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小学“语文生活”教学策略浅谈
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摘要：
本文针对小学语文A 版、S 版教材中的“语文生活”板块教学中存在的典型问题,提出了三点教学建议一是巧妙激趣,链接语文与生活;二是有效训练,让教学再现生活;三是探索“模糊教学”,放飞学生灵性.
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俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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