中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 贾万德
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  65-65
    摘要: 现在走在马路上,坐在公交车上,在同事朋友聚会的餐桌上,我们随处可见的是手中拿平板,或智能手机的低头一族。屏幕越来越大,功能越来越强。智能手机等电子设备已经成为了我们身体的一部分,这一切对我们...
  • 作者: 于文霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  66-66
    摘要: 现代社会科技迅速发展,教育也顺应潮流开始信息化建设,学科教学与信息化建设的结合,大大提升了教学质量与效率。初中化学在借助信息化的作用下,取得了很大的效果。即使如此,初中化学在多媒体教学过程中...
  • 作者: 刘必清
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  67-67
    摘要: 在信息技术飞速发展的当今时代,多媒体信息技术教学手段已经被广泛应用于我们的小学数学课堂教学。运用这种先进的辅助教学手段,教师可以将一些比较抽象难懂的数学知识与概念通过声音、图片、影像等资源的...
  • 作者: 邹晓勇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  68-68
    摘要: 现代科学技术高速发展,许多新的技术也应用到了教学方面来。在学校教学中,合理使用多媒体技术,对于教学信息的获取和教学视野的开拓以及教学信息的有效传达都是具有十分重要的作用的。要促进人才的全方面...
  • 作者: 陆玉宇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  69-69
    摘要: 在多媒体使用过程中,有些教师往往会忽视对传统教学手段的使用。本文认为应根据不同教学内容,灵活运用,将多媒体技术更好地服务于课堂,让课堂教学"活"起来。
  • 作者: 应云志
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  70-70
    摘要: 随着教学手段的不断更新和进步,电教多媒体给我们的课堂教学带来了种种方便和实效。而在课堂教学中,恰当地运用电教多媒体技术来辅助教学,能使抽象的教学内容具体化、形象化,激发学生的学习兴趣,扩大信...
  • 作者: 王志福
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  71-71
    摘要: 信息技术的快速发展,极大地丰富课堂教学手段,提高了课堂教学效率。交互式一体机的普遍应用,集文字、图像、声音、动画等为一体,改变了教学内容的呈现方式,展现了传统教具的不可替代性。师生互动、生生...
  • 作者: 赵艳君
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  72-72
    摘要: 现代信息技术的快速发展逐渐深入到教育教学领域,促使教育向信息化发展,从而展开一场巨大的教育改革。在小学英语教学的课堂上充分利用现代信息技术,既能化抽象为浅显,亦能使课堂充满生机与活力,更能将...
  • 作者: 张建芳 彭俊玲
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  73-73
    摘要: 多媒体技术等现代教学手段的优势作用,不仅体现了教学设备和教学手段的革新,也帮助学生构建全新的数学知识体系,提高了学生对数学知识的综合应用能力,拓展了学生的逻辑思维能力。本文结合小学数学教学实...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  74-74
    摘要: 数学是思维的体操,具有极强的抽象性与逻辑性,由于小学生年龄小,抽象思维能力还处于低级阶段,学生的思维特点是直观与形象,以直观形象的思维接触抽象的逻辑知识,获取知识在很大程度上依赖于具体的、直...
  • 作者: 李学兵 李然
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  75-75
    摘要: 多媒体技术在教学中的普及应用,为学科教学注入了新的生机与活力。为此,本文结合小学数学教学实践,对多媒体技术在数学教学中的应用进行了研究,以期促进多媒体技术在小学数学教学中的合理应用。
  • 作者: 陈乔兰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  76-76
    摘要: 当今多样化的教学内容与多维的教学要求,单一的教学媒介常常难以招架。媒体技术的发展,给我们的小学语文课堂带来了新的生机,给学生以全新的语文学习体验。
  • 作者: 陈悦
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  77-77
    摘要: 电教手段是近年来我国小学语文课程教学当中普遍应用的一种高效教学手段,它对于小学生语文学习兴趣和课堂教学效率的提高有着不可替代的影响,因此,本文通过对现代小学语文教学中电教手段的有效应用进行了...
  • 作者: 代多顺
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  78-78
    摘要: 探究式教学在小学数学课堂教学中作为一种新兴的教学模式得到了广泛的应用,能够为培养学生能力奠定基础。
  • 作者: 刘天涛
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  79-79
    摘要: 微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统教学课堂在时空上的限制。从开发制作到使用环节,在信息技术教学中确实有着明显的优势,借助微课可以解决信息技术教学中的许多问题。本文从微课的概念和特点、...
