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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着课程目标改革的逐渐深入，新课改提出要改革传统的教学理念和方法，保证学生在学习中的主体地位，实现有效教学。所以作为高中政治课程来讲，有必要对传统的教学模式进行创新，科学合理的对高中政治教育...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 兴趣的激发应渗透到每一个教学环节，贯穿于整个教学过程。本文主要从教学内容的编排，教学方法的运用以及学习成果的评价三个方面阐述怎样改进生物教学，激发学习兴趣、提高教学效果。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 德、智、体、美全面发展是素质教育学生培养目标的精炼阐述。德育不仅关系着学生当前行为习惯的养成，更关系到学生未来思想道德品质的发展。在初中阶段，青春期的学生经历着思想道德塑造的关键时期，班主任...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 因为课程改革步伐的加快，初中历史学科正受到前所未有的关注，而对于该学科来说，知识的记忆显得非常重要，可以说它是学生素质进步的保障。为了让学生以记忆为基础，实现自身能力的突破，笔者尝试从教学实...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在高中化学教育中，运用思维导图和概念图有助于加深学生对于化学知识点及知识架构的理解，能更加系统化的掌握化学知识和理解每个知识点。笔者结合高中化学教学情况，分析了思维导图和概念图的运用时机，以...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高中生物作为一门与生活紧密联系的一门学科，现在的教学理念又是注重课堂教学与实际生活相联系。教师在课堂教学与生活相联系的同时，应该不断地吸引学生，让学生发现生活中的生物，不断引导学生。因此，探...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 生物是高中教学的重要学科，它的研究对象包括自然界生物的结构、功能和生命活动的规律，生物学正是通过对这些知识的讲解，来解决生活中的问题。本文以此为出发点，探讨了如何打造高中生物生活化课堂，以达...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展，电子媒体不断深入到教育行业，使传统的教学模式受到冲击，但同时为教师和学生带来前所未有的便利。当下，微课正在逐渐应用到各科教学当中，高中化学教学必然囊括其中。因此，如何...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： “浮力”是苏科版八年级物理教材第十章的内容，也是初中物理的重要知识。学生对浮力人趣而又觉得难学，原因是具有抽象性，无论是“浮力的形成原因”、“下沉的物体是否受到浮力的作用”等问题的认识都需要...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在初中学习的过程中，思想品德在初中阶段占据十分重要的地位。中学生的人生观、价值观都在逐渐地形成。在这个过程中，需要我们思品老师在课堂上注重学生思想素质的培养，关注学生的道德情操和情感体验，帮...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着社会的不断发展和新课改的进一步实施，教学教育上对教育模式要求越来越高，情感教学在学生教育过程中越来越发挥重要的作用，并且已经带来了可观的效果。相比较当前素质教育中的德育、智育、体育、美育...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在幼儿语言活动中，培养幼儿的思维创造力，离不开教师的引导。教师要为幼儿创造各种发展的机会与条件，从幼儿的生活实际出发，帮助幼儿观察生活、了解生活、思考生活，鼓励幼儿通过多种方式丰富词汇，合理...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 幼儿是一个特殊的个体，由于他们的年龄特点，不可能参透多高深的道理，因此在实施道德教育时我们要注重晓之以理、动之以情、导之以行，让那些优秀的道德品质成为孩子内心的意识觉醒，逐步内化为孩子自身的...
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14. 浅谈幼儿良好习惯的培养策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： “染于苍则苍，染于黄则黄，固染不可不慎也。”刚出生的孩子就像缕缕白丝，把它染成黑色就是黑色，把它染成黄色就是黄色。所以，对孩子的习惯培养不能不慎重。学前期是人生旅途的重要奠基时期，是幼儿形成...
