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教育管理与艺术
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主办单位：
吉林音像出版社
ISSN：
CN：
22-1037/I
出版周期：
月刊
邮编：
100011
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摘要： 当今世界,在心理咨询过程的性质、目标、方法等方面影响较大的有精神分析派、行为主义派、人本主义派和认知派,而咨询技术当首推艾利斯的“合理情绪疗法”....
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2. 试论原生态舞蹈的形成摘要： 一、原生态舞蹈的起源 舞蹈是我国最古老的艺术,是我国古代文化的“礼乐”中“乐”的重要组成部分.所谓“原生态”舞蹈,应当是古代先民们“歌之不足,手之舞之、足之蹈之”而产生的,是较少受到“现代...
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摘要： 培养学生的数学问题意识,让学生进行探究性学习是基础教育课程改革的目标之一,它有利于改变传统教学中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,调动学生的探究热情,激发学生的求知欲和进取精神,培...
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摘要： “五环节”教学模式在我校全面施行已有五年的时间,它给我们带来了丰硕的成果,也让我对语文教师的角色有了新的思考和定位.“五环节”教学模式和《2012年初中语文新课标》倡导自主、合作、探究的学习...
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摘要： 由于参加课题研究的缘故,笔者近来对中职应用文写作教学展开了一系列的调查.借助《中国期刊全文数据库》《中国博士论文全文数据库》《中国优秀硕士论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》和《...
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摘要： 学校心理健康教育是20世纪教育改革中出现的新观念.在世界许多国家和地区,特别是一些发达国家和地区,心理健康教育已成为现代学校的一个重要标志.新时代的小学生,在获得科学文化知识的同时,其健康的...
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摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,现代教育的起点和归宿是培养学生的创新思维、发展学生的创新能力.创新,就是走前人未走的道路,干前人未干的事业.创新教育,就是指以培养创造型人才为目标的教育...
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摘要： 当前的语文教师在经历了数年的传道、授业、解惑之后,面对近二十年的教学改革,“误尽苍生”的帽子似乎已经牢牢的扣在了教师的头顶上.使得语文教师空前的尴尬,这是因为我们很多语文教师在教学过程中忽视...
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摘要： 中华民族有着五千多年悠久的历史,在这段历史长河中有许多的传统经典,影响着一代又一代的炎黄子孙.在今天,这些经典之作仍在发挥着巨大的作用,为我们的社会进步贡献着它们的生命活力.经典阅读可以培育...
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10. 测量物质密度的方法摘要： 我们知道密度是物质的一种特性,在实际应用中有重要的意义. 在进行物质密度的计算与测量时,可以根据公式p=m/V,先确定物体质量的大小和体积的大小,质量可以用天平进行测量,对于体积的测量,方...
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11. 新课程教师角色与教学实践探析摘要： 一、教师是真理的追求者和终身学习者 在以往的教学中,教师是教学大纲、教科书、课程的“忠实与被动执行者”.教师只是机械地向学生传授着书本上的内容,扮演着教书匠的角色,教书匠式的教师只是向学生...
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摘要： 《高中生物课程标准（实验）》中指出：“了解建立模型等科学方法及其在科学研究中的作用,培养学生的建模思维和建模能力,领悟、建立物理模型、概念模型、数学模型等科学方法及其在科学研究中的应用,培养...
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摘要： 学生的健康成长既有智力的,也有身体的和心理的.他们的健康成长是各方面教育影响的结果.从校内影响的因素来说,有学校领导、教师、班主任、班集体、少先队、学生会;从校外影响学生的因素来说,有家庭和...
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14. 浅谈中学体育教师的素质摘要： 随着我国体育事业的日益发展和体育训练手段的不断提高和更新,对中学体育教师的要求也越来越高,有关素质教育和体育教师素质的研究也越来越受到广大体育工作者的重视.21世纪的中学体育教师应具备哪些素...
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15. 如何做强小学数学的课前五分钟摘要： 课前五分钟,若能合理利用、巧妙创设、精心安排,就如奏响了课堂教学主题曲的前奏;既可以调节学生的心理环境、激发学生的学习热情,又能为课堂教学的展开增添趣味性、生动性,让学生轻松、愉快地进入学习...
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16. 如何抓住作文教学的命脉摘要： 作文教学,历来都是语文教学中的“重头戏”.一方面,作文是学生语文学习中综合性和整合性最高的阶段,是学生大脑激发创作灵感,将所见、所闻、所想,运用平时积累的字、词、句等知识,进行创造性思维的过...
