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基础教育论坛(乐山)2012年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1388
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基础教育论坛(乐山)
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主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
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2010年
目录
1.
图式理论对初中英语听力教学的促进探究
作者:
张宏斌
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-9
摘要:
听力在英语教学中是一大难点,是许多初中学生感到比较难的一部分。造成听力难以提高的原因很多,本文从图式理论的内涵出发,剖析了初中英语听力教学困难的原因,并从图式理论的启发出发,提出了建立各个层...
2.
关子中小学校园暴力的新恩维与冷恩考
作者:
张爱军 贾逢玲
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
10-11
摘要:
暴力事件在中小学校里是一种不可忽视的现象。文章在分析冷暴力事件主体原因、教育模式原因、社会问题原因后,提出了解决校园冷暴力的对策是要建立”四位一体”的教育模式。关键词:
3.
浅谈加强农村学生安全教育与管理的途径和方法
作者:
廖治刚 罗尚美
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
12-13
摘要:
本文提出了建立学校社会共育机制、完善学校家庭共育机制、完善安全教育管理制度和设施、坚持安全教育课内课外”两手抓”、构建学生的自主管理模式等五个方面加强农村学生安全教育与管理的途径和方法。
4.
对四川专用普通高中课程标准实验教科书新教材的认识和探索
作者:
彭志国
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
16-17
摘要:
2010年,全四川省高中英语教师都积极参与了新课程培训,为即将使用四川专用普通高中英语课程标准教材(以后简称新教材)做好铺垫。随着高一新生的到来,新课程、新课堂、新教材将在我省全面展开。如何...
5.
如伺在高中英语课堂中达成教学互动
作者:
周浩
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20-21
摘要:
在新课改下的高中课堂教学过程中,如何最大程度地调动学生积极参与课堂教学活动的积极性、促进高中英语课堂教学活动的顺利开展、提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力、提高学生用...
6.
羌民族地区农村小学的课题研究路在何方?
作者:
赵勇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
22-23
摘要:
教育科研课题研究是用先进的教育理论作指导,选择教育教学领域有价值且有待解决的问题,应用科学研究方法,通过分析问题、研究解决问题、有效表达等推广应用成果的认识和实践过程。中小学教师进行课题研究...
7.
浅谈语文课堂训练的优化
作者:
李秀丽 郑健兴
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
29-30
摘要:
社会、家庭从来没有停止过对学生成绩、学校业绩的苛责,他们看重的是效益。而在所有学科之中,语文被认为是最易学又最难取得明显成效的学科。不少语文教师形象地说教语文是”带着镣铐跳舞一一吃力不讨好”...
8.
找准切入点 激活书法课——浅谈新形势下书法课的教法
作者:
刘健
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31-32
摘要:
书法是中华文化的瑰宝,中国人一向有崇文尚书的优良传统,它可以折射出一个人的文化修养和审美情趣。但有调查显示我国中小学师生的书写状况堪忧,整体素质低下。近日,四川省教育厅颁发了《关于在中小学开...
9.
读写结合 以读促写
作者:
杨利琼
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36-37
摘要:
读写结合是阅读与写作的结合。小学作文教学是一个由浅入深,由易到难的过程,阅读是基础,为写作积累语言材料和学习写作方法,只有借助语文教材,读写结合、从读悟写、以读促写,才能逐步提高小学生的作文...
10.
如何让学生爱上作文
作者:
张红英
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
38-38
摘要:
传统的语文作文教学模式单一,教学内容枯燥,评价方式简单,是造成学生讨厌作文的主要原因。本文通过改变传统的作文教学和学习模式,改变对学生作文的评价方式等方法,激发学生学习作文的兴趣,提高作文的...
11.
浅谈信息技术在初中英语课堂教学中的运用
作者:
杨彰勤
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39-39
摘要:
在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势。在初中英语教学中运用信息技术能够促进初中英语教学改革的步伐,调动学生思维的主动积极性。创设各种情境来...
12.
有感初三英语总复习
作者:
张耘
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-43
摘要:
初三英语的复习,有关的知识点和知识面较多。复习应纵观全局,加强前后联系,触类旁通,引导学生探寻规律。学生是复习的主体,务必了解学生需要什么,要善于挖掘学生的潜能,强化基础知识的巩固,提升学生...
13.
中小学生业余田径训练与选才刍议
作者:
李安 杨宏
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
52-53
摘要:
学校课余田径训练是学校体育的重要组成部分,也是挖掘学校课余田径训练的潜力,开拓体育人才的重要途径,通过业余训练成果能够从一方面反映学校体育开展情况,另一方面也体现体育教师的专业素养,更重要的...
14.
美育——美术教学的主线
作者:
陈伟
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
55-56
摘要:
中小学美术教学的任务是对学生进行美育、培养智能、传授美术知识与技能。在素质教育大力发展的今天,美育是可以通过各种课业、活动来进行的;但在美的存在形式中,艺术美是美的最高、最集中的表现形式,教...
15.
利用中学生心理特点进行体育教学的方法
作者:
刘玉璋 熊勇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
59-60
摘要:
兴趣是最好的老师。利用中学生的心理特点进行体育教学,不但可以提高学生参与体育活动的积极性,还可以有效培养参与体育活动的习惯,从而取得事半功倍的效果。
16.
