俪人:教师期刊
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俪人:教师

主办单位:
青海省诗歌学会 西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
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  • 作者: 金霞
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  14-14
    摘要: 语文学科是一门工具性很强的基础学科.小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心.下面...
  • 作者: 龙艳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  18-18
    摘要: 在现代化教学媒体被广泛运用的今天,板书这一传统的教学媒体依然具有不可替代的作用和独特的艺术魅力.它作为课堂教学的重要组成部分,可以帮助学生理解课文,掌握知识,启发思维,激发兴趣.精湛的板书是...
  • 作者: 赵和平
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  19-19
    摘要: 教师的教育观念是是是素质教育的必要前提,也是深入教学改革的必要条件.教师作为教学改革的实践者,必须要不断转变与更新旧的教育观念,适应社会发展对教育的需求.本文通过对教育观念内涵与特征的分析,...
  • 作者: 张阿素
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  21-21
    摘要: 朗读教学是语文教学中的不可或缺的一道靓丽的风景线,在朗朗的读书声中引导学生品读中国汉字的博大内蕴,在朗朗的读书声中激发学生学习语文的兴趣和自主性.在多年的朗读教学中,笔者发现朗读是有效提升语...
  • 作者: 李璐
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  35-35
    摘要: 本文针对小学语文A 版、S 版教材中的“语文生活”板块教学中存在的典型问题,提出了三点教学建议一是巧妙激趣,链接语文与生活;二是有效训练,让教学再现生活;三是探索“模糊教学”,放飞学生灵性.
  • 作者: 周燕
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  42-42
    摘要: 作为高等学校教学和科研工作的重要组成部分,高校图书馆管理工作越来越受到高校的关注,然而,随着互联网的普及以及计算机技术的不断发展,当前高校图书馆管理模式遇到了新的挑战和要求.本文就当前高校图...
  • 作者: 夏连云
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  51-51
    摘要: 培养学生的思维能力,其重点在于言传身教,让学生在课堂的氛围中逐渐被熏陶出良好的行为习惯,再把行为习惯升华成正确的思维.在这个过程里,老师应全面发挥自己的教学能力,让学生在教学过程中受到良好的...
  • 作者: 张志亮
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  55-55
    摘要: 高中地理是我国高中教育、人才培养过程中很重要的一环,高效的高中地理课堂有助于培养学生敏感的位置意识和人与自然和谐相处的可持续发展观念[1];那如何打造一个高效的高中地理课堂呢?本文就从“分层...
  • 作者: 周丽
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  64-64
    摘要: 高中物理教学实验现状令人担忧,因为高考物理实验命题的形式纯粹属于笔试,而没有考察学生的动手能力,所以就连“学生实验”在部分学校都已经不再开展了,高中三年学生没做过一次实验,老师完全将这类实验...
  • 作者: 廖斌
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  65-65
    摘要: 本文中,笔者认真分析了多年的教学经历,并结合自身的教学经验,首先分析了语文教材和语文教学过程中蕴含的人文性信息,并结合教学实情,从教学过程和教学评价两个方面探究了在高中语文教学中实施人文性教...
  • 作者: 王建明
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  66-66
    摘要: 按照基础教育改革的目标要求,高中化学课堂必须激发学生的思考能力,实现创新教学.高中化学课堂教学中的有效的设问能够引导学生去探索、通过自身的积极努力,获得知识和智慧,并在潜移默化中增强学生的问...
  • 作者: 郑丽君
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  74-74
    摘要: 所谓的以“生为中心”,就是要改变传统的教学观念,尊重学生在课堂中的主导地位,教师所要发挥的是引导作用,将这种方式应用到英语阅读教学中,能够激发学生阅读的主动性,有效提升教学效率.本文分析了当...
  • 作者: 于玉静
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  76-76
    摘要: 新《课程标准》指出数学学习内容上现实的、有意义的、富有挑战性的.数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会.因此在...
  • 作者: 王光伟
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  87-87
    摘要: 体育一直以来都是各个学校必设的教学科目之一,可见它在教学中的重要地位.身体是革命的本钱,而除了身体健康,心理健康也尤为重要.本文主要从体育与心理成长的关系出发,分析了高中生心理成长现状及其中...
  • 作者: 帅泽廉
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  97-97
    摘要: 近年来,人们对素质教育越来越重视,高中美术这一学科在高中教学中的地位逐渐提高.因此不管是家长、教师还是学生都应对高中美术提高重视度.但是,目前我国教育事业受应试制度的影响,使得高中美术教学的...
  • 作者: 孙安
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  116-116