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15. 例谈初中语文的“整合式”教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在大数据背景下，单篇式的阅读教学已经不符合学生的阅读需求。整合式教学能够让初中生的文本阅读更高效。在初中语文教学中，要基于编排特点，整合教学内容；基于文本内容，选择整合专题；基于作品主题，构...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，人格教育受到应有的重视。语文教学兼具工具性、人文性，教师要利用文言文选文的资源，对学生进行人格教育，熏陶优秀文化，有助于帮助学生树立正确的人生观、价值观，提升学生的道...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 对话，是人与知识、情感、思想联系的纽带，它不断推进人类文明的发展。传统教学中，教师独霸课堂的“话语权”，一味照本宣科，教学方式单一，师生之间对话交流机会少，采用师问生答为主要对话形式。《语文...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 不管是古人说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，还是当今校园里流传的“一次成败在考试，一生成败在读书”的顺口溜，都充分说明了阅读的重要性。本文作者与时俱进，紧密结合自身的教学实际，畅谈了培...
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19. 有效对话文本，让语文课堂充盈精彩刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学语文课堂教学过程中，对话的有效运用，不仅可以激发学生学习的兴趣，还能够极大地提高课堂效率。在实际的教学过程中，对话的有效运用并不是简单易做的，很多教育工作者对此也展开了研究与尝试，有效对...
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20. 浅谈如何提高学生的审题能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学生刚进入课堂，读题、审题能力有限，如何提高小学生审题能力，这是一个漫长的过程，每一个过程都要有一定的步骤和具体的思维方法。俗话说：授之以鱼不如授之以渔，教给学生审题的方法比教给学生结论更...
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21. 以建模活动为载体促进学生能力培养刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 《小学数学课程标准》指出，教师要重视学生的已有经验，建立数学知识与生活实际的联系，让学生经历从实际背景出数学问题、构建数学模型、寻求结果、解决问题的过程。数学建构能力是指学生将实际问题数学化...
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22. 如何在小学数学中运用游戏教学策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学数学对小学生的智力水平发展起到极大的促进作用，在小学数学中运用游戏教学策略对学生展开教学，可以更好地激发小学生的数学学习兴趣，进而可以极大提高学生的数学思维水平以及各方面能力发展。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 苏教版小学数学教材已将数形结合思想贯穿于教学之中，但很多教师将教学重点放在逻辑推理、计算教学上，对数形结合只是“蜻蜓点水”式的提及，导致学生的学习热情不高。“数”与“形”的和谐统一，将抽象的...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 英语课程标准将培养学生跨文化交际运用意识作为重要的教学建议，要求学生能够在了解世界各地语言表达文化的基础上形成世界观和情感价值观。由此可见，注重从跨文化的角度深入剖析语言文化的来龙去脉，便于...
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25. 演绎图文共生的绘本阅读刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 我国小学生英语学习的输入材料主要来源于教材，内容的编排是将语音、词汇、语法等知识融为一体，并以对话、短文、歌曲的方式呈现。他们获得的是碎片化的知识，不利于他们的整体感知能力的发展。英语绘本充...
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26. 利用微课，助力小学英语课堂教学刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 微课是一种新型的教学方法，它适应了将日常的教育实践与现代信息技术相结合的教学要求。把微课的教学形式，运用到小学英语课堂的教学中，不仅有利于激发学生的学习兴趣，还会使整个的课堂教学过程有重点、...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 师生对话是课堂教学的一种常态。英语学习很大一部分是在教师与学生之间的对话中完成的。教师在组织课堂对话时，需要时刻牢记以学生为中心，一切为了学生的学习与成长服务，运用恰当的语言，营造良好的氛围...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在践行“实际、实用、实效”的课堂新模式的今天，每一个高中音乐教师应该认清教育发展的潮流，不断优化新课导入，高度重视学生的情感体验，努力构建动态化的愉悦氛围，让学生张开创新思维的翅膀，在音乐的...
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29. 信息技术为音乐教学插上灵动的翅膀刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着科技的飞速发展，多媒体技术步入教育领域中，并不断得以延伸。在音乐教学中，多媒体手段的介入，使小学音乐教学更立体、更生动，更能抓住学生的注意力，有助于学生对情感的理解与把握。多媒体教学的使...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在人才培养的教学过程中，小学教育是作为叩门之首是启蒙教育之一。体育教学是小学教学课程计划的基础之一，对学生身体素质的培养有很大关系，在促进小学生综合素质培养的课程角色中扮演着重要地位，除了增...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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