如何有效指导小学语文阅读教学

• 作者: 金霞
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 小学 有效指导 语言文字 语文教师 基础学科 语文学科 教学经验
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文学科是一门工具性很强的基础学科.小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心.下面结合本人多年教学经验的积累,谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金霞		1	0	0.0	0.0