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教师博览：下旬刊2013年第1期出版文献
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教师博览：下旬刊
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曾用名：
教师博览：科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊，以广阔的视野看教育，从教师的角度看世界。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 民营企业软法治理问题探析刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 政府通过软法对民营企业所实施的治理应当以企业社会责任之履行为切入口,通过软法机制引导民营企业履行其道义责任;行政机关实施软法治理的具体途径则包括政策制定、行政指导的实施、行政合同的签订等方式...
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2. 教小学生识字三法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 识字教学是小学初级阶段的教学重点,对培养学生热爱汉语母语的感情、培养学生学习能力有积极作用.实践中,采用“字理识字”“生活识字”“联想识字”几种教学方法,能有效提高此阶段的识字教学的效果.
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3. 重视文本品读享受语言魅力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学生语文素养的提高有赖于听说读写能力的训练.在语文教学过程中,教师要引导学生重视对文本的研读、品位,加强对学生听说读写能力的训练,让学生在品位文本富有魅力的语言中,感受到语言的优美.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 指导小学生写记叙文,不仅要求学生“言之有物”,内容具体充实,而且要“言之有序”,根据主题的要求把散乱的材料条理化,以求布局得体,层次分明,首尾一贯神完气足.这样文章的思想内容才能表达的自然流...
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5. 创新评价方式推动经典读写刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 改革和完善评价体系是推动古诗文改写,提高学生习作水平的关键之一.古诗文具有语言精练、用词传神、内容跳跃性大等特点,既给了学生创作提供了范例,又给学生的再创作以弹性与空间.制订评价标尺,落实评...
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6. 激发写作兴趣提高写作能力刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前很多学生写作能力差,缺少写作的兴趣.为了解决这个问题,教师应该指导学生阅读经典美文,鼓励学生写作.通过认真观察学生身边的人和事,培养他们的观察力,从而提高学生写作能力.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 习作教学是语文教学的重要组成部分,而教师的习作批改直接影响着教学成效.教师应根据小学生心理特点,通过尊重学生,以“对话”批改方式加强师生交流,架设师生之间“爱”的桥梁,促进习作教学成效的提高...
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8. 对“混合运算”教学的思辨刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在数学教学中,教师需要对教材进行科学处理,充分激发学生的认知冲突,凸显“定律”的科学性、合理性,强化学生对运算顺序的认知、理解.教师应改善肤浅的教学方法,使学生真正理解运算的因果顺序.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要通过情境的创设、提问以及给予学生独立自主的学习空间.要让学生真正体验到自己是学习的主人,从而提高学生的学习效率,培养创新意识.
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10. 影响学生学习注意力的问题及对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 针对部分学生得不到老师的关注、关爱与尊重,英语教学应该做到关注每一位学生,倾注爱心,尊重学生的人格.针对部分教师教学方法陈旧,缺乏一定的教学艺术的现象则应该改进教学方法,提高教学艺术,培养学...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的施行和素质教育改革的推进,课程改革越来越彼人们重视,各种课程模式也随之应运而生,为幼儿发展创设了前所未有的软环境.但由于多年来幼儿园非在编教师专业素质...
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12. 创设适宜环境促进幼儿主动学习刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 农村幼儿园必须坚持以幼儿发展为本的教育理念,善于捕捉教育契机,创设适宜的环境,使活动的过程真正成为促进幼儿主动学习、主动发展的过程,真正让农村幼儿身心健康,幸福成长.
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13. 构建和谐体育教学的方法刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 体育教学是教与学的过程,是教师教与学生学的和谐统一,交融着师生间的互动、合作、创新与进步.教学要让学生在和谐的体育学习氛围中形成积极的、丰富的人生态度与感情体验,也要让教师获得职业成功感.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 接近性教学法可在新闻学、社会心理学和教育心理学中找到理论依据,其对激发学生学习兴趣、调动学生学习热情具有积极的意义,是一种科学而有效的教学方法.初中思想品德课教师可以从时间、空间、语言、行为...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 针对目前中学生国防教育存在时间的不确定性、目标定位的狭隘性、内容空泛与形式单调等问题,在新课程背景下以素质教育视野整体规划国防教育,探索建立一种将国防教育整合到中学阶段全方位、全过程的持续性...
