成功密码:综合版期刊
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成功密码:综合版

《成功密码》综合版是江西省教育厅主管,江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志,"以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障",倡导教育研究的学术水准,注重理论与实践的有机结合,为广大教师相互学习提供专业平台,倾听一线教师心声,帮助教师成长。
主办单位:
江西高校出版社有限责任公司
ISSN:
2095-6096
CN:
36-1327/C
出版周期:
双月刊
邮编:
330046
地址:
江西省南昌市洪都北大道 96号
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  • 作者: 刘立凤
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  28-28
    摘要: 阅读在语文教学中占据着极为重要的位置,它已经成为语文教学的核心内容,语文教学的各类指导策略,都离不开阅读。阅读是广阔无边的,而课本内容又极为有限,因而需要将课内与课外阅读结合起来,提高学生的...
  • 作者: 陈文辉
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  29-29
    摘要: 在他的心中,教育是一门艺术,他有着热爱艺术的激情;在他的眼中,教育也是一门科学,他执着于科学的严谨。他用真情浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,他用耐心静静地等待着收获的光华。他说:“数学塑造了我的性...
  • 作者: 叶青
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  30-31
    摘要: 2020年中国在应对“新冠肺炎”的疫情中,处理果断有效,全国民众上下一心,齐心协力迅速击退疫情,让学生切实体会到了中华民族众志成城,是一个伟大光荣的民族。几千年来,中国传统文化强调文以载道,...
  • 作者: 谢友平 苏琼春
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  31-32
    摘要: 复习是对学过的知识进行巩固,是数学教学中不可缺少的重要环节。核心素养导向下的小学数学复习课要注重发挥“回顾与整理、沟通与生长”的独特功能。在复习教学活动中引导学生对某一阶段所学知识进行梳理归...
  • 作者: 陈俊飞
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  33-33
    摘要: 在教授高中数学知识时,教师应该从教材出发,根据教材内容,将单元知识进行整合,帮助学生形成知识网络,培养学生的迁移能力,提高学生学习效率;在教学时,教师还可以结合数学例题,讲述具体的解题思路,...
  • 作者: 曾亭
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  34-34
    摘要: 近年来,素质教育理念的贯彻落实为小学教学提供了很多指导。为了进一步调动学生学习数学的积极性,全面激发学生的学习潜能,提高小学数学成效,改变传统的教学理念和教授模式,数学教师也在不断加强教学技...
  • 作者: 卢三根
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  35-35
    摘要: 随着新课改这一理念的推进,我国对于小学数学生活化教学也做出了一定的改变措施。其中包括从学生、老师、学校等角度上都做了一定的研究,目的是让新课改理念可以更好地融入小学数学生活化教学中。生活化教...
  • 作者: 郑民乐
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  36-36
    摘要: 在高考不断改革的背景下,高中数学老师要有针对性地开展教学,提高学生们的数学知识素养,有效利用课堂教学,提高学生对数学知识的实际应用能力。
  • 作者: 陈少滨
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  37-37
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为教师的共同目标,在初中阶段,物理学科具有逻辑性与抽象性较强的特点,成为不少初中生的“弱势科目”,而物理成绩又直接影响了学生的中考成绩。因此...
  • 作者: 龙丹
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  38-38
    摘要: 为了提高高中化学的课堂教学效率,在新课标理念的影响下可以运用构建主义学习理论,依托信息加工来开展课堂教学,通过这样的方式能够有效提高高中化学的课堂教学质量,激发学生的学习兴趣。信息加工型课堂...
  • 作者: 贺春梅
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  39-39
    摘要: 紧随当今新课程改革的不断深化以及当今社会信息技术的不断发展,我国教育工作者在进行教学过程中对于如何提升学生的核心素养,提升学生的人格魅力格外重视,许多教师逐渐坚持以核心素养为中心展开高中化学...
  • 作者: 王冬平
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  40-40
    摘要: 初中数学的课程内容相较小学的数学课程内容来说,难度更大、知识点更多、教学范围更广、对于学生的数学综合素质要求更高。为了让学生更好地适应这种变化,老师在教学过程中建立合适的教学模式、采用正确的...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  41-41
    摘要: 信息技术在课堂上的合理运用能够较好地吸引学生的注意力,引导学生更好地开展自主学习。在小学数学教学中运用信息技术可以有效地将一些抽象复杂的概念直观化,以趣味性的语言或方式向学生传递知识。本文将...
  • 作者: 肖娟
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  42-42
    摘要: 小学数学是小学阶段最主要的基础教育课程之一,它的重要性不言而喻。如何在新课程改革的背景下实现小学数学教育质量的不断提升是很多教育界人士普遍关心的问题,本文旨在以新课程改革为背景,积极探索小学...
  • 作者: 凌洋生
