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作文成功之路(小学)
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A Successful Way to Compositions
曾用名：
作文成功之路：教育教学研究
《作文成功之路》杂志于1989年创办，主办单位为大庆市教师进修学院，主管单位原为黑龙江省教育厅（后根据上级有关精神，主管单位变更为大庆市教师进修学院）。
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
出版周期：
月刊
邮编：
163316
地址：
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摘要： 教师批改作文，不仅可以考查学生的写作水平，还可以教会学生写作技巧和修正其错误，是提高作文教学水平和小学生的作文水平的重要一环？本文主要探讨小学语文作文批改中需要注意的几个要点。...
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2. 叙事类材料作文审题立意摘要： 新材料作文的审题立意直接决定了作文的成败。叙事类材料的审题,只要掌握了以下四个步骤,便可迎刃而解,即1.有几个主要对象就有几个角度2.各说各的事3.溯因求果挖本质4.整体把握命题者情感倾向。...
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摘要： 教育要培养学生创新的精神。现在我们的教学中还是有太多的标准束缚着学生思维的翅膀，这也许是不可避免的。这种教育机制培养下的学生常常如同一个个在模具中浇铸出的模型，规规矩矩地进行着千万人一致的思...
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摘要： 随着时代的发展,社会对人们的要求越来越高,＂现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力＂。因此,培养学...
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摘要： 随着课程改革的不断推进，我们在不断地实践和探索中，逐步感知并渐渐发觉课堂必须成为师生互动的动态场景，让知识在互动交流中不断生成，同时教学过程应当是“师生交往、共同发展的互动过程”。因此，这就...
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摘要： 许多教师认为，语文课堂教学和登山有异曲同工之处，第一课时好比在山脚做好准备，穿越重重障碍；第二课时就像那山顶的精彩美景。相比较第二课时的无限风光尽收眼底，扫清障碍、勇攀高峰的第一课时却少有人...
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摘要： 为了适应高中化学课程改革，实现学生知识能力发展的全面性和学生素质发展的差异性目标，化学课堂教学是实施素质教育和学生获取知识及提高能力的主要渠道。因此，我们必须注重课堂教学的有效性，在教与学的...
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摘要： 随着新课程实验的不断推进，合作学习已越来越被实验区广大教师和学生肯定、接受和喜欢。反窥一下我们的语文课堂，尽管也有表面上的问问答答，形式上的“议论议论”，实质上朝气不足，暮气有余。这显然是同...
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9. 激发写作兴趣提高作文水平摘要： 挖掘学生潜力，创造各种机会，激发学生的作文兴趣是作文教学的关键。那么，究竟如何才能整体提高学生的语文素养，全面提高学生的作文水平呢？...
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摘要： 《小学语文新课程标准》提出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和学习特点，关注学生的个性差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、激发求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神...
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11. 学生作文素质培养之我见摘要： 作文教学是语文教学中的一个重要环节。目前不少教师只讲读，不讲写，只分析课文内容，不分析写作特点。把作文训练仅仅当作额外任务来完成，谈不上什么指导，致使很多学生的写作状况令人忧虑。因此，深入进...
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摘要： 积极开展课外阅读,是减轻学生过重负担、拓宽阅读教学、有效提高语文教学质量和效益的途径。《语文课程标准》中指出：＂培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读...
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摘要： 在全面贯彻素质教育的今天，传统的作文批改法越发显出它的弱点，而师生双方的“谈文色变”（学生常常为作文犯难，教师每每为批改发愁）正是这一弱点的具体表现。究其症结，主要是传统的作文批改法仅将作文...
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摘要： 国学经典诵读是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣...
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摘要： 传统的课堂教学中，教师负责传授知识，学生只管接受知识，教学就是教师对学生单向的“培养”活动。而新课程则强调，教学是教与学的交往、互动、师生双方要互相交流、互相沟通、互相启发、互相补充，在这个...
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摘要： 上级主管部门三令五申要为中小学生减负，可是各种教辅资料还是满天飞，而实质上学生用《小学教材全解》类教辅资料，弊大于利，很不利学生健康成长。其主要弊端有：1．养懒了学生，学生思维得不到应有的开...
