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现代基础教育研究2012年出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章通过对女生学习生命科学学科的特点分析,结合长期在女中的教育教学经验以及对生命科学教学改革的个人理解,设计并实施了两个针对女生学习特点的高中生命科学教学案例,抓住了女生的兴趣点,激发了女生...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章对105名7～16岁中重度智力落后儿童的三幅不同图片讲述能力进行研究,结果表明：1.在年龄方面,中重度智力落后儿童随着年龄的增长,其讲述能力也随之提高,并且看图说话能力在10～12岁年龄...
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93. 论学生作文文体感形成的机制刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章对文体感的内涵、文体感的形成机制等问题进行了探讨。文章指出对文体感的培养能有效解决＂写什么＂、＂怎么写＂和＂为什么写＂的难题。文体感的培养需要一个更全面、科学、适用的文体知识体系。
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94. 比喻论证、类比论证辨异刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 比喻论证和类比论证两种方法长期混同,有必要加以辨析厘清。比喻论证以比喻修辞为前提,在论说文中辅助说理,其功能是生动形象地论证事理,论证形式为异类相比。不同的是类比说理属于形式逻辑范畴,其功能...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 自上海进入了第二期课程教材改革,就提出了＂以学生发展为本＂、＂以创新精神与实践能力为培养重点＂、＂构建基础性学力、发展性学力与研究性学力组成的新的学力观＂的课程理念。在这种崭新的课程理念的引...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章主要以教育国际化的趋势为背景,结合上海市民办外语特色学校——世界外国语中学的初中国际部,对于历史、科学、数学学科按照学生英语语言水平分层、中外教合作双语教学模式的合理性展开研究。采集七年...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语言项目学习（Project-based language learning）既是以项目为中心组织语言学习活动的一种教学模式,也是促进学习者综合实践能力和综合语言运用能力发展的有效学习方式。...
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98. 化学学科育人价值的重新认识和开发刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： ＂新基础教育＂重视拓展学科丰富的育人价值,强调突破传统学科教学传递学科知识的单一性,谋求帮助学生丰富和完善自己的生命世界,体验和拓展自己的学习人生,以支持和满足学生生命成长的需要。化学学科作...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中化学知识庞杂,看似零散却又彼此联系,如何利用有效的教学方法让学生在化学知识的海洋中学会提炼整合,帮助学生构建系统化的初中化学知识体系,是初中化学教师需要共同探讨的话题。近年来思维导图的开...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章针对高一女生在地理学习中的困惑作了原因分析,提出了相应的课堂教学策略。以此来,即通过合理安排教学节奏、联系生活、关注问题设计、建构知识树、注重课堂多样化反馈等帮助高中女生克服地理学习障碍...
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101. 从做中学科学——成立家庭实验室刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教师引导小学生在家中建立＂家庭实验室＂,将平时因受到时间、环境等制约从而不适合在课堂中做的观察与实验,让学生在家中自主实验。教师通过事先指导、家长配合、学生作品展示等方式来保证实验的质量。
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102. 探讨游戏在足球教学中的运用刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 文章通过分析足球游戏,探讨足球游戏在体育教学中的运用。在体育课堂教学中运用足球游戏,既有利于调动学生的学习兴趣,符合现代体育＂寓教于乐＂的教学思想,又对提高学生对足球基本技术的掌握、培养团队...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）明确提出,＂尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育＂;＂注重因材施教,关注学生不同特点和个性...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 上海市闵行中学作为＂上海市高中学生创新素养培养＂项目实验学校,其培养目标定位于培养具有创新人格、创新思维和创新能力的适应时代发展要求的现代高中学生。
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105. 基础教育要从习惯抓起刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。近期,国家教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时在其官方网站下发通知要求贯彻落实。在健康、语言、社会、科学、艺术5个领域强调了培养良好习惯...
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106. 启思教育与启思学习刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文章提出了启思教育和启思学习的新概念。启思教育就是要注重对学生的分析、比较、分类、评价及综合、概括和创造等高阶思维能力的培养。启思学习就是要求学生在学习的时候将此类思维提升作为目标。培养学生...
