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基础教育论坛（乐山）2013年出版文献
出版文献量（篇）
1388
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基础教育论坛（乐山）
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主办单位：
乐山师范学院
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出版周期：
季刊
邮编：
614004
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61. 怎样使学生学得愉快刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 现代教学论认为，课堂教学除了师生间知识的交流外，还有情感的交流。教学活动是在知识、情感这两方面互相作用、互相制约下实现的。情感方面在小学教学中非常重要，因为儿童在愉快的气氛中进行学习，可以缓...
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62. 让作文教学变得轻松有趣刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 文章从四个方面阐述了怎样让作文变得轻松有趣。一是讲述了怎样激发学生对作文的兴趣；二是从“在阅读中学习写作”、“在生活中学习写作”两点讲述了怎样交给学生恰当实用的写作方法；三是介绍了怎样抓住契...
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63. 语文课堂需要一定的尺度刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： “没有规矩，不成方圆”，在新课程改革的背景下，语文课不是没有目的、没有一定“规矩”的课堂。语文教师应该把握好效能尺度和价值尺度，教师应该做到在课前、课中，在教学设计、知识传授、活动设计诸多方...
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64. 刍议语文教学中学生的想象力刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 传统教育重知识的传授轻能力的培养，而其中想象力的培养更是没有引起重视。在语文教学中除了让学生掌握基本的语言文字和听说读写能力外，应利用讲读教学、阅读教学、作文教学等环节，联系生活实际，培养和...
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65. 一次成功的习作指导引发的思考刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 若想成功指导学生习作，就不能简简单单地为文而文。应学前导学，确定阅读与习作重点，使读与写有的放矢；应围绕训练重点，通过多种方式细品范文，使学生深刻体会写法的妙处；应针对训练重点，适时开展人物...
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66. 多媒体网络与课外拓展阅读刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 多媒体网络拥有海量的具体、形象的声像资料，在教学中充分利用多媒体网络独特的视听效果能激发学生的学习兴趣。有效拓展学生的阅读空间，有声有色地开展课外阅读。笔者就此在教学中开展了有效地探索，取得...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 识字是小学语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础。对于学生的低段识字教学本文认为要作到正确把握认与写的教学目标，“识字”方法不必每字必讲，课堂活动要为教学服务，温故需要常态化，及早阅读...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 培养小学生的自信心，是提高小学生学习质量的关键。帮助小学生建立健康心理，建立良好自信，是我们教师的重要任务之一。
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69. 浅谈农村小学优化语文课朗读训练刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在语文课堂教学中朗读在丰富表象，引发想象和联想，激发情感等形象思维的培育方面发挥着重要的作用。本文针对农村小学生朗读中存在语气平淡呆板，过分强调重音、停顿而缺乏感情表达等问题，提出了优化语文...
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70. 浅谈低年级识字教学法刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 识字教学既是小学低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。本文从利用低年级学生的生活经验出发，运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，将识字和用字相结合，开展识字教学，取得了很好...
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71. 农村初中英语教学的困惑及对策刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着农村外出务工人员的增多，留守学生不断增多，农村初中英语教学变得越来越困难：学生的英语学习兴趣不浓，两极分化特别严重，每个班上都出现了一大批后进生，英语成为学生最头疼的课程；能回答老师问题...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 学困生的存在既影响了初中教学质量的整体提升，又造成了教育资源的浪费。因此，转化学困生理所应当成为一个教师的职责。《初中英语新课程标准》要求教师在教学中必须以人为本，既要关注那些容易被忽略的学...
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73. 浅谈如何提高初中生的英语学习兴趣刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 兴趣是英语学习积极性中非常现实和活跃的心理成分，它在学生的学习活动中起着十分重要的作用。在英语兴趣的基础上，还需培养良好的学习动机和学习信心。初中英语新课标明确提出：在基础教育阶段，英语课程...
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74. 浅谈初中英语词汇教学刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 词汇教学是初中英语教学中的重要环节。文章作者结合自身的教学实践阐述了中学英语词汇教学的重要性，并在课堂内外运用不同的方法来改善存在的问题。实践结果发现在课堂内使用不同的直观教具，做游戏，猜测...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在英语课堂教学过程中，教师不仅要求学生掌握新的语言知识，而且更应注重学生新的语言技能的形成和扩展过程。因此，设计轻松活泼的语言交际情境尤为重要，创设一个轻松，愉快的学习环境，让学生在做中学，...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文从偏远山区农村初三学生书面表达方面存在的问题出发，分析产生这些问题的原因，并且从写作的教学、句式、时态和格式、衔接词等方面，介绍了一些教师在写作教学中的方法和注意点，便于提高学生的书面表...
