  • 作者: 张晶
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  1-1
    摘要: 受新冠肺炎疫情的影响,为了给底层群众提供生活的避风港,国家鼓励发展"地摊经济"。似乎一夜之间,城市的街道增加了浓浓的烟火气。"地摊经济"有"三低"的优势:创业门槛低,没有店铺租金的压力;失败...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  2-2
    摘要: 卢仲飞,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任张家港市妙桥小学副校长。苏州市小学数学学科带头人,苏州市优秀教育工作者,张家港市陈惠芳名师工作室核心成员。从教25年来,他专注于"学科数学"向"...
  • 作者: 王文英
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  4-6
    摘要: "核心问题统领教学"是我校长期倡导的课堂教学主张,笔者与团队成员对此进行了长达八年的探索研究。期间,我们对核心问题的内涵特征,核心问题的提炼,以及通过核心问题不断改进课堂教学、提升教学品质等...
  • 作者: 魏芳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  7-9
    摘要: "具身"的概念由美国语言学教授拉考夫(G.Lakof)和哲学教授约翰逊(M.Johnson)提出,后来逐渐发展成为具身认知理论。具身认知理论主张认知是知识、环境和身体三者相互作用的结果。按照...
  • 作者: 马伟中
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  10-11
    摘要: 教材是课程标准的具体化,是教师教学的主要依据,也是学科育人的重要资源。特级教师沈重予老师认为:"教材是众多专家和一线教师智慧的结晶,正确理解教材是上好课的前提。"只有认真研究、真正理解教材,...
  • 作者: 李淑静
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  12-13
    摘要: 核心问题是一节课中指向教学内容本质,并起到提纲挈领作用的中心问题。核心问题可以是一个问题,也可以是由几个关键问题组成的问题链,它是架构教与学的桥梁和纽带。提炼并揭示核心问题,用核心问题引领学...
  • 作者: 王强国
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  17-18
    摘要: 《课程标准(2011年版)》将《课程标准(实验稿)》中的"统计观念"修改为"数据分析观念",发展数据分析观念成为"统计与概率"领域的核心内容。相对于"统计"一词,"数据分析"显得有些陌生,尤...
  • 作者: 刘兆伟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  19-20
    摘要: 在小学数学教学中,利用数与形的结合帮助学生理解抽象的数学问题已成为广大教师的共识。但是,在平时的听课中发现,因为不能把握数与形结合的关键环节,导致在课堂教学中虽然呈现了数与形,但是数与形之间...
  • 作者: 周月霞
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  21-22
    摘要: 随着互联网技术的高速发展,我们已经迈入网络学习时代,或者说网络学习方式已经不知不觉地渗透到我们的生活之中。教育生态因信息技术发展而改变,“线上学习”等作为“互联网+”教育的表现形态之一,正在...
  • 作者: 吴迪
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  23-24
    摘要: 数学实验教学作为提升学生数学素养的重要载体,在当下得到了广泛的认可和重视。数学实验教学的前期准备,需要关注两个方面:一是选择合适的数学实验内容,二是开发适切的数学实验工具。就当前学校数学实验...
  • 作者: 华小玲
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  25-26
    摘要: 在小学数学学习中,"百格图"是一种重要的认数模型。根据小学生的认知和思维特点,教师如果能巧妙利用百格图有效沟通"数"与"形"之间的联系,不仅能促进学生对数学知识的理解,还能促进数学思维能力的...
  • 作者: 范艳华
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  26-27
    摘要: 小学数学中"图形的认识"的教学,一般采用静态方式,引导学生经历从具体实物抽象出几何图形,进而发现总结几何图形的特征。由于静态方式缺乏变化和发展,有时很容易使学生对图形概念产生一些片面的、甚至...
  • 作者: 余国红
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  28-29
    摘要: 苏教版教材一年级上册中蕴藏了很多可探索的规律。用好这些素材,既可以培养学生基本的思维能力和表达能力,还可以激发他们学习数学的兴趣,为将来开展高阶思维作准备。因此,教师结合教学有意识地引导学生...
  • 作者: 徐伟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  31-32
    摘要: 多触角思维,是指在学习过程中能从不同角度、不同方向、不同层次进行思考和理解,从而获得对相关内容的深刻认识。下面试从问题、理解、反思这三个角度,剖析如何引导学生展开多触角思维,以实现思维触角在...
