幼儿100(教师版)期刊
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276

幼儿100(教师版)

《幼儿100》教师版是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
ISSN:
1674-182X
CN:
32-1784/C
出版周期:
月刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号A楼11层
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
文章浏览
目录
  • 作者: 陈君玲
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  38-40
    摘要: 【正】对于个别总是偏爱某个游戏区的孩子,老师要积极地引导,吸引孩子的游戏兴趣。周二的早上,孩子们陆陆续续来园了,有的去了手工区,有的去了表演区,有的去了阅读区……只有绘画区冷冷清清的,老师忍...
  • 作者: 邓青青
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  41-42
    摘要: 【正】当无法找到解决办法时,老师不妨站到家长后面,做到耐心倾听与适度疏导,协助家长处理好干扰情绪。这样,家长的理智思考自然又能浮出水面,问题也就迎刃而解了。家园沟通常见的形式之一就是约谈。成...
  • 作者: 娄丹娜 王晓璐
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  43-45
    摘要: 【正】我们为孩子创设一个有利于培养自我管理并为他人服务的环境。从而,在此过程中自然而然地培养孩子的自主性、自我管理能力、规则意识,"我是小当家"活动应运而生。社会化学习是一个潜移默化的过程,...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  46-51
    摘要: 【正】从1950年6月1日,新中国第一个"六一"国际儿童节(以下简称"六一")开始,60多年过去了,每个年代的儿童节都留下了那个时代的印迹。尽管不同年代人的儿童节的过法不同,但快乐都是一样的...
  • 作者: 谢华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  52-53
    摘要: 【正】教师问题:Q1:怎么做才能让小班的孩子按性别入厕?我们幼儿园是男女分厕。有一次活动休息时,我提醒孩子们入厕。不一会儿,就有小朋友跑出来告诉我,看到一个小女孩在男孩尿尿的地方尿尿。没等我...
  • 96. 乐读
    作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  54-55
    摘要: 【正】《小狗洛克爱学习·洛克的写作课》著︱【美】泰德·希尔译︱陈玉娇新疆青少年出版社小狗洛克喜欢书,每当翻开一本书,他就好像到了一个从来没到过的地方,遇见了从来没见过的朋友。小狗洛克也喜欢词...
  • 作者: 丘成桐
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  56-56
    摘要: 【正】一个学者的成长就像鱼在水中游泳,鸟在空中飞翔,树在林中长大一样,受到周边环境的影响。历史上未曾出现过一个大科学家在没有文化的背景里,能够创造伟大发明的。比如爱因斯坦年轻时受到的都是一流...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  57-57
    摘要: 【正】亲爱的读者:我们希望为一线园长、老师制作一本好看、实用的杂志,打造一个学前教育行业交流的平台。请您抽出几分钟时间来填写这份问卷。完成调查回答完全部问题后,并填写个人信息,您将有机会参加...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】人民教育家研究院学前教育研究中心,旨在发展教研、会议、培训、出版、发行为一体的专业化教育机构。我们拥有中国学前教育专家委员会、中国创新园长研究会、中国家长俱乐部、中国幼教名师大讲堂。以...
  • 作者: 张倩侠
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-4
    摘要: 【正】9月,是新学期的开始。在这一次新的开始,《幼儿100》(教师版)希望能与您一起,从"心"出发。本期封面人物是浙江省特级教师、浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园园长王芳。作为一家高校...
  • 101. 资讯
    作者:
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】声音不主张学前教育商业化近日,首都师范大学学前教育学院院长、北京市幼教师资培训中心主任王建平接受专访时表示,不太主张学前教育商业化,可以让市场介入,但要看其介入的目的是什么。他表示,学...
  • 作者: 高玲玉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  6-11
    摘要: 【正】从1999年开始探索办分园,浙师大杭州幼教集团现在已有8所园。高校的教科研给他们提供了专业上的有力支持。可是,如何管理旗下不同性质的分园,王芳坦言自己仍有困惑。有时候,她也会怀念过去那...
  • 作者: 高玲玉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  12-13
    摘要: 【正】从发展角度看,牛奶未必被稀释《幼儿100》:15年时间里,从一所园发展到现在的8所园。虽然有些园不需要您直接管理,但仍要派园长和教师过去。您不担心这样会分散您的师资力量么?王芳:对于开...
  • 作者: 刘少英
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-14
    摘要: 【正】杭幼师附属幼儿园被戏称为浙江省幼教界的航空母舰,园长王芳是舰长。在大部分人还只是关注幼儿保育及知识技能培养时,王芳带领她的团队已经开始关注幼儿的情绪能力培养,也就是情商。我与杭幼师附属...
  • 作者: 朱瑶
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  15-17
