湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 江宁
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  53-53
    摘要: 【正】如图1所示,将一枚硬币放入装水的玻璃杯中,人眼从杯旁边看过去,能看到硬币的几个像?初步分析,可看到两个像。忽略玻璃的折光作用,如图2所示,产生这两个像的原因是因为:硬币上的光线从水表面...
  • 作者: 叶玉琴
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  54-55
    摘要: 【正】在高中物理教学中,功率是一个重要的知识点,在高考中也是常见的考点之一。其中非单调变化的瞬时功率问题的分析是重点、难点,由于定量分析计算需要较高的数学要求,故常见解析是利用特殊位置法、极...
  • 作者: 徐文恒
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56-57
    摘要: 【正】在物理学中,物理图像运用数学和图形的巧妙结合,表达各种现象和物理过程、规律,同时也是培养学生探究能力,分析能力很好的教学手段。所有的图像问题,都是通过学生对图像的分析理解进而处理问题来...
  • 作者: 俞传辉
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  58-59
    摘要: 运用几何图形,函数图象进行分析、表达物理过程和物理规律的能力以及运用图象解决物理问题的能力,既是体现了《考试大纲》中关于物理学科要考察的"应用数学处理物理问题的能力"要求,也是学生学习的难点...
  • 作者: 潘昳 黄刚
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60-60
    摘要: 【正】人教版高中《物理》第三册(必修加选修)第48面练习三第3题值得商榷.题目如下:要使氢原子从n=1的状态跃迁到n=3的状态,它所吸收的光子的波长最大是多少?这是不是可见光?《教师教学用书...
  • 作者: 陈克超 高国勇
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  61-62
    摘要: 物理习题是物理知识的理解与运用,以形成知识结构和严谨的、系统的思维能力.知识结构的层次性对应着相应层次的思维能力,剖析各层次物理习题的知识结构要求与思维能力,寻求习题求解中突破思维障碍.
  • 作者: 朱文惠 许冬保
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  63-65
    摘要: 【正】1引言为进一步推进高中新课程改革,发挥高考对高中物理教学的正确引导作用,开展对物理试题的命题研究,中国教育学会物理教学专业委员会举办了2011年新课程高考物理试题网上评议活动.参评试题...
  • 作者: 张文理
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  66-68
    摘要: 【正】微元法是高中物理中解决、分析问题的重要方法,在高考中微元法使用的频率很高,尤其是在变力做功问题、电磁感应中的动力学问题中微元法被广泛使用。带电粒子在有界磁场中运动的情境中,微元法也有其...
  • 作者: 郑金
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69-70
    摘要: 对一个物理极值问题进行一题多解,并对每一种解法加以点评。
  • 作者: 干恒
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  71-73
    摘要: 【正】一次函数y=kx+b,它反映了因变量y随自变量x线性变化的关系.一次函数y=kx+b的图像是一条直线,若已知(x<sub>1</sub>,y<sub>1</sub>)、(x<sub>2...
  • 作者: 王洪年
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  74-74
    摘要: 【正】在物理竞赛中,经常会遇到无法直接用串联和并联电路的规律求出整个电路电阻的情况,这样的电路也就是我们通常所说的复杂电路,复杂电路一般分为有限网络和无限网络。那么,处理这种复杂电路用什么方...
  • 作者: 义成芳 熊举峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-76
    摘要: 【正】为推行素质教育,提升学生科学素养和探究、解决问题的综合能力,湖南师范大学附中在各个年级开设了校本课程,许多物理教师开设了趣味物理活动课程,每周给学生开展一节趣味物理活动课,有效地丰富了...
  • 作者: 范夕振
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  77-78
    摘要: 【正】上海至杭州199公里的磁悬浮项目立项于2010年获得批复,目前中国已经建成的磁悬浮项目只有上海浦东机场线,一共建了31公里。上海磁悬浮列车(图1)专线是世界上第一条投入商业运行的高速磁...
  • 作者: 杨华荣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  1-2
    摘要: 物理学科是C类学校学生最难学的学科,原因是传统的教学过于重视学生抽象思维,忽视形象思维的教学,使学生头脑中未能建立起与物理知识相应的形象,构筑不起与物理知识相应的物理图景。教学中应通过多种方...
