教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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目录
  • 作者: 成尚荣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-
    摘要: <正>教育世界,既指教育本身是个世界,也指教育世界联结着外面一个更大的世界。而如何看待教育世界,关乎你拥有怎样的教育视界。教育视界离不开教育世界,只有基于教育世界的教育视角,才会有大视野,才...
  • 作者: 汪政
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  4-7
    摘要: 语文,是一个非常通俗简练,又人人熟悉的名词,也是一个内涵深刻的学科。无论是把语文理解为语言、文字,还是语言、文学,文学教育都是绕不过的话题。语文课上,文学教育该有怎样的地位?文学教育该有怎样...
  • 作者: 施建平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  8-11
    摘要: 缺乏真情实感,是长期以来学生作文中普遍存在的突出问题。情境作文注重在积累深厚生活体验基础上,畅所欲言地表达心声。强调向前延伸作文指导的过程,使学生拥有真实的素材;指引学生在情境中悉心体会,获...
  • 作者: 沙华中
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-13
    摘要: <正>笔者曾以"泰州市卓越教师培养对象"的身份访问、考察了南通师范学校第二附属小学,观摩了5节体现情境教学思想的语文及数学课,了解了该校情境课程的开发与实施情况,聆听了李吉林老师《为了儿童,...
  • 作者: 汪燕宏
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-16
    摘要: <正>新课程实施以来,小学语文教学改革广泛而生动,但在诸多教学方法的改革激流中,课堂练习却始终是一股暗流,广大教师谈"练"色变。也许,一直以来教师对课堂练习的不研不立,致使练习并未发挥其检测...
  • 作者: 刘国军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-19
    摘要: <正>著名学者石评梅说过:"母爱是我们永久倚凭的柱梁。"道家也曾从文化发生学上倡扬母性文化:"天下有始,以为天下母。既得其母,以知其子;既知其子,复守其母,没身不殆。"在中国传统伦理中"父义...
  • 作者: 佘召丹 毕小伟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  20-21
    摘要: <正>苏教版小学语文教材中有些课文在文字上的改动是比较成功的,如四年级下册第3课《燕子》一文,就是个很好的范例。这篇课文节选自著名作家郑振铎先生的散文名篇《海燕》,截取了散文的前半部分——作...
  • 作者: 朱蓥
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-
    摘要: <正>提到名片,都是成人甚至名人才有的,可现在,我们班的每个孩子也有了自己的名片。这是怎么回事呢?进行拼音教学时,为了帮助孩子们复习巩固,以达到熟读拼读的目的,我设计了这样一则游戏:把孩子们...
  • 作者: 江剑锷
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  29-
    摘要: <正>人教版小学语文五年级下册《再见了,亲人》这篇课文是叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-35
    摘要: <正>2014年秋天,南通师范学校第二附属小学教师李吉林的"情境教育实践探索与理论研究"成果,获得首届基础教育国家级教学成果奖两个特等奖之一,且排名第一。这位全国著名的儿童教育家早已年过古稀...
  • 作者: 褚嘉耘
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-
    摘要: <正>每一个孩子滚烫的心里,都有他们守候的理想课堂。在我们看来,"童心课堂"便是抵达理想课堂的路径之一。"童心课堂"是确保"童心"地位的课堂,以儿童的学习为语文教学的中心;是牧养"童心"的课...
  • 作者: 徐芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  37-
    摘要: <正>著名学者赵鑫珊说过:"一个人无论在哪个国度,只要你能背出‘千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲’‘大漠孤烟直,长河落日圆’这些诗句,那么,你就是一个中国人,你的灵魂深处浸润着祖国的文化书香。...
  • 作者: 刘昕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-
    摘要: <正>从致力于"无痕教育"的语文学科研究,形成"审美课堂"的鲜明风格,到走向"无痕教育"的办学思想,构建"无痕教育"的立体课程,我始终在通往美好教育愿景的路上不断向前行走。所谓"无痕教育",...
  • 作者: 宋晓丽
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-
    摘要: <正>教育,是生命与世界的一次次相遇。每一个儿童,都在期望老师的导游,引领他(她)与世界的美妙邂逅。在我看来,"发现语文"就是生命与世界之间那条充满情趣的路径。教学是一种智慧与情感的发现。教...
  • 作者: 郑利
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  41-43
    摘要: <正>【设计理念】《三打白骨精》根据《西游记》第二十七回"尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王"改编而成。改编后的课文保留了原文的故事梗概,但语言描写平易、通俗,学生易于理解。在教学中,教师不仅仅...