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77. 创设情境，提高英语教学的趣味性刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 英语课程在中考和高考中都占有举足轻重的位置。不断培养学生学习英语的兴趣对于提高教学有着至关重要的作用。在英语教学中，只有有效的创设情境，提高英语课堂教学的趣味性，才能提高学生学习英语的兴趣，...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在《新课标》背景下，现行的《全日制普通高中英语教科书（必修）》取材广泛，内容更加贴近人们的日常生活，语言地道流畅，对高中学生的阅读速度和理解深度提出了更高的要求。本文阐述和归纳了晨读课的意义...
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79. 打造初中英语动感课堂刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： “活”与“动”是英语课堂的亮点，“感”与“想”是英语课堂中的收获。本文基于作者的亲身实践和探索，从兴趣培养、小组学习、课堂生成和激发鼓励等几方面介绍了作者打造动感课堂的做法，展示了英语动感课...
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80. 试论中学英语教学中的情趣教育刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 如何激发学生对英语的兴趣和爱好，如何让枯燥乏味的英语课堂充满生机和活力，这是每一个英语老师所面对的课题，解决这个难题唯一的途径就是加强英语教学的情趣性。所谓情趣教育指的是教师用自己的教育和关...
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81. 刍议初中英语教学中的西方文化刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 中西方文化同为世界多样性文化中的重要组成部分，他们之间有着一定的差异性。透过对西方文化的了解我们发现当中有着在语言思维表达、行为习惯和价值观念等方面具有教育意义的可取之处，我们要善于应用这些...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着英语新课程的改革与实施，教师要在课堂上发挥主导作用，而英语学习小组应广泛应用在英语课堂中。增加师生之间的互动性以及学生问的配合。在英语学习小组中学生之间可以互帮互助，在解题答案方面进行交...
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83. 浅谈初中英语语法教学与运用刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 初中英语教学中现在很多老师学生有个观念就是“淡化语法”，但在中考考题中处处都有涉及语法的题型，并且很多题型是离不开语法的运用的。首先要求老师立足于教材，对中考必考内容进行语法的梳理以及对学生...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 激励性教学原则，是教师在教学活动中，有意识地、自觉地运用自己的语言态度和教学技巧，创造一种和谐、宽松、愉悦的教学氛围，使学生始终在自信、自强和积极向上的心态中顺利完成学习任务的一种教学原则。...
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85. 论哲学思维在思品课中的渗透刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在思品课中渗透哲学思维，是由中学生的身心发展与中学思品课的性质与特点决定的。在中学思品课教学中渗透哲学思维具有重要作用，有利于开启学生智力、提升学生生命质量、解决现实问题。哲学思维在思品课中...
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86. 多媒体教学在地理教学中运用的意义刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着计算机技术的不断发展，计算机辅助教学已经作为一种新的教学模式走进课堂。多媒体课件是教师为辅助课堂教学精心设计的教学软件，具有直观形象、动感丰富、感染力强等诸多优点，有效运用多媒体辅助教学...
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刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 探究式教学是一种行之有效的教学方法。运用探究式教学法应该重视五个环节的设计：创设情境，挖掘问题；引导发现，形成猜想；多法齐用，验证猜想；反思提炼，形成结论；拓展应用，延伸教学。
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88. 对农村初中数学教学困惑的探索刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 全面推进以“学生发展为本”的教学改革是当今学校教育教学的发展方向，本文针对农村初中数学教育的薄弱环节，结合具体的教学实践，提出一些有效解决农村初中数学教学的方法和措施。其中包括如何贴近农村学...
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89. 如何提高数学学习的有效性刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程理念下的教学过程，尤其是高效率的教学过程，对于实施新课程，有效推动素质教育具有重要的意义。本文就提高学生数学学习的有效性提出几点建议。
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90. 《最小公倍数》教学设计与反思刊名： 基础教育论坛（乐山）发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课标不再要求学生用短除法求两个数的公倍数和最小公倍数，而是建议选择具有现实性和趣味性的素材，采取螺旋上升的方式，由浅人深地促使学生在探索与交流中建立公倍数与最小公倍数的概念。本文依据这一精...
基础教育论坛（乐山）基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛（乐山） | 主编 | 杜学元 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 乐山师范学院 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 614004 | 电子邮箱 | 1045632894@qq.com jjlt@lstc.edu.cn jjlt306@163.com |
| 电话 | 0833-22712 | 网址 | |
| 地址 | 乐山市市中区滨河路778号 |
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