    摘要: 【正】近几年,教师的教育理念有了很大改变,但如何将理念付之于教育行为,成了新的挑战。我们对本园教师的专业需求进行调查,发现"本园教师的经验介绍"是最受欢迎的培训方式,占了79.4%。教师认为...
  • 作者: 高玲玉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  18-19
    摘要: 【正】苏珊·佩罗开办了澳大利亚第一家华德福幼儿园,但是,与"华德福人"这个称谓相比,她更希望别人把自己称作"故事人"。苏珊·佩罗,创办澳大利亚第一所华德福幼儿园,2000年她在澳大利亚南十字...
  • 作者: 高玲玉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-21
    摘要: 【正】在幼儿园工作时间久了,高认丛转变了心态,学会了分清主次:并不是所有事情都能完美完成,自己最重要的工作是观察孩子、支持孩子的学习和发展。洛阳一个种满花的农家小院里,涌进了一群毛头小孩,他...
  • 作者: 陈亚聪
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  22-23
    摘要: 【正】"说不定哪天孩子读过的哪本书,就点燃他的小火山,在这个领域找到兴趣,并有所建树。"敖德希望,家长、老师能帮孩子构建一个完整的阅读生态,不在读书上"偏食"。米白色麻料的圆领汗衫,脖子上佩...
  • 作者: 陈亚聪
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  24-26
    摘要: 【正】周仁来认为,学前阶段是孩子培养情绪能力的最佳时期,幼儿园老师应该经过专业培训,利用情景式教学,让孩子在发现问题、解决问题中增强情绪管理、调节能力。从2009年的五六人,到鼎盛时期的十人...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  27-27
    摘要: 【正】目前,我国大部分的幼儿园都是分龄教育。在采访中发现,现在独生子女家庭居多,很多幼儿园都开设了混龄班。混龄教育有益于孩子社会性的发展,弥补了独生子女缺乏与异龄孩子交往的环境缺陷。孩子在混...
  • 作者: 骆萍
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  28-29
    摘要: 【正】开设混龄班的过程并不是一帆风顺的,由最初的2个混龄班到全园开混龄班,武汉市实验幼儿园橡树园区经历了很多挑战。他们边探索边研究,逐步得到家长的认可。开班后教什么?如何教?且看他们这段开班...
  • 作者: 庞协萍 金樱
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】在混龄教学中,老师怎样调整间断性的混龄模式?"大带小""小促大"的合作方式,老师应该如何引导?怎样进行结对游戏?稻香实验幼儿园在20年的混龄教育中,收获了很多经验。混龄教育打破年龄的界...
  • 作者: 彭杰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】在收集材料时,老师会根据孩子的年龄特点,将材料进行分层。虽然有的小班孩子会选择大班孩子的材料,但是他们会在操作中主动调整,老师只有在孩子提出需要的时候才给予适度的帮助。我园的苗族孩子居...
  • 作者: 耿晶
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  34-35
    摘要: 【正】混龄自编操如何引导孩子的合作方式?在早操中,为了鼓励孩子不断地创新,老师运用了哪些教育策略?早操是孩子在园一日活动中非常重要的环节,我园的自编操是适合混龄活动的。老师根据孩子的年龄特点...
  • 作者: 袁沙
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  36-37
    摘要: 【正】老师要把握好自由和规则的天平。让孩子在规则中感受到自由,在自由中感受到规则,让教育规则有度,又能自由呼吸,这是日常教育的理想状态。生活中的规则随着社会的发展,对学前教育的越来越重视,许...
  • 作者: 王珊珊
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  38-39
    摘要: 【正】百宝箱的神奇在于,老师根据不同年龄段孩子的发展需求,有目的地投放各种材料,使孩子从真实物品的替代,到"以物改物、以物创物",再到自主设计与制作,尝试了多种玩法。我们班有一个百宝箱,孩子...
  • 作者: 张倩侠
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】7月15日至17日,由中国学前教育研究会主办的第四届中国幼儿园园长大会在哈尔滨举行。来自全国各地的园长、学者及相关人员共1400余人出席了会议。"普及与提升:学前教育管理的新思考与新策...
  • 作者: 管旅华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  42-44
    摘要: 【正】教师和家长与孩子的交流除了要保证足够的时间,还要掌握交流的角度、内容和方式。会独立思考,有自己的见解,能自由表达自己的感受,这对孩子来说很重要。上期讨论了幼儿健康发展"清单",这次我们...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】"童年只有一次,成长不能重来"。在全国学习《3-6岁儿童学习与发展指南》精神并落实好指南精神的过程中,我国各地园所中的优秀教师做出了卓越的贡献。为此,中国教育报刊社培训中心、人民教育家...
  • 作者: 袁杉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】2013年9月至2014年1月,我有幸被选为交流生,赴台湾国立屏东教育大学幼儿教育学系学习。这所学校位于台湾南部,简称屏教大,幼教系分为本科班、硕士班,目前硕士班有学生74人,本科有八...

幼儿100(教师版)基本信息

刊名 幼儿100(教师版) 主编 管旅华
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1674-182X CN 32-1784/C
邮编 210009 电子邮箱 youeryibai@163.com
电话 网址
地址 南京市湖南路1号A楼11层

幼儿100(教师版)评价信息

幼儿100(教师版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