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17. 浅谈体育课中的安全问题摘要： 在当今的体育训练和比赛中,由于运动员精力不集中或身体状态不好、高度紧张而引起的致伤、致残的运动员,为数不少.所以,运动中的安全问题就显得尤为重要了,学生的安全意识的培养,要从小做起,从学校中...
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18. 巧于激趣,激活课堂摘要： 苏联教育家赞可夫指出：“我们要激发学生独立的、探索的思想,而这种思想又是跟活生生的情绪有机联系的,好的情绪使学生精神振奋,反之则会抑制他们的智力活动.”由此可见,教学艺术的本质不在于传授的本...
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19. 欧姆定律运用的突破分析摘要： 由于对欧姆定律的理解不透,对刚刚学习欧姆定律的学生,如何对运用欧姆定律解题往往存在一定的困难.现以串联电路为例,把串联电路中的几种习题类型加以概括总结如下....
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20. “活化”教材促学生认知发展摘要： 在没有实施新课标以前,教师传统的课堂教学内容完全是由教材决定的,教师根据教材写成教案,课上就是“教教材、走教案”.今天,在实施新课标的课堂教学中,提倡把“教教材”改为“用教材”,做教材的主人...
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21. 整合课程资源,提高备考质量摘要： 复习时间紧、内容多、效果难立竿见影是语文备考工作的难点,如何提高备考工作的质量是初三语文教学迫切需要解决的问题.为此,我们在整合课程资源方面做了一些有意义的探索. 这里所说的课程资源仅指形...
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22. 教书育人,点滴在心摘要： 从大学校门出来,我走进了小学校园,成为三年级50个孩子的班主任.班主任既要负责开展班级工作,还要全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民,我感觉到自...
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摘要： 在高三生物课的习题讲评中,有些题目,学生做错了,教师讲,讲完学生又做错了,可以说是“一错再错”.如何改变这种现象,提高习题讲评课的效率呢？笔者结合本人在高三生物教学中的体会,总结出多做生物变...
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24. 初中词汇巧串联摘要： 随着现在与国际交流的增加,对英语的要求越来越高.具体反映到现实的教学中,就是对学生的词汇量要求越来越高.如何将初中词汇进行巧妙串联,以便学生更好的记忆,这也成为一线教师和初中生急需解决的问题...
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25. 熟知与真知摘要： 黑格尔曾指出“熟知”与“真知”之间的区别,他有一句名言：熟知不等于真知.注意到这一点对于数学教育来说尤为重要,因为数学学习的进步与发展不仅需要知道或认可,还需要理解.人们只有通过学习具体的材...
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26. 浅谈农村教师的专业成长之路摘要： 农村学校条件相对于城市比较落后,无论是软环境或是硬环境都不及城市,但这并不能完全制约农村教师的专业成长. 一、苦练教学基本功,掌握现代教育信息技术 农村教师应加强锻炼自己的教学基本功,不...
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27. 让不一样的生命具有同样的精彩摘要： 两次参加在上海举办的希望工程全国教师培训班学习,受益匪浅,终生难忘.在上海的每一天,我学习着、感动着,思想感情像黄浦江水放纵奔流.大都市繁华而神奇,多彩的小学校园更令人流连忘返.通过讲师团的...
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28. 用好课本,事半功倍摘要： “源于课本,高于课本”是高中命题的指导思想之一.纵观近年的高考试题,降低了选择、填空的难度,体现了“以人为本”“面向全体学生”“让每个学生在适合自己的领域都得到发展”“不同的学生学习不同的数...
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摘要： 真正踏入教师这个行业,已经快一年了.从报考“特岗”教师到成为一名真正的汉语教师,我的心里有过无数次的矛盾,我能成为一个合格的人民教师吗？我能从心底喜欢学生们吗？无数个想法无法让我选择这个行业...
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30. 激发音乐兴趣是有效教学的前提摘要： 兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习研究的精神力量.把音乐学习的主动权还给学生,让他们变被动学习为主动学习,变接受学习为探索学习,是音乐教学的需要....
教育管理与艺术基本信息
| 刊名 | 教育管理与艺术 | 主编 | 胡纯 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林音像出版社 | 主管单位 | 吉林省文化艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | 22-1037/I | |
| 邮编 | 100011 | 电子邮箱 | bgsxw@126.com |
| 电话 | 010-890353 | 网址 | |
| 地址 | 北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层 |
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