新课改背景下高中化学有效性教学的几点思考
作者:
罗泉
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
61-62
摘要:
在新课改背景下,教师要将高考化学命题思想贯穿于平时的教学中,转变观念,采取相关措施提高化学课堂教学的有效性,使学生掌握科学的学习方法。
17.
授之以“鱼”,不如授之以“渔”——浅谈生物“实验设计题”的解题策略
作者:
李显容
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
63-64
摘要:
针对高考生物实验设计题的要求和特点,从生物实验的实验目的、实验步骤、生物学术语和关键词、排除干扰因素等方面对实验设计题型进行分析,并提出合理的解题建议。
18.
在化学教学中加强环保教育
作者:
宋洪建
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
65-66
摘要:
科学的进步使人民生活水平不断提高,但同时也破坏了自然环境。只有全社会的环保意识普遍提高,才能共同保护人类自身的生活环境。在中学化学教学工作中,加强对中学生的环保教育,培养学生保护环境的良好习...
19.
物理教学有效性探究——记物理校本教研活动
作者:
朱泽勇 黄燕
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
69-71
摘要:
影响课堂效益的因素很多,教材教法、备课质量、课堂结构、教学手段、互动程度、学生学习方法、个体差异等等,而本次校本教研活动是要从教师的教学和管理的角度挖掘出提高课堂效益的方法、经验,并加以提炼...
20.
注重关爱 激发兴趣——农村初中的物理教学浅谈
作者:
周全新
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
72-73
摘要:
构建和谐、平等的师生关系,营造轻松、愉快的学习氛围,创设农村特有的包含物理知识的生活情境,让学生融人情境、科学探究,实现知识的意义建构。尽可能多给予学生动手实验的机会,让学生亲身体验科学探究...
21.
浅析QQ常用功能在中学班主任工作中的应用
作者:
伍皓
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
76-79
摘要:
QQ随着网络在中国社会的逐渐普及应运而生,并在社会中普遍流行。特别是在中学生群体中,聊QQ、进QQ空间已经成为中学生生活的一部分。QQ对中学生的交流方式、生活习惯都产生了重要的影响。如何利用...
22.
班主任素质和班级管理工作
作者:
曾庆淼
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
80-80
摘要:
班主任的素质和对班级工作的管理,在学生成长过程中起着非常重要的作用。本文分别从四个和六个方面谈了班主任应该具备的素质和班级管理的方法。
23.
耕耘与收获同在 辛苦与快乐同行——班主任工作点滴经验
作者:
何芳
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
81-83
摘要:
班主任工作可谓是千丝万缕、纷繁复杂,班主任需要付出很大的努力和艰辛才能管理好班级。本文主要结合笔者的自身管理经验,从加强班集体建设,形成良好班风;充分发动家长,架起学校与家长的桥梁两个方面详...
24.
学生抄作业的原因及对策之我见
作者:
夏勇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
86-86
摘要:
学生能否独立有效地完成作业,是检验学生学习效果的重要方法之一,也是老师检查学生对所讲知识掌握理解程度的有效手段。本文主要探讨了当前学生屡禁不止的抄作业现象及原因,并结合作者自身从教的经历,对...
25.
用爱心浇灌花朵
作者:
杨超
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
89-90
摘要:
每一个孩子都是一粒种子,只要你用心去浇灌,都能长成参天的大树。在班主任眼中,每一个学生都是有潜力的,关键在于老师的引导、教育。班主任工作的成功与否决定着学校教育教学工作的成败。
26.
浅谈藏芜民族文化与幼儿园教育有机融合
作者:
杨涛
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
91-93
摘要:
怎样将我们藏羌民族文化与幼儿园教育有机融合,通过幼儿园教育,让孩子了解自己的根和祖先,让本土民族文化在孩子的心中扎根,是需要我们共同努力探索的问题。
27.
浅谈农村学前教育中玩具的有效利用
作者:
高晓娥
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
96-97
摘要:
近几年,随着经济和社会的不断发展,农村学前教育得到了快速发展,教学设施、设备得到了很大的改善,城乡差距进一步缩小,孩子们也有足够的玩具可以玩了,教师也可以利用玩具培养幼儿的各种认知能力,从而...
28.
完成自我评价,体会成长快乐——浅议中职学生的学习评价方式
作者:
刘慧
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
98-100
摘要:
如何进行有效地学习评价是中职语文教学改革的重要内容。本文在分析中职语文教学现状的基础上,介绍并分析了档案袋学习评价方式的运用、特点及注意事项,以期为中职学生多元学习评价方式改革提供参考。
29.
关于汽车涂层修补腻子刮涂实训教学的思考
作者:
马鸿
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
101-102
摘要:
中职教育的重点是培养技能型人才。要培养技能型人才就得”从做开始”,加强实训教学。本文以汽车涂层修补为例阐述了腻子刮涂实训教学的最新方法和要点。
30.
四川省乐山第一中学校
作者:
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
四川省乐山第一中学校坐落在钟灵毓秀、人文荟萃的嘉州古城。东临岷江清流,南对乐山大佛,西望峨眉山月,北接川西沃野。著名诗人、学者、社会活动家郭沫若早年曾就读于此。
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基础教育论坛(乐山)
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主办单位
乐山师范学院
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CN
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