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16. 利用活动激活思品课刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 提高思想品德课教学的实效,使学生全面发展,关键在于充分用好课本上的活动内容,让思品课“活”起来.其途径有三:利用活动,激发学生的学习兴趣；利用活动,营造民主和谐的课堂气氛;利用活动,锻炼提高...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 发挥学生的学习主体作用,有利于提高学生解决问题的能力.要让学生真正成为学习主体,教师须在课前、课中、课外全过程下工夫,心中有学生,处处尊重学生.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 通过对照美国印州高中课程开方的方式发展分析发现,我国高中选修课程开发的途径单一,成为导致选修课程质量低下的关键因素.在进一步深化高中课改的背景下,学校应关注选修课程的开发与开设,进一步调整课...
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在阅读教学中,文本始终是阅读教学的起点.带有预设作用的“知人论世”式作者简介就应该根据文本解读的需要,或隐或现.
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20. 搭建语文教育桥梁凸显文本情感效应刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文学科在学生的情感教育中具有不可替代的重要作用.每篇课文的作者都是以文字为载体来表达自己对人生与世界的看法,用自己的情感来影响着后人.高中语文教育更应该尊重学生的身心发展的规律,培养自我教...
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21. 创新精神在语文教学中的作用刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在小学语文教学过程中,教师不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能,更重要的是培养学生具有主动参与、勇于创新的学习能力.教师应做到以人为本,激活学生的思维,让学生主动探索问题,大力培养学生的...
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22. 农村初中语文教学存在的问题与对策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 农村初中的语文教学存在一些问题,如学生阅读面狭窄,阅读量严重不足,学生作文有感而发因情而生的太少等.要有效地提高农村初中的语文教学质量,就必须深入分析问题,然后提出改进的对策.
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23. 培养小学生语文学习兴趣四策刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 学习兴趣是学生学习动机中最现实,最活跃的心理活动,是促进学生学习的内驱力.在小学语文教学中,要从引人入胜的导入、富有启发的教学、情趣盎然的总结、新奇有趣的训练四个方面进行培养.
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24. 寻找小语阅读教学价值刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学生读书不只是为了读书本身,更应当引导学生走入所读之书,再从中走出来并进而走向自己,用自己的思考去品味书中的观点,用自己的思维去加工书中的材料,在思考中寻求手中的书与自己的生活之间的桥梁.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言迁移是二语习得研究领域的重要范畴.结合相关理论,并以“请”字在英语教学中的语用负迁移现象为例加以分析可以发现,只有加强对英语国家的文化传统和语言习惯的了解,才能尽量减少语用负迁移在英语教...
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26. 对小学英语课堂活动有效性的探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式已成为小学英语教学所追求的理想境界.小学英语课堂活动的要从激发学生兴趣、唤起学生对知识的回忆、全员参与等几个方面入手,...
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27. 对中小学数学教学衔接的探究刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 加强中小学数学教学衔接问题的研究与实践,具有重要的现实意义.教师要本着一切为了学生的理念,认真分析研究中小学数学教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、学习习惯等方面寻找衔接的途径,各自向对...
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28. 高中生物实验教学的几点建议刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 实验教学在高中生物教学过程中有着举足轻重的作用.在新一轮课堂改革中,对生物实验教学有着更高的要求,教师应采用转变实验教学观念、努力创设实验条件、积极开展生物课外活动等方法提高生物实验教学效果...
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29. 寓心理指导于数学教学初探刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在数学教学中,心理学具有广泛的应用.教师只有掌握了心理学的相关原理并对学生进行心理指导,纠正其消极心理,通过鼓励学生增强其自信心,才能有效提高数学课堂教学质量.
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刊名： 教师博览：下旬刊发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学数学课堂教学中应合理运用小组合作学习.通过合理组建学习小组、明确学习任务、学会合作,提高学生合作学习能力,提升课堂效率.
教师博览：下旬刊基本信息
| 刊名 | 教师博览：下旬刊 | 主编 | 刘林 |
| 曾用名 | 教师博览：科研版 | ||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-5009 | CN | 36-1222/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jsblkyb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号 |
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