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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2014年出版文献
出版文献量(篇)
13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
661.
高校体育专业学生学习倦怠的因素分析研究--以包头师范学院为例
作者:
杨晓鹏
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
160-160
摘要:
通过文献资料法、问卷调查法和教师访谈法等方法,对我校体育专业学生学习倦怠的因素进行了调查研究。结果显示:就业压力大,课程枯燥无味,学生自身原因是学生产生倦怠的主要影响因素。提出了相应的对策。
662.
浅谈多媒体在农村小学英语教学中的运用
作者:
刘红梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
166-166
摘要:
随着科学技术的发展,电教设备逐渐走进了农村学校,为教学改革带来了生机,为农村的课堂教学注入了活力,作为一名农村的小学英语教师,我也深深地感受到了多媒体在教学中所起的作用,那么,我们该怎样合理...
663.
如何提高农村学生学习效率
作者:
赵玲娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
168-168
摘要:
学习效率对于农村学生来说是非常重要的,尤其对于农村学生来说更加重要,本文就如何提高农村学生的学习效率,从提高学生的学习兴趣、给学生自信和教学中的具体做法三方面进行阐述。
664.
浅谈农村中学生英语听说能力的培养
作者:
崔振莹
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
169-169
摘要:
英语是一门语言学科,要求必须具有听、说、读、写四个方面的能力。但由于受应试教育的影响,现在的中学英语课堂教学普遍存在的问题是强调语法和结构的讲解分析,偏重于知识的传授,注重读写而忽略听说,尤...
665.
在农村初中地理读图教学中,如何把地图活化
作者:
钮朝阳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
170-171
摘要:
把地图活化,就是教师在地理教学中把静态的地理图像变成生动活泼的动态画,把“死”的地图变成“活”的地图。
666.
浅谈提高农村初中体育教学质量的方法
作者:
王鹏
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
171-171
摘要:
我在农村初中从事体育教学近二十年,近年来结合农村初中体育教学实际,对强化体育教学效果的教学方法进行了探索,旨在调动学生的学习积极性,取得了明显的成效,现作简单介绍。
667.
农村普通高中历史教学反思及对策
作者:
苏秀蓉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
173-173
摘要:
在新课标的不断深入中,农村教育受到社会的关注,随着新一轮基础教育的实施,我国农村教育得到提升,其中,历史教学经过课堂实践后,课堂效率得到提高,不仅激发起学生的学习兴趣,并提高了学生的学习水平...
668.
提高当前中学计算机教学质量和效率的冷思考
作者:
陈海艳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
175-175
摘要:
笔者分析了当前计算机教育的现状,并结合计算机教学的实践,及时的转变教学观念,全方面改变计算机技术的教学管理方式,提高计算机教师的综合素质。教师要学会利用现代化的教学方式,改变教学课程,调整教...
669.
运用现代教育技术优化化学课堂教学
作者:
秦仁喜
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
176-177
摘要:
现代教育技术在教育领域中的渗透,使化学课堂教学生动、形象、直观、感染力强,是提高教育教学质量的重要保障。本文阐述了现代教育技术的定义、优势、功能,并结合教学实际从学生安全、学科特点、课堂容量...
670.
浅谈初中数学教学中电教手段的运用
作者:
高万华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
180-180
摘要:
运用多媒体电子教室进行教学,能唤起学生的“情绪”和激发他们的兴趣,从而提高教学效率。数学教学中电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关...
671.
浅谈计算机教学中创新能力的培养
作者:
黄晗
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
182-182
摘要:
“创新思维能力”实际上就是对知识信息的“能动建构能力”,即在认识事物的性质、规律以及事物之间的内在联系的基础上。对所掌握事物的相关知识信息进行综合加工,提出能够解决某一问题的新观点新方法的能...
672.
信息技术与美术教学的整合
作者:
晋彦军
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
183-183
摘要:
现代社会科学技术的高速发展,人们称之为信息时代、多媒体时代,而信息技术教学作为课堂教学中一种崭新的教学模式的出现,使美术教学的效果则大为改观。学生身在课堂,就能打破时间、空间、地域的界限,驰...
673.
利用网络技术辅助班主任工作
作者:
李欢欢
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
184-184
摘要:
信息技术是当今世界经济和社会发展的大趋势,在教育领域,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,“利用信息技术特别是网络开辅助德育工作”已成为每一位班主任指导德育工作的...
674.
恰当运用多媒体技术优化小学识字教学
作者:
吴燕子
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
189-189
摘要:
识字教学在小学语文教学中具有十分重要的意义。运用多媒体技术辅助语文教学,可以创设一个良好的教学情境,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化,实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上...
675.
浅谈多媒体技术在中学语文课中的应用
作者:
张明远
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年8期
页码: 
192-192
摘要:
一、板书设计应该突出教学目标和教学重点 1.语文课程改革对板书设计理念的影响 教学板书具有明确的目的性,是为了体现教学的意图、理清文章脉络、突出教学重点、强化直观影响而设计的。
676.