  • 作者: 方彬
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-46
    摘要: <正>【设计理念】经典名著与学科文本的关系,是相辅相成、辩证联系的,只要达到融合的境界,学生就能以"文本"延展更多的阅读实践,丰富他们经典阅读的体验。《西游记》进教材,走进了学生的阅读生活。...
  • 作者: 葛春荣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-
    摘要: <正>《三打白骨精》是节选改编的文章,但保留了故事情节的完整和冲突。两篇教学设计都穿插引入了名著的相关内容,进行课外拓展;都抓住了主要的人物矛盾冲突,教学时都以分析人物形象的特点为重点,引导...
  • 作者: 彭峰 曾扬明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-53
    摘要: <正>一、聚焦词语,把握文本的基调师:通过上节课的学习,你知道作者抱母亲的感受是怎样的?生:愧疚、难过。生:作者抱母亲是温馨的感觉,因为作者把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样。师:刚才大...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  54-57
    摘要: <正>【设计理念】对寓言这一体裁,六年级的学生并不陌生。但学生往往只注意文本的内容,不善于发现其形式的秘妙,更不善于联系生活实际拓展运用。从"对比"入手,通过开放的教学设计,自主的阅读实践活...
  • 作者: 倪莉
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-60
    摘要: <正>《郑和远航》是苏教版小学语文五年级下册第三单元的一篇课文。此单元在一个个具体事件中展现了一组具有影响力与卓越精神的中外人物。教学时,借助小组合作的学习方式,拓宽了课堂中学生主动学习的空...
  • 作者: 潘胜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  61-63
    摘要: <正>【教学内容】螳螂捕蝉(苏教版小学语文第12册第10课)【教学设想】以建构主义理论为指导,主要通过学生自学、质疑、探究、对话这几种形式有机地把写字、朗读、对话、表达等能力目标有机融合进去...
  • 作者: 高海迪
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-
    摘要: <正>师范毕业,一直在一所农村小学担任语文老师。转眼间十年如梭岁月,所教的学生有的仍继续深造,有的已走上了工作岗位。那天与朋友一起吃饭,恰巧偶遇了其中两位。他们身上淳朴、善良的气息让我倍感温...
  • 作者: 闾琳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  65-66
    摘要: <正>《公仪休拒收礼物》结课部分,我安排了这样的教学环节:师:同学们,剧本演完了,其中哪一段台词点明了文章主旨,给我们很多启发并值得铭记在心?生:公仪休说的最后一段话,点明了他拒收鱼的原因。...
  • 作者: 张燕霜
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  66-67
    摘要: <正>《人类的"老师"》是一篇说明文。说明文没有情节与画面,学生阅读起来不免抽象枯燥。很多老师在教学时,也常常会处理不当,把课上成科学课,少了语文味。殊不知,教学说明文,除了达成知识目标之外...
  • 作者: 李锂
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  68-
    摘要: <正>九月中的一天,"秋老虎"仍旧肆虐,天气异常闷热。午后第一节是语文课,我正在四(1)班教室中上课。风扇单调的"呼呼"声,窗外蝉儿的"知了"声,一切都让人心烦气躁。不知何时,灼热的太阳躲到...
  • 作者: 李树华
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  70-
    摘要: <正>小学语文二年级下学期期末试卷最后一题是一个看图写话练习(见插图)。扣分最多的一篇是这样的:通往森林的小道小明很wán皮,一天到晚都要shàn自跑出去玩,害得爸妈要四处寻找。图写话练习(...
  • 作者: 潘晶晶
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  71-73
    摘要: <正>《三顾茅庐》入选教材,融合了《三国演义》和《三国志》中的部分语言或内容,为适应小学生阅读能力,课文改编之后浅显许多,但也保留了不少精华。读这篇课文,其实就是读一个"例子",将这个"例子...
  • 作者: 季锋
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78-79
    摘要: <正>【设计理念】《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。"基于这一理念,本次...
  • 作者: 周琪
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  80-
    摘要: <正>在我们的身边常常有一些特殊才华的人,我们都不把这样的人当做人来看,而"成功人士"是其中最奇怪的一个。有一次,上完体育课,大家都累得半死。虽然不是三伏盛夏,但天气却十分炎热,都快要把番薯...
  • 作者: 黄海
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  80-
    摘要: <正>在这个散发丝丝暖意的冬天,《教育视界》缓缓向你走来!教者应当有怎样的视界?成尚荣先生的"智言"你不能错过,"端正我们的教育视角,相当重要的是如何看待教育世界里的人,包括教师和儿童,尤其...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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