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启迪与智慧(中)2012年第10期出版文献
出版文献量（篇）
10756
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启迪与智慧(中)
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Inspiration and Wisdom
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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10756
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31. 让学生的灵性在体验中绽放刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文学科自有它独担之任,即理解与运用祖国的语言文字,但同时又是一门具有浓郁人文特色的课程。它不仅是一门培养学生分析和运用语言能力的课程,还是陶冶情操、发展个性、培养其人格素质的特殊载体。今天...
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32. 小学音乐教育中德育培养刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统的音乐教育某些方面偏于功利化,并且在许多地区得不到相应的重视。其实音乐作为一门艺术确实可以在小学阶段为学生的审美情操的培养、良好性格的形成有着重要作用。在素质教育要求日益严格的时代,音乐...
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33. 在自主中体验学习的生命律动刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 联合国教科文组织终身教育局长保罗.郎格朗说：＂未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。＂我要说,未来的人才,不仅要学会怎样学习,更要在学会学习过程中的喜怒哀乐,让学生成为生命...
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34. 读出一片风景来刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 现代社会和科学技术的迅速发展,要求教学不能再以单独传授知识为主要目的,而应该在此基础上给学生提供有助于其终身学习的动力和基础;教师的作用也不能再混同于一部百科全书或一个供学生利用的资料库。＂...
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35. 浅谈如何提高语文课外阅读的有效性刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 庄子云：＂且夫水之积也不厚,则其负大翼也无力。＂课外阅读是语文阅读教学的重要组成部分,学生广泛阅读优秀的课外读物,对语文素养的形成,对将来人生观、世界观的正确树立,对学生的健康成长,起着不可...
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36. 《乘法的初步认识》教学设计刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教学内容：北师大版P2《数一数》。教学目标：1.结合数数的具体情境,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。2.会用两种不同的方法数方阵排列的物体...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 值日生每日报告（Dailyreport或Culturereport）是指在每节英语课前3～5分钟,让学生用英语向全班同学交流自己感兴趣的话题,学生轮流值日,人人有份。值日报告的内容各不相同,...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 曾有人做过这样的英语教学实验：儿童从视觉获取的信息3小时后能保持60%,从听觉获取的信息3小时后能保持40%,但是如果在教学中能将视觉和听觉相结合向学生输送信息,同样的时间之后能保持90%。...
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39. 生活化教学让体育课堂熠熠生辉刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 当今中小学体育教学面临着种种困惑。为什么课堂教学不能让每个学生都体验到快乐？为什么学生越学越没有了灵气和活力？问题的根源在于教学中出现了断章取义、机械照搬、流于形式等问题,理解的偏差与实践的...
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40. 音乐课回归“音乐本体”三策略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《初中音乐新课程标准》提到,音乐教育要体现以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性。在新课程理念指导下,很多教师都在探索并尝试使用先进的教学手段,不断提高课...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着信息化的高速发展,人们对信息的需求程度日益增高。与此同时,信息化教育也在不断发展和完善,特别是初中信息技术教学。初中信息技术教学在培养学生各方面的能力起着重要的作用,本文主要讲解了初中信...
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42. 初中劳技教育的意义及其途径刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、初中劳技教育的现实意义1.劳技教育有利于学生思想道德素质、科学文化素质、审美素质和生活技能素质的全面培养在劳技教育中,学生运用眼、耳、口、手、脑等多种感官,在实践活动中动手又动脑,既锻炼...
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43. 物理教学中的设疑方法刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《初中物理课程标准》中指出,物理课堂教学中在注重科学知识的传授和技能的训练的同时,必须重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养,让学生经历从自然到物理、从生活到物理的...
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44. 新课程下初中历史教学的有效策略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着历史课程改革的深入实施,要求教师在教学中采用合理的教学方法和手段,帮助学生掌握历史知识,同时在掌握知识的过程中培养各种素质和能力。以下是我对初中历史教学的几点浅显认识：一、创设相应的问题...
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45. 在阅读中学物理刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 九年义务教育初中物理教学大纲明确指出：＂自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径。培养学生的自学能力,应该从指导阅读教科书入手,使他们学会抓住课文中心,能提问题并设法解决...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生间是存在着个性差异的,但学好、用好是共同的追求。众所周知,拥有世界人口五分之一的诺大中国,竟然未能在本土上培养出一个诺贝尔奖获得者。然而,从获此殊荣的外籍华人事例中证明,炎黄子孙们并非先...