学会等待——孩子的必修课
作者:
廖云慧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
人类把欲望分为几种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。超前满足是一种愚蠢行为,超量满足过于浪费。好的教育提倡“延迟满足”和“适当不满足”,其实,就是我们所说的要通过等待而获...
677.
校长信息化领导力现状与提升培训的思考
作者:
郭天义
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
5-5
摘要:
随着“农村中小学现代远程教育”等教育信息化工程的全面实施,西部地区学校加大投入,不仅注重了教育信息化硬件和软件的环境建设,并对教育信息化的深入推进进行了初步的实践和探索,很多学校信息化基础设...
678.
如何教育后进生
作者:
张志奎
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
16-16
摘要:
要教育好后进生,首先应了解其成因,找到原因后,对症下药,才会收到立竿见影的效果。后进生的形成主要有以下几个原因: 1.家庭原因。父母的言行举止直接影响着孩子的健康成长。有的家长没有担负起教...
679.
浅议小学生行为习惯的培养
作者:
程梦洁
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
18-18
摘要:
培养小学生良好的行为习惯十分重要。本文结合自身的教学经验,论述了小学生良好行为习惯培养的几种方法。
680.
新时代背景下加强中学生思想道德教育问题探究
作者:
陈忠长
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
24-24
摘要:
中学阶段是充满朝气与活力的人生阶段,中学生是未来现代化建设的主力军,关系着祖国的发展与未来。思想指导行为,中学生的思想道德状况不仅关系到他们自身的发展,而且关系到祖国的命运和前途,因此新时代...
681.
初中历史教学与人格教育
作者:
黄思惠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
26-26
摘要:
初中阶段,中学生的生理与心理变化很大,做好人格教育工作有助于加强青少年人格的形成与塑造。目前初中生人格教育工作还存在诸多方面的问题,有待进一步加强。本文站在历史教学的角度对初中人格教育进行反...
682.
小学语文教学中关于独生子女的德育渗透--以人教版小学语文为例
作者:
贾真
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
27-27
摘要:
随着计划生育基本国策的推行,独生子女的数量越来越多。目前的中小学阶段,绝大多数学生都是独生子女,由于这些独生子女养尊处优,所以对于他们的教育存在着一定的难度。本文将基于这一现状,以人教版小学...
683.
拓宽德育教育渠道 创设多样化德育活动
作者:
李强
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
28-28
摘要:
学校德育工作是一项长期的育人工程,也是一个系统工程。德育工作的成功与否直接关系到一代人的成长,在新课改实施过程中,学校要坚持以人为本,整合拓宽德育教育资源,有效发挥主渠道作用,探索学校德育教...
684.
新时期初中德育管理体制的反思
作者:
罗武
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
29-29
摘要:
新时期,各种社会新情况、新问题的出现,使得德育问题受到了学生家长和社会各界的广泛关注。与此同时,旧有的初中德育管理体制也面临着巨大的冲击和挑战,改革势在必行。要想提高初中德育的效率,就必须从...
685.
“悄悄话”搭起师生爱的桥梁
作者:
王晓明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
33-33
摘要:
“悄悄话”是善意的提醒,是委婉的劝说,是真诚的祝福,它传递着老师对学生的希望、关爱与情感。正如苏霍姆林斯基说的:“教育,首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。在这里,谁有...
686.
心系教育甘为人梯
作者:
许艳君
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-34
摘要:
我叫许艳君,是灯塔市实验小学的一名普通教师。我忠诚于党的教育事业,在18年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志...
687.
师生沟通--中学生思想教育的良方
作者:
杨平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
35-35
摘要:
中学生因为各方面都不成熟,教师需要对其进行思想教育,以便对其世界观、人生观和价值观进行培养;传统的思想教育模式在实践过程中逐渐暴露出来了一系列的问题,根本原因就是没有对师生沟通产生足够的重视...
688.
引导“错误”,让数学课堂更精彩
作者:
陈韵如
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
37-37
摘要:
在数学课堂教学中,充分利用学生呈现的错误,不仅能使学生经历反思,还能体验到寻求真知的乐趣。对于教师来说,错误也是一种机遇。教师不仅需要有从容应变的机智,还需要树立正确利用错误资源的意识,珍视...
689.
以趣激学提高课堂教学效率
作者:
贺立莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
39-39
摘要:
一、充分利用直观教学手段 地理研究的对象,其时空界限广阔而遥远,内容涉及多学科知识,单纯依赖学生的视野和见闻是难以掌握的,必须借助地球仪、地理教学挂图和地理景观图等各种直观教具,或者借助多...
690.
“6+1”高效课堂感悟
作者:
刘芬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
42-42
摘要:
“6+1”高效课堂是一种实现课堂教学的高质量、高效益的新课堂教学模式。其基本形态有两部分组成,就是“6+1”高效课中的“6”和“1”,“6”是指教学过程中进行的六个环节,包括“导”“思”“议...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
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