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  43-43
    摘要: 新课程标准改革对于学生所处学段所要达到的能力提出了更高的要求,不仅要求学生在学习的过程中将所学知识与生活建立联系,还要增强实践能力,用自己所学到的知识解决实际生活中遇到的问题与困难。本文以新...
  • 作者: 王真真
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  44-44
    摘要: 学科考试试题根据学科的实际教学内容及其特点,来展示学科的核心素养。高考是人才选拔的一种方式。高考试题和核心素养结合在一起,是为了满足新时代对人才的需求。因此,基于核心素养对高考物理试题进行分...
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  45-45
    摘要: 在高中阶段,化学知识牵扯到的知识面较广,理论知识相对繁杂。“似懂非懂”是大部分学生学习化学知识时的真实写照。这种现象出现的主要原因是学生学习积极性不高,缺乏对知识点的深入探究和学习。因此教师...
  • 作者: 宋丽
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  46-46
    摘要: 在落实核心素养培养的过程中,教师必须坚持以学生为中心,根据教学内容和学生的实际情况,有效进行英语能力训练和培养。同时,教师还应借助先进的信息技术,运用各种有效的新型教学方法,激发学生对英语的...
  • 作者: 陈宗桥
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  47-47
    摘要: 为了更好地提高小学英语阅读教学的整体效益,在教学过程中,普遍运用英语绘本辅助英语教学的方法。实践证明,有效地借助英语绘本实施教学,有利于学生学习兴趣的激发、积极性的提高和课堂氛围的营造。
  • 作者: 曾姝
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  48-48
    摘要: 一、英语应用文写作中出现的问题1.文体不清晰在学生的习作中,我经常发现有些学生把写作纯粹地等同于翻译句子,忽略文章的体裁、结构等,造成审题过程中对文体把握不清,结果写出来的文章偏离文体要求。...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  49-49
    摘要: 初中英语新课标指出,初中英语课程的核心素养包括了学习能力、语言能力、思维品质以及文化意识四个部分。英语课程作为一门初中阶段必修的课程,教师不仅要为学生日后的学习活动夯实基础,同时还要注重对学...
  • 作者: 陈发根
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  50-51
    摘要: 许多学生在学习时都是机械地重复练习与记忆,很少质疑,有些学生甚至根本不知道该如何质疑和提问。静下心来思考,其实,我们所教的学生千差万别,他们的思想、接受能力、反应速度也是不尽相同,只用同一种...
  • 作者: 崔维洁
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  51-51
    摘要: 如何建设一个富有个性的班集体,尊重学生的成长意愿,在充分尊重学生个性的前提下,根据学生的意愿、差异,分层次教学,让学生真正成为班集体的主人。一、尊重个性发展,理解学生个性差异班主任要尊重学生...
  • 作者: 申传伟
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  52-52
    摘要: 信息技术在教学中被广泛认为是提高教室活力和教室效率的一种有效手段,信息技术与小学美术的有效结合,有利于美术教育方式方法的革新。让小学生直接使用电脑进行在线绘画、设计和资源共享,能够使学生积极...
  • 作者: 旷小莉
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  53-53
    摘要: 在听障生的小学数学教学活动中,由于听障生存在听力障碍,导致沟通的方式受到了严重的影响。教师要特别注重考虑听障生的接受能力特点,特别是面向听障生开展数学教学,更是要从他们的生理特点出发,遵循他...
  • 作者: 王能希
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  54-55
    摘要: 从事学校的管理工作,要考虑到学校的特色化办学和长远发展的问题,考虑到学生的综合素质培养的效果,也要考虑到教职员工的职业发展。作为校长要能够统观全局,把学校的发展与国家的教育事业密切联系起来,...
  • 作者: 杨娟
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  55-55
    摘要: 新课程标准要求将核心素养融入音乐赏析学习中,让学生在学习音乐的同时,提高自身修养,得到全面发展。一、初中音乐赏析教学的目标1.培养审美能力在以往的音乐教学中,教师带领学生学习唱歌的技巧,忽略...
  • 作者: 郑爱明
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  56-56
    摘要: 核心素养是新时代教育背景下课程教学的根本,在高中思想政治教育中,教师要基于核心素养的教育理念,践行立德树人的学科本质。在议题式教学中,教师可以有效提高学生参与意识,使学生对课堂具有更高的把控...
  • 作者: 吴碧连
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  57-58
    摘要: 书写教学是语文教学的一项重要基本功训练,指导学生把汉字写好、养成良好的书写习惯,是学生终生学习、发展的迫切需要。随着科技的发展和手机、互联网的普及,人们不规则使用汉字和“提笔忘字”的现象越来...
  • 作者: 吴雄生
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  58-59
    摘要: 职业院校学生培养目标定位为培养技术型、应用型人才。校企合作、产教融合,注重学生动手能力的培养是职业院校新时代办学模式的趋势。职业院校毕业生需要具备与工作岗位相匹配的实践动手操作能力,在工作实...

成功密码:综合版基本信息

刊名 成功密码:综合版 主编 孙峰
曾用名
主办单位 江西高校出版社有限责任公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 双月刊 语种
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