  • 作者: 黄春华
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  33-35
    摘要: 随着人工智能领域对深度学习的研究,计算机通过模拟人脑的深层次抽象认知过程,逐步实现对数据的复杂运算和优化,完成了高度抽象的人工智能任务。深度学习被认为是计算机和智能网络最接近人脑的智能学习方...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  36-38
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》四年级上册第74页例3,"练一练",练习十二第1~3题。教学目标:1.使学生经历含有中括号的混合运算运算顺序的探索过程,体会中括号的作用,能正确计算相...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  43-45
    摘要: “整理与练习”是苏教版教材第二学段部分较大单元中安排的内容,其功能类似于第一学段教材中的单元“复习”。教材在编排这部分内容时,都按照“回顾与整理”、“练习与应用”、“探索与实践”、“评价与反...
  • 作者: 谢仕蓓
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  46-47
    摘要: "认识平均分"是苏教版教材二年级上册"表内除法(一)"中的内容,它是学生学习除法的逻辑前提。教材按照循序渐进的原则,安排了四道例题,通过操作等多种活动使学生头脑中的"平均分"的概念既有具体的...
  • 作者: 耿香玲
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  48-49
    摘要: "平均分(二)"是苏教版教材二年级上册"表内除法(一)"单元第二课时的教学内容。本节课是在学生初步认识了"平均分",会把一些物体按每几个一份进行平均分的基础上进行教学的,主要引导学生根据平均...
  • 作者: 姚春香 张秀花
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  50-51
    摘要: “倍的认识”是苏教版教材三年级上册第一单元“两、三位数乘一位数”中的教学内容。这部分内容安排在表内乘除法以及有余数的除法教学之后,不仅有助于学生进一步深化和延伸对乘除法基本含义的理解,而且也...
  • 作者: 王洁
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  52-54
    摘要: “周长的认识”是苏教版教材三年级上册的教学内容。对图形的研究,首先需要定性,为了更加准确必须定量。对图形进行定量研究,离不开度量。长度是对一维空间图形的度量,封闭平面图形一周边线的长度就是它...
  • 作者: 肖晶
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  54-56
    摘要: “平均数”是苏教版教材四年级上册“统计表和条形统计图(一)”单元例3的教学内容。教材联系学生的生活现实,创设男、女生进行套圈比赛的情境,并利用条形统计图呈现数据,引出“男生套得准一些还是女生...
  • 作者: 马天红
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  57-59
    摘要: 圆柱的表面积是指圆柱的侧面积与两个底面积相加的和。计算圆柱的表面积,通常需要先分别求出圆柱的侧面积和两个底面积,再把求出的结果相加。不过,应用圆柱的表面积计算方法解决相关实际问题时,需要根据...
  • 作者: 束苏敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  59-61
    摘要: 苏霍姆林斯基曾说过,在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要则特别强烈。因此,数学教学应努力创设有利于学生自主探索、...
  • 作者: 仲海峰 赵凌燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  62-63
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》二年级上册第14~15页例2,"想想做做"第1~5题。教学目标:1.使学生结合实例初步感知平行四边形,了解平行四边形的基本特点,能借助表象正确识别平行...
  • 作者: 李佳 蔡宏圣
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  64-66
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》二年级上册第61~63页例2、例3、例4,"想想做做"第1~7题。教材分析:本节课是在学生认识线段、会画线段以及能直观比较物体的长短、高矮基础上编排的...
  • 作者: 徐建文 曹秋桦
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  67-69
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书数学》六年级上册第12~13页例8和"练一练",练习三第6~10题。教学目标:1.使学生认识常用的体积单位和容积单位,初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米...
  • 作者: 孙春芳 李慧敏 沈晓东
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  70-72
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》三年级上册第83~86页例3、例4,"试一试"和"想想做做"。教学目标:1.使学生通过观察和动手操作初步感知生活中的对称现象,了解轴对称图形的基本特征...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  73-73
    摘要: 张家港市陈惠芳名师工作室成立于2018年。工作室每位成员秉持“基于生态理念的对话式教学”主张,围绕学科关键能力和学生核心素养的发展深度学习,丰厚专业底蕴,落地课堂教学,扎实教研工作,为区域数...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2020年20期
    页码:  74-74
    摘要: 江苏省淮安市浦东实验小学坐落在风景秀美的京杭大运河畔。学校现有46个教学班,126名教师,1988名学生。教师中有市、区学科带头人、骨干教师19人,高级教师6人,有近10人受到省、市级综合表...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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