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107. 分布式领导理论的教育管理意义刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 分布式领导兴起于西方教育界,它是在试图突破传统领导研究视野的过程中形成的一种领导思想。分布式领导思想认为,领导并非一个或少数几个占据领导职位者所独享的职能,而是在合作性工作中发生的、分布于整...
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108. 在实践中修炼和提升校长领导力刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 校长领导力的修炼和提升可在学校管理实践中实现,即在科学评价和诊断、凝聚人心的基础上,在为学校制订并有效组织全体师生执行长远规划、学校制度的过程中实现。借助本身工作的实践性,这种修炼和提高是必...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 从职前到初任,再到成熟教师阶段,科学教师需要参加各种类型、各种级别的教学技能比赛,教学技能比赛可能会一直伴随着他们整个教师生涯。经过分析发现,这些比赛具备四个共同特点：离不开同伴间的合作与帮...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 针对两晋时期九品中正制所产生的种种弊端,葛洪阐述了自己的考试观。他认为考试能选拔出真正的人才,具有扭转社会风气的作用,是一种理想的不可替代的选拔制度。他还认为考试需要制度保障,因此,他设计了...
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111. 英美日教师评价制度的比较刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 如何科学地评价教师？这是课程评价与教育改革中所面临的一个复杂问题。英美日三国课程评价的形成存在历史背景与文化传统的差异,其教师评价制度也各具特色。文章将目光投向世界教师评价的改革,比较英美日...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 上海市七宝外国语小学从2005年创办之始,就从＂小、动、实、活、美＂这一＂切入口＂着眼,一直在坚持不懈地实施着养成教育。学校用＂一二三四,手拉手,大步向前走＂这一常规性教育模块活动来构建学生...
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113. “小蚂蚁大智慧”：校本化学生评价的改革刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学校在学生评价中存在＂办学特色、学生培养目标与学生评价不相匹配的现象＂,导致了评价的失当。文章以学校＂小蚂蚁大智慧＂的校本化学生评价改革为例,认为注重＂评价主体的多样化与适切性＂、＂评价表达...
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114. 玩出名堂——“玩的教育”的探索与实践刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： ＂玩的教育＂是上海市洪雨露骨干教师德育实训基地和上海市徐汇区向阳小学联合开展的教育科研课题,从2003年开题至2011年出版研究成果集《玩的教育》,历时9年,这项实践研究荣获全国少工委科研课...
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115. 国际视野下高中学生民族精神教育探索刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 将民族精神教育置于全球化时代的国际大视野中,探索出民族精神教育的系统结构：以校本课程和思想政治课为主导,以国际理解教育作为支持,并在其他所有学科教学和课外活动中渗透民族精神教育。
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116. 对指导家庭教育之责任主体的探讨刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 所有的家庭都想把子女教育成未来合格的公民和国家、社会的栋梁。但随着社会、文化和经济的飞速发展,特别是全球化时代的到来,社会对公民、人才评判的标准发生了不少颠覆性的变化,但许多家长未必清楚地认...
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117. 落实学校德育目标,增强德育活动实效刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 上海师范大学第一附属小学从人与教育的共同需要出发,确立了＂讲诚信、懂感恩、能勤学、有恒心、会包容、善合作＂的德育目标,并以学段为纬度,分解、细化德目要求,指导全校各年级围绕德育目标,通过学科...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 文章主要探讨进城务工人员家庭教养方式及其对子女发展的影响。家庭教养方式系指父母的教养观念和教养行为及其对子女的情感表现的一种组合方式。本研究以上海市郊地区典型初中六至九年级进城务工人员子女为...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： ＂综合学习＂是根据现代社会对人的综合素养的要求而提出的现代人必须具备的能力。现代资源管理理论认为,学习能力是所有能力的基础,是21世纪人才的重要标志之一。文章拟结合上海市南模中学开办＂科创班...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 认知心理学认为,人类主要通过模式识别来完成对事物的知觉。在众多针对模式识别的具体操作方式中,文章选取其中较为基础且影响力较大的两种理论——模板匹配理论和特征分析理论,通过描述两种理论观点并分...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
现代基础教育研究评价信息
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