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47. 探索初中英语课堂提问的艺术刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 初中英语课堂提问的作用实践表明,教师在课堂上提问恰当,可以激发学生的求知欲望,能把学生带入一个奇妙的问题世界,使学生积极思考问题,寻求解决问题的途径和答案,从而培养学生分析问题、解决问题的能...
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48. 新时期如何构建少先队工作新模式刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在现今的社会里,高科技越来越进步,信息传递速度越来越快,少年儿童学习的途径越来越多,学好容易,学坏也容易,作为战斗在这条线上工作着的辅导员们,更新观念,不断地思考与探究,迎合社会的需要,构建...
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49. 以现实的质感让学生触摸语文刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 情境的创设能够促使学生主动地去学习,课堂教学效果也会更好。所以,教师在教学中要通过各种方法和手段创设教学情境,使学生进入具体的课文情境,激发学生内心中的情感,使学生的学习体验一直处于最佳状态...
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50. 小学低年级计算教学现状分析与对策刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 计算是人们生活、学习、科学研究和生产中应用最广泛的一种数学方法,也是小学数学教学的主要内容之一。计算能力是学生数学能力之一,它是指对需要计算的问题能选择适当的计算形式和方法实施计算,并有效地...
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51. 发挥数学作业批语的作用刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有针对性地为不同层次的学生所做的作业写上批语,不仅能传递教师对学生学习的要求和指导意见,使学生及时获得反馈信息,而且有利于融洽师生感情。批语要有鼓动性语言,要有针对性,要激发其兴趣,既要指出...
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52. 高三语文复习的几点建议刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新高考、新形势的背景下,为了帮助学生在紧张和谐的状态下挑战高考,作为高三语文的任课老师,需要做好全面的准备,文中给出了几点建议。一、未雨绸缪,计划先行高考语文复习不仅要求教师既要做到埋头拉...
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53. 让语文课堂绽放生命的活力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂生活是师生交往互动、共同发展、生命成长的基地,是师生在学校的基本生活形态,是实施素质教育、实现教育目标的主阵地。课堂生活状态是学校教师教育思想、教育理念的直接反映。真正的教育改革最终应发...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,教师的教学理念已发生了明显的变化,随之教学行为也在变化着。在课堂教学实际过程中,往往出现过分关注人文性,而忽视了语文教学的工具性和人文性;过分追求体现新理念,而忽视了...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,是进行创新教育的主阵地。在数学教学中我采用训练说话、设置障碍、一题多解、动手实践等方法,开发学生智力,激活学生创新潜能,发展学生创新能力。一、训练说话,创设创...
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56. 构建和谐数学课堂可从倾听开始刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我国唐代大诗人韩愈曾经说过：＂师不必贤于弟子,弟子不必不如师＂。尺有所短寸有所长,在课堂上我们一定要善于倾听学生的发言,要注意发现学生发言中的亮色,尤其不能放过来自于学生创造性的探究。我们应...
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57. 别让家庭教育亮红灯刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 星期三的下午照例是班会课,为了更好地鼓舞学生的学习积极性,也为了提高学生的口头表达能力,我在这次班会课上设计了一个新的议题,就是让每位学生都谈谈自己的愿望。同学们很踊跃,争着发言。有的同学这...
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58. 班级管理中要处理好几个问题刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任是班级的组织者和领导者,班级学生思想觉悟的高低、组织能力的好坏、学习成绩的优劣、学生素质的高低,多半与班主任的工作态度、组织管理能力以及自身修养有关。班主任在班级管理中,常常出现以自我...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 不断创新中小学德育工作的内容形式、方法手段、体制机制,增强中小学德育工作的活动与动力,是时代对学校德育的要求。班级德育工作的＂三位一体＂是对班级德育机制优化的一种尝试。班级德育工作＂三位一体...
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60. 如何做个有幸福感的成功班主任刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任老师只要拥有了为教育而倾注心血的梦想,拥有了关爱孩子的情怀,拥有了宽容学生的心胸,拥有一颗感念孩子的心灵,就是成功的老师,就是幸福的老师。
启迪与智慧(中)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(中) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | qdyzh39@163.com |
| 电话 | 0431-85620 | 网址 | |
| 地址 | 中国吉林省长春市卫星路5746号 |
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