    摘要: 在思想政治教学中,教师在备课时不仅要备知识,而且应该思考怎样才能让学生的情感价值观得到培养和升华.教师应注意学科知识与生活主题相结合,努力把基本的思想道德观点、原则融入生活题材之中;结合应用...
  • 作者: 王琴
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  134-134
    摘要: 课堂教学是整个教学工作的核心,提高课堂教学效果的关键在于教师.因此,教师应以严谨的治学态度、丰富的知识、切合实际灵活多变的教学方法吸引学生,激发学生的兴趣,使他们感到学语文的独特趣味,变要我...
  • 作者: 韦文焕
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  138-138
    摘要: 在应用型人才培养模式下,汉语言文学专业如何培养专业学生“应用”能力的教学值得关注.《文学概论》是汉语言文学专业的一门专业基础课程,该课程理论性较强,要培养学生的“应用”能力,需要从教材内容精...
  • 作者: 薛少一
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  141-141
    摘要: 英语一直是我国高校教育的一门重要的基础课程,是现代化教育不可缺少的一部分,也是当代大学生必备的素质,对于我国的现代化建设有重要意义.在当前我国的发展条件下,外资企业越来越多,对于高素质的英语...
  • 作者: 郁振霞
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  148-148
    摘要: 阅读是一项可以拓展知识面、增强语感应用能力并提升人文精神素养的教学活动.在阅读的过程中,学生们的自我意识和创造性热情将会得到激发,个人的阅读能力、理解能力包括表达能力,都会获得一定程度上的提...
  • 作者: 曾颖
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  163-163
    摘要: 李斯特在钢琴音乐史上是最杰出、最伟大的作曲家之一,钢琴在他的眼中,不亚于任何管弦乐队,在他的手中,宛如征服世界的利器.李斯特一生创作了数百首、种类多样的钢琴改编曲,其中有自己的作品、有乐队作...
  • 作者: 李燕
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  186-186
    摘要: 随着经济社会以及网络技术的不断发展,目前我过得网络音乐教育资源建设已经取得了较为迅速的发展,部分音乐教育网站已经在各阶段的学校教育中发挥出越来越重要的作用.同时,政府主管教育部门以及由民间运...
  • 作者: 常沙沙
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  204-204
    摘要: 随着我国数字技术的不断更新,特别是网络时代的到来给大学生教育管理工作带来了新的挑战,本文以大专院校为研究对象,着重的探讨在网络环境下大专院校在学校教育管理方面存在的问题以及相应的对策.
  • 作者: 梁姝艳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  207-207
    摘要: 1989年下半年,在区人武部、区教育局和张家口武警支队的大力支持下,我们学校在全市率先创办了业余少年警校.20多年来,我们以党的教育方针为指导,认真学习贯彻国防教育法律法规,着眼加强新时期少...
  • 作者: 曹莹 焦佩玉 申巍巍 蒋胜娟
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  231-231
    摘要: 价值观是人生观和世界观的核心与基础,作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念.本文立足于作为一个当代大学生,简要谈谈...
  • 作者: 彭潇
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  258-260
    摘要: 随着经济全球化趋向日趋增强,英语作为一种通用的语言交流工具,促进了国际贸易往来和文化交流.学生掌握好英语对他们未来的发展有着长远的影响.当代英语教学理论特别注重“听”对于英语的学习和使用的影...
  • 作者: 赵化雨
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  273-273
    摘要: 北京市高校开展课外篮球活动应如何发展,未来趋势如何是高校体育工作值得关注的问题.本文指出了北京市高校篮球活动的发展可以建立一定相关制度,采取多种形式,鼓励多举办相关的联赛,加强相关师资队伍的...
  • 作者: 熊国铭
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  275-276
    摘要: 本文分析了“县校合作”高职旅游人才培养模式改革的背景,并以徐霞客旅游学院为例,提出“县校合作”高职旅游人才培养模式改革方案,进而提出此改革方案的特色和保障机制,以期能为以后的同类旅游人才培养...
  • 作者: 周显志
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  282-282
    摘要: 数学教材中每一个知识点的内涵,都包含着若干知识因素,所以每个知识点的整体组成情况是复杂的.例如“比的意义“这一知识点中包含着同类量的比(内容又有包含除法、单一量的概念),比的读法,两种不同的...
  • 作者: 黄玮
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2015年20期
    页码:  289-289
    摘要: 随着教育改革的不断深入进行,教育教学的新成果不断的涌现出来,学校教育在以人为本的前提之下,更加关注到课堂教学的有效性,实际上课堂教学是否有效是以学生的学习成果来评判的,那么学习效果又受到外在...

俪人:教师基本信息

刊名 俪人:教师 主编 阿波罗
曾用名
主办单位 青海省诗歌学会 西北信息报社  主管单位 青海省文联
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1674-5213 CN 63-1067/I
邮编 710075 电子邮箱 lirenzzs@126.com
电话 029-882494 网址
地址 西安市高新区太白南路216号

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