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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着智能化与互联网技术的发展,人们的生活方式与思维方式发生了巨大的变化,而这一变化在当代高校大学生中反应较为明显。大学生对于移动通信工具抱有极大的兴趣与使用热情,由于不受时间与空间的限制,当...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 基于现代社会生活的科技化改造和变革,传统的大学英语教学模式已经不能满足目前的高校教育需求,文章试图用杜威的“实用主义教育思想”解读困扰当代高校英语教育的根本问题,并用信息化教学模式的“翻转课...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高中语文教学,其实很多时候是模块教学,比如诗歌模块,文言模块,现代文模块等等,在不同的模块教学当中,思维的作用凸显的程度也不一样,而思维种类也很多,文章仅以三种思维在教学中的践行为例,发表一...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着近年来新一轮基础教育课程改革,对思想政治理论实训教学提出了更高的期望和要求。此文结合目前思想政治理论课教学现状,旨在探讨思想政治理论课实训教学中创新精神的养成问题。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在国外不乏一些有关翻转课堂的成功案例,但在国内高校运用这个理念进行教学设计的成功案例可是凤毛麟角,尤其是在新建本科院校高举迎接本科合格评估的大背景下,对固有教育教学方法进行革新,尝试对通识课...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在义务教育阶段,语文是最受人们关注的一门学科,这不仅仅是因为语文学科关系着我国学生的母语语言交际与应用能力,还关系着学生的人文素养与文学素养水平。其中,阅读是初中语文课程的重中之重,如何改善...
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7. 唤起兴趣 引领乐读刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 作为一名语文教师,应该知道课外阅读既是课堂教学的有力补充,又是提高小学生语文素养的一个重要途径。在教学中,要用各种方法唤起学生的兴趣,通过引领学生快乐阅读,使学生在阅读中启迪智慧、学会生活、...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 语文课程具有较强的工具性和人文性特征,在作文教学中应该将其特征突出出来,作文先导式是一种全新的教学模式,它和语文学科的特征是相互吻合的,在小学语文教学中运用作文先导式教学,能提高小学生的作文...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学语文教学引入群文阅读,符合学生学习成长诉求,与新课程改革精神相契合。教师在群文阅读教学设计时,需要全面衡量阅读教学制约因素,对教材内容展开精心筛选,对教学引导方法实施更新优化,对学生阅读...
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10. 小学语文群文阅读教学的策略研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学语文教学中,引入了一种新式的阅读教学方式——群文阅读。通过教学创新的方式来提高小学生的语文阅读能力,培养良好的读书习惯。文章针对小学语文群文阅读教学开展研究论述,探讨提升教学质量的策略。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着教育事业改革的不断深入,高中课程标准中也需要更新。以高中数学为例,愈加注重对学生能力的培养,以及对教学质量的提升。在高中数学教学中,数形结合方法是一种比较常用的方法,能有效提升高中数学课...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着我国教育教学目标的不断改革,学校的教学水平得到了长足的进步。文章通过导学互动的教学模式对初中数学教学的作用进行深入研究,希望对促进初中数学的教学目标的改革做出积极贡献。
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13. 初中数学单元复习课的有效研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 根据艾宾浩斯的遗忘曲线显示,过久的不复习一个原来熟知的知识在一段时间后就会慢慢地被学生所遗忘。在高中数学教学过程中,单个知识点的学习可以让学生快速的接受,而怎样让学生将这些零散的点合并起来记...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着人们生活水平的提高,很多家长都选择让自己的孩子接受更好的教育,从小就开始培养,让孩子从小就接受更多的外界知识。这样从基础开始培养就导致儿童之间形成个体差异,使得一些儿童就比较有优势,在接...
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15. 浅谈游戏在小学数学教学中的运用刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在现代教学理念的不断深入发展中,各科教学都在不断更新和发展自己新的教学思路和模式。在小学数学教学的探索中,游戏教学对于数学的发展和应用起到了积极作用。下面就具体谈谈游戏教学在小学数学中的运用...