  • 作者: 王耀东
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  80-80
    摘要: 基于新课改背景下,针对学生教育工作中,通过教学模式的改变与优化,结合现代信息技术的应用,可有效地拓展教学资源的范围,实现课堂教学质量提高的目的。如高中地理学科,通过信息技术的应用,能够利用直...
  • 作者: 刘启虎 张景成
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  81-81
    摘要: 思想政治课采取多媒体电化教学,不仅能激发学生学习的兴趣热情,拓宽教学的时空维度,有助于学生个性的良好发展,而且能切实减轻学生课业负担,优化课堂教学,有助于提高教学效率,达成思想政治课知识、能...
  • 作者: 吉晓静
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  82-82
    摘要: 英语是一门外国语言学科,语言的学习环境非常重要,在我们的初中英语教学中要充分发挥互联网多媒体信息技术的优势,拓宽英语学习渠道,提高学习效果,增强学习兴趣。初中英语教师应将多媒体信息技术熟练应...
  • 作者: 凌冰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  83-83
    摘要: 《信息技术课程标准》中强调:"初中信息技术教学中要培养学生的感受、观察、体验等能力,从而逐步提升学生的素养。"所以,在初信息技术教学中要让学生亲身体验教学活动的过程,从而增强学习的体验。
  • 作者: 李军
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  84-84
    摘要: PCK的概念是美国斯坦福大学教授舒尔曼提出的,他将构成数学的知识基础分成7类,其中的Pedagogical Content Knowledge是重点与核心部分,即PCK。PCK是数学知识在教...
  • 作者: 丁书艳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  85-85
    摘要: 中学历史教学离不开信息技术,信息技术对于历史教学的开展发挥着越来越重要的作用,对于培养学生的爱国主义情感,激发学生对历史学科的兴趣,以及进行历史学科的教学创新都有不可或缺的重要作用。
  • 作者: 黄凌霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-86
    摘要: 信息技术课堂教学要增强它的实效性、趣味性、调动学生学习的积极性,需要教师根据教学内容特点。在深入了解学生学习实际的基础上,通过科学分组,实现优势互补;创新设计,调动学生学习的积极性、创造性;...
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  87-87
    摘要: 数学是一门抽象性较高的学科,而学生思维能力的高低会直接影响到数学学习成绩及效率。想要使学生的思维能力得到较好的发展,优化中学数学教学方法迫在眉睫。但在我国传统数学教学中,老师所采用的机械式教...
  • 作者: 吴入章 洪艳华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  88-88
    摘要: 电教媒体具有形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,只要恰当的利用,的确有利于优化教学效果,提高教学效率。
  • 作者: 郑钢峰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  89-89
    摘要: 教师要充分认识到在小学信息技术教学过程中,引生活化方法的重要性,并采取科学有效的策略实现这一目标。本文针对如何引生活化方法,营造小学信息技术课良好氛围给出一些建议。
  • 作者: 周利勇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  90-90
    摘要: 在小学作文教学中,灵活有效地运用多媒体技术,可以弥补传统作文教学的不足。它以超越时空、便捷及时、信息丰富、资源共享、资源重组和重复播放等特点,极大调动了学生多种感官,发挥眼、耳、口、手、脑的...
  • 作者: 尹梦东
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  91-91
    摘要: 多媒体信息技术在小学科学教学中应用广泛,两者的融合给小学科学的教学带来了很多新的可能。在多媒体信息技术的辅助下,便于开展小学科学的自主探究教学活动,从学生的角度去更加直观的呈现相关知识,提高...
  • 作者: 张建芳 彭俊玲
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  92-92
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,微课逐渐成为课堂教学的重要辅助手段,利用微课教学,可以帮助学生更好的理解与掌握所学知识,为学生解决学习过程中遇到的难题。为此,本文结合小学数学教学实际,对微课的应用进...
  • 作者: 黄淑云
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  93-93
    摘要: 信息技术已然在教育教学中得到了广泛的运用,大部分教师已对信息化教学辅助工具有了深刻的了解,并能够进行熟练的操作。这也引发了教育教学的重要变革,课堂模式相较于传统教育来说有了巨大的改变。在小学...
  • 作者: 李敬辉
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  94-94
    摘要: 伴随着新课程改革进程的持续推进,教学过程中所采用的教学模式也相应有所改变。伴随着信息技术的不断更新,多媒体课件已经被广泛运用与课堂教学中,我国小学数学教学也不例外。在将多媒体教学模式引入到小...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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