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未来教育家
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Future Educationalists Magazine
《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 在青岛二中学生写的感受中,出现频率最高的两个词,就是＂自主规划、自主选择＂。青岛二中为了激发每一名学生的生命价值,提出了＂造就终身发展之生命主体＂的育人目标,并围绕这一育人目标建设了课程体系...
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32. 坚持系统优化,构建多维发展体系刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 经济类课程。培养学生掌握现代经济学的知识体系,按经济学家的思维方式思考问题,知识结构合理、技能方法规范、视野宽广、竞争意识和创新意识强。
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33. 基于学生生物学素养培养的课程建设刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 自然科学类课程。科学的本质是发现,此类课程注重与科学发展的最前沿接轨。立足基础,回归生活,让学生在生活中学会面对并处理现实世界的实际问题。包含物理课程、化学课程、生物课程等。
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34. 践行学科使命 助力学生发展刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 工程技术类课程。技术的灵魂是发明,工程的核心是建造,此类课程作为学生实践能力和创新精神重要载体。通过工程技术的设计、制作和评价,实现工程技术思想和方法的应用及实际问题的解决,为学生发挥创造力...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 艺术类课程。依托学校＂2＋2＂艺术技能达标方案,与国家课程相辅相成,重在提高学生动手操作、身心发展、主体体验、乐观精神、创新精神、创造能力、视觉素养、艺术修养等。
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36. 创新，让我们变得不同刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： “厚积一载于机械小屋．亦乐，亦苦，亦坚忍不拔，虽败不馁。薄发三个日夜于亚太赛场，亦喜，亦叹，亦沉稳内敛，终获佳绩。”这是2013年度感动二中人物——机器人团队的颁奖词。作为指导老师，个中滋味...
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刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 特拉维斯·布里斯托是斯坦福教育机会政策中心的研究员。他最近研究的是,黑人男性教师的工作经验如何影响他们对工作的满意度以及是否继续在教师岗位上工作的决定。黑人教师在调查中都提出应增加教师行业种...
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38. 对“核心素养”的三个追问刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 脱离了对＂人＂的关怀,你只能有人文知识,不能有人文素养。 何谓＂素养＂ 关于＂素养＂一词,《现代汉语词典》里的解释很简单：＂平日的修养。＂百度百科里的解释稍具体一些：＂素养,谓由训练和实...
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39. 课堂教学也是技术活刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 教学永远是遗憾的技术活,需要不断实践,不断反思,不断总结,只有熟练地掌握并自如地运用技术规律,才能游刃有余地实现课程目标,实现先进的教育思想。
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40. 家与校的连接刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 我原本只是一粒＂种子＂,深埋于泥土之中,是新教育的春风唤醒了我,浇灌了我。经历了岁月的洗礼和磨砺,我用一直向上的姿态面对每一天,不断成长。
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41. 打造、铸造、锻造刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 早餐,闲聊。 笑容,交谈,教育。为何,做何;交流,观点。 中国教育学会常务副会长、《未来教育家》杂志总编辑、教育部新闻宣传专家顾问组成员刘堂江老先生应邀来弋阳指导,四个半天,五所学校、一...
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42. 史上“最感人最心酸”的辞职信刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 2015年4月13日,河南郑州的中学女教师顾少强交出一封被称为＂史上最具情怀＂的辞职信：世界那么大,我想去看看。无独有偶,湖北襄阳市松鹤路小学的张羽飞（化名）老师,也向我提出了辞职!
未来教育家基本信息
| 刊名 | 未来教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4514 | CN | 10-1044/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | wljyj910@163.com |
| 电话 | 010-840223 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会 |
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