  • 作者: 王荣华
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  3-4
    摘要: 阐述在强调物理教学学生主体性,开放性教学的大背景下,如何把握课堂生成特性,有效利用课堂生成资源,自然生成课堂。
  • 作者: 魏婷婷
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  5-6
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的科学,是一门定量的、具有严密逻辑思维体系的、应用广泛的基础学科。现如今,物理难学已经是不少人的共识,无论是学生,还是老师。许多教师曾在物理教学实践中对物理学习困难进...
  • 作者: 李光明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  7-8
    摘要: 本文着重介绍了提高物理习题课教学有效性的几点策略,为物理习题课教学提供建议,提出了物理习题课教学的有效性,物理习题课教学既是对所学知识的总结,也是对学生所学阶段知识达成度有效性的检测。
  • 作者: 王睿峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  9-10
    摘要: 学生的个体差异是客观存在的,承认学生的个体差异是进行高中物理课堂教学设计的前提和基础。高中物理课堂教学设计不能单纯地追求对教学过程完美的预设,而是要为学生的个性发展留有余地,尊重和利用学生的...
  • 作者: 黄胜克
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11-12
    摘要: 【正】物理学是一门实验科学,要上好物理课,就要让学生认识到学习物理知识是很实用的,产生一种学好物理就能解决很多生活中的实际问题的自我需要意识,从而积极主动地学习。这就要求教师在上每一堂课时,...
  • 作者: 朱泽翱
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  13-14
    摘要: 【正】探究式教学注重了学生对物理知识的自主探究和建构过程,科学探究与知识的建构是在同一过程中发生的。探究式教学主要目的是使学生在一个完整、真实的问题情境中,产生学习的需要,并通过学习合作成员...
  • 作者: 杨友昌 许宁 谭志云
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15-18
    摘要: 通过对一次高中物理教学大赛的观摩,引发了作者对于新课程实施现状问题的思考,并由此展开深入的调研,了解了高中物理新课程实施过程中存在的问题及困惑,同时也看到了新课程改革带来的希望。最后提出了关...
  • 作者: 张军民
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19-20
    摘要: 【正】目前我区所有高中均在使用导学案进行辅助教学,但对导学案的设计、使用各校还存在明显的差异,有些学校的导学案重在"导",也有些学校的导学案重在"学"。其中我区四星级高中宿豫中学能结合"1+...
  • 作者: 冯欣
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  21-23
    摘要: 在物理新课改背景下,物理教材的内容,学生的学习方式、教师的教学行为、课堂的教学形式、师生的角色和评价方式等都发生了很大的变化。在此情况下,如何更好地实施教学活动?笔者在本文中讨论了教学设计各...
  • 作者: 盛宝骥
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  24-24
    摘要: 本文介绍了一些魔术与其相关的物理原理,用科学的原理揭开神秘的魔术面纱。
  • 作者: 成程
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  25-26
    摘要: "互动"是高效课堂的重要特征,物理互动课堂可以从三个方面去营造,一是设置认知冲突,催生师生互动;二、创设教学情境,诱发生生互动;三、巧用媒体手段,促进教学互动。
  • 作者: 周后升
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  27-29
    摘要: 本文对人教版系列教材中的"变与不变"物理思想方法的呈现与渗透方式进行了归纳、统计,主要体现在教学内容中的渗透
  • 作者: 胡珊
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-31
    摘要: 物理教材是进行课堂教学的主要学习资源,教材中的小栏目对课堂教学具有重要的作用。本文主要是以人教版高中物理教材中"思考与讨论"栏目为例,结合"思考与讨论"栏目的特点,谈谈物理教材中的小栏目对课...
  • 作者: 李冬旭 林淑凤 陈建东
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32-34
    摘要: 采用发波水槽等方法演示高中物理的波动学实验效果差强人意。甄选典型的波动学实验采用具有教学功能的数学软件Microsoft Mathematics建模并仿真,提高学生的学习兴趣、加深对教学内容...
  • 作者: 熊举峰 邓放明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】一、引言《运动的合成和分解》实验仪器的种类有很多,人教版教材中(人教版高中物理必修2.P5)用玻璃管、红蜡块进行的实验是其中之一。该实验分2步演示(1)将玻璃管倒置,可以显示红蜡块能向...
  • 作者: 徐华山
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  37-38
    摘要: 在做测滑动摩擦力大小实验时,按课本上来做,很难保持滑块做匀速直线运动,而且测力计是运动的,不好读,怎么办?改进仪器!经改进后,滑块是0.01m/s匀速直线运动,测力计固定,指针指着某位置不动...

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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