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17. 营造高中作文教学的绿色生态的研究摘要： 高中语文教师可通过绿色氛围营造的方法开展作文教学，当教师能用这些策略为学生营造绿色的氛围时，就能够达到与学生和谐发展的教学目的：与学生一起决定写作的内容，用当面批改作文的方法教学，鼓励学生在...
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18. 作文现场教学的几点探究摘要： 在小学语文教学工作中，作文教学属于难度较大的类型。许多教师教的非常吃力，学生学得也费尽，究其原因与作文教学缺乏生动性、形象性有关，缺乏身临其境的感知，导致教学活动停滞不前，开展现场教学能够有...
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19. 例谈习作语言“亚健康”的预防摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。语言是习作的物质外壳。很多学生习作存在着语言亚健康现象,在习作指导中,教师精心预设,力避习作语言亚健康现象...
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摘要： 在高中语文教学中,写作教学一直是教学重点,也是对学生综合知识运用能力考查的一种好方法。因此,在高中语文的写作教学中,对加强学生自主学习作文的能力有了进一步的要求。本文分析了高中写作教学含义以...
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摘要： 在世界进入知识经济时代的背景下,探索素质教育新途径,打造科技教育与艺术教育结合的新模式,是科技创意艺术教育的全新课题。科技创意的时代已经来临,教育也应跟时代的步伐,与时俱进。我校开展2015...
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22. 趣玩手指游戏,促进幼儿语言发展摘要： 根据相关学者的研究,手指游戏可以促进幼儿神经系统以及身体机能的发展,而幼儿园教育中将手指游戏融入于语言教学之中,还能使得幼儿的肢体协调能力以及语言表达能力相互促进,可谓是有据可依。因此,本文...
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摘要： 随着知识的更新换代，学生接触的知识范围和内容越来越广阔。学生必须要具备一定的知识构建能力来对所学知识进行系统化整理。知识可视化在小学语文作文教学中的应用可帮助学生协调处理各种写作知识，快速在...
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摘要： 新材料作文已经成为各省市高考作文类型的首选,高中一线教师的作文方面的智慧教学与高考作文命题专家的智慧命题之间产生博弈.本文就高中语文作文教学中智慧写作指导和学生考场智慧写作的问题进行探讨....
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摘要： 针对小学生在写作文时,人描写空泛单调,如同“流水账”,不能给读者留下深刻鲜明的人物印象.本文取法于小学语文教材,精选名篇中的经典语段,从巧用动词、恰用形容词,活用修辞三方面,指导训练学生巧妙...
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摘要： 教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文,理解“微不足道、大伤脑筋”,体会解词的方法.2.理解格罗培斯大师与葡萄园老太太做法的联系,感受“给人自由、任其选择”的妙处....
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摘要： 本文基于园艺疗法的基本原理,以积极的活动为载体,寓心理治疗于娱乐之中,探讨特殊学校中构建康复花园的路径,充分的考虑特殊儿童的需求,为孩子们营造出良好的景观环境,为精神和体力的恢复提供一个修养...
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摘要： 进入三年级,学生开始使用钢笔书写汉字。开学伊始,孩子对写钢笔字有极大的兴趣,但有关于钢笔的问题却层出不穷:钢笔塞住了怎么写也写不出,没套笔套掉地上钢笔头弯了,钢笔太粗字又写不小,钢笔字写错了...
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29. 浅谈微型小说的核心细节摘要： 微型小说的核心细节是微型小说中最小的细胞,也是微型小说写作、研究和教学的起点。...
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30. 五星红旗下的遐思摘要： 晨熹微启,一抹金光在地平线上绽开;微风拂动,五星红旗在国歌養中冉冉升起。天安门广场人山人海,人们垂手仰望,庄严肃穆。我五指并拢,高举头上,上幼儿园的妹妹也学我敬起少先队队礼……满满的自豪感和...
作文成功之路(小学)基本信息
| 刊名 | 作文成功之路(小学) | 主编 | 姜红晶 |
| 曾用名 | 作文成功之路：教育教学研究 | ||
| 主办单位 | 黑龙江省大庆教师发展学院 | 主管单位 | 黑龙江省大庆教师发展学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-571X | CN | 23-1304/G4 |
| 邮编 | 163316 | 电子邮箱 | zuowencg_xx@126.com |
| 电话 | 0459-62923 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社 |
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