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16. 例析物理学中的逆向思维方式刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 物理学中常用的3种逆向思维即属性逆向、过程逆向和因果逆向对提高学生学习质量和思维能力具有重要价值。适当运用逆向思维方式,准确发现物理问题的关键能够化解难度,起到事半功倍的作用。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着我国新课改的逐渐深入,高中政治课堂愈加注重生成性资源的开发与利用,课堂资源的开发与利用也成为高中政治教学研究的重点内容。在高中政治实际教学中生成性资源的开发与利用,有助于学生思维能力的培...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着新课改浪潮的不断推进,对初中思想品德学科提出了很多新的要求,注重对学生核心素养的培养就是其中重要的一项内容。本文简要分析初中思想品德学科在教学过程中如何实现核心素养与课堂教学内容的深度融...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着中国综合国力的逐步提升,汉语的国际影响力也在日益增强,到中国学习汉语、感受中国文化,已经成为世界各国留学生出国留学的重点选择,在来华留学生教学质量的影响因素中,情感因素越来越引起人们的关...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 科学技术发展迅速,计算机技术、信息技术被广泛应用于各领域中。在外部环境不断发生变化的过程中,用户的实际需要也在不断提高。过去简单的词义解释、数据运算难以满足用户的实际需要。随着互联网技术与信...
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21. 信息技术与美术活动之“美遇”刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 当美术活动遇上信息技术,可以充分利用信息技术的优势,以丰富动感的画面,对幼儿进行感官冲击;以先进的技术手段突破活动重难点;以强大的素材资源库帮助幼儿开阔视野、自主创作;以便捷的方式方法展示幼...
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22. 职业信息技术教学方法研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着计算机的广泛应用,职业信息技术在中学已成为一门必修课,职业信息技术课程的主要目标是培养学生处理信息的能力,使学生掌握信息科学、职业信息技术的基本知识,信息采集、加工、发布(表达)等信息处...
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23. 高中英语词汇教学方法探究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 词汇教学是高中英语教学的重要环节,此文从现今英语词汇教学常见的弊端入手,结合作者多年的教学实践,对高中英语词汇教学方法进行初步探究,以求提高词汇教学的课堂效率。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 耐力跑运动的开展需要运动者强大的心理素质与承受能力、耐力作为支撑,这样才能帮助学生坚定不移地跑完全程。面对目前女生耐力跑训练中存在的问题,文章从初中女生的心理特点出发,分析了其在耐力跑训练过...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 我国民间体育游戏中蕴含丰富的教育资源,具有便捷性和趣味性的特点。将民间体育游戏引入体育教学中不仅有利于吸引学生参与,更有助于学生终身体育意识的培养。随着社会和教育的发展以及校本教材改革的推行...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 音乐欣赏是小学音乐教学的重要领域,它对于培养学生音乐兴趣,提高音乐审美能力以及发展音乐想象力和创造力,陶冶情操具有重要的作用。联觉是指一种感觉伴随着另一种或多种感觉而生的情况。联觉互动,即指...
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27. 音乐教育新体系背景下的乐动课堂刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 音乐是人们生活中不可缺少的情感释放和精神食粮,音乐教育也是激发学生兴趣,提高学习能力的重要课程。在音乐教育新体系的创立和逐步推进过程中,打造乐动课堂已成为音乐教育的创新性实践活动,文章主要对...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着经济与信息全球化的不断深入,推进了企业之间交流的全球化,对企业交流的对外开放提出了新的挑战,企业对实用型英语人才的要求也有了极大程度的提高。高职院校是培养专业型人才的摇篮,为社会经济建设...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 随着高职院校金工实习教学工作的改革,对学生动手能力与创新能力的要求也越来越高。当前金工实习已经由传统的技能传授,逐渐转变为实践能力、创新能力和素质培养的教育。文章主要对高职院校金工实习中素质...
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30. 《当代教研论丛》投稿指南刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、主办的教学研究学术期刊。大16开本,月刊,每册定价20元,刊号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517。邮发代号:14-35...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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