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读天下:综合2020年第13期出版文献
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
读天下:综合
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《读天下》杂志是国家新闻出版署批准,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的面向全国发行的艺术文化生活期刊。国内统一刊号:CN:22-1401/G2,国际标准刊号:ISSN:2095-2112。本刊全文中国维普网收录。
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
长春市人民大街4646号
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31.
探究微课在《电子技术基础与技能》教学中的应用
作者:
廖维红
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0010-0011
摘要:
微视频教学理念是目前一线教学的新宠,也是教育教学研究热点之一。“微课”以微小、精细、直观性和针对性强等特点迅速成为课堂教学的新模式。目前,中职电子专业学生自主学习专业理论知识和专业技能操作能...
32.
英语学习类App对大学生口语学习的影响
作者:
张东杰 陈君瑞
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0019-0019
摘要:
随着科技的发展,教育也在经历着一场变革。从传统的课堂上课到多渠道获取知识的模式,无不给老师和学生带来了新的思考和挑战。在众多学习模式中,利用App进行线上学习成了学生们喜欢的一种新型模式。本...
33.
抓住儿童绘画特点,发掘儿童绘画潜质
作者:
邓芳
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0033-0033
摘要:
爱绘画是幼儿的天性,他们会根据自己的特点展现出生动形象的作品。幼儿的绘画具有很强的随意性,不受任何约束和限制,他们会把自己内心的感受创造性地表达出来,留下痕迹。教师结合幼儿绘画特点来进行指导...
34.
新课标下高中词汇教学策略探索与实践
作者:
黄彬蓉
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0062-0062
摘要:
词汇是语言的基本单位,是学好一门语言的基础和关键。随着新课程标准的出台,如何进行词汇教学,使学生积极、主动地去记忆单词显得尤为重要。本文试从意义、策略、途径等几个方面,结合自己的教学经验,对...
35.
综合多种教法,优化道德与法治教学质量
作者:
黄家柱
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0065-0065
摘要:
伴随着“新课改”教学思想的不断推进,初中阶段的道德与法治教学需要教师进行精心的设计分析,使之能够迎合当前学生的学习心理,使之更好地引导学生进行有效的道德与法治知识学习。所以,在综合性分析道德...
36.
高中英语教学中视听教学法的应用
作者:
黄娴
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0067-0067
摘要:
新课标下高中英语教学侧重培养学生听说能力,需要教师及时调整教学模式与方法,实现落实培养学生听说能力的目的。通过分析视听教学法的内涵,探讨高中英语课堂上运用视听教学法的措施。
37.
师生互爱,优化班级管理
作者:
黄仲桓
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0074-0074
摘要:
“平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;潇洒人生,会心处,桃李芬芳溢满园”。这是我担任班主任工作二十多年的深深体会。下面,笔者将从用良好的形象感染学生;用无私的爱心呵护学生;“自主管理”锻炼学生...
38.
议题式教学在高中思想政治课堂教学应用分析
作者:
江玲
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0079-0079
摘要:
在高中思政教学中,需要对学生理解以及参与能力进行培养,使其在未来的发展过程中能够更好地适应社会环境,这对于学生的健康发展意义深远,本文主要对议题式教学在高中思想政治课堂教学中的实践应用进行了...
39.
深入阅读,打造高品质初中语文课堂
作者:
李正坤
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0096-0096
摘要:
在初中语文教学阶段中,阅读对学生来说是非常重要的部分,阅读教学不仅承担着提高学生的语文阅读与理解能力,更是让学生在语文阅读中感受到阅读所包含的中华传统文化之美,以及其他不同文化的魅力。所以说...
40.
拓展教材文本,实现立德树人的尝试——以小学语文教学为例
作者:
刘向阳
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0111-0111
摘要:
教学的目标从来不只是学习能力的提高,而且我们应该注重学生的全面发展,同时也要注意对学生的德治教育。学生接触的大量语文知识都来自我们的语文教材,但如果仅仅只通过语文教材学习语文是肯定不够的,因...
41.
数形结合思想在小学高年级数学教学渗透
作者:
阮小荣
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0134-0134
摘要:
在小学高年级的数学教学中,如果能够有效地通过数形结合的思想来进行教学,那么就可以将数学知识进行讲话,把抽象难懂的问题变得更加直观了当。数学教师不应该只教给学生数学知识,更要教给,他们的是这些...
42.
如何搞好初中数学课堂预习
作者:
宋文红
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0139-0139
摘要:
对于初中数学教学,现在比较推崇的是课前预习,也就是老师会布置一些预习任务,要求学生在课外完成教师规定的预习任务。一般这种预习是在课外进行的,这就要求家长能够积极配合,监督学生的预习效果。但是...
43.
“双师合作教学”模式的实践探索
作者:
苏兰杏
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0142-0142
摘要:
现阶段,新课标明确倡导学科之间的交叉运用,注重学科之间的相互联系,语文要“拓宽语文的学习范围和涉及的领域,使学生在不同的领域当中找到相互联系的地方,找寻其共同之处,提高学习效率,形成现代的语...
44.
激趣法提高小学生语文学习效率的探究
作者:
唐莹
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0153-0153
摘要:
提高小学生语文学习效率最好的方法是以兴趣为引导,因材施教地使用合适的学习方法,激发学生学习动力。本文讨论如何运用合适的教学手段创设师生互动交流的环境,营造和谐的课堂教学环境,增强学生学习语文...
45.
游戏教学在小学双语数学课堂中的恰当运用研究
作者:
田娜娜
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0157-0157
摘要:
数学课程是非常注重逻辑思维的,对于在国家通用语言文字初步学习阶段的双语班学生来说,本身就好动活跃,但是在语言表达方面存在不敢大声说、不好意思说、怕说错、缺乏倾听的耐心等诸多显著特点。最终导致...
46.
小学语文阅读教学有效性策略
作者:
王秋霞
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0171-0171
摘要:
阅读在语文教学中占据着十分重要的地位,但纯文字的阅读内容、单一的阅读教学方法使得学生的阅读学习水平大幅度下降。所以为了改善此类学习情况,需要教师能够针对学生现年龄段的学习及发展需求制定更具可...
47.
示意图在教学中的应用和教师专业成长中促进的意义
作者:
徐应新
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0193-0193
摘要:
基于美术新课程标准和学科核心素养背景下,学生作为教学主体,美术教学中如何让学生走进美术语言、体验艺术形式一直是一个难点。而教学示意图会在这个难点发挥重要的突破作用。教师要主动使用示意图、用好...
48.
培养留守儿童阅读的好习惯
作者:
杨永彬
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0205-0205
摘要:
培养留守儿童阅读好习惯,要让他们定时,定量,每天坚持看书;推荐他们喜欢读的内容;调动各种资源,让他们有书可读;发挥榜样作用,让榜样影响他们;电话传递亲情,让亲情温暖他们。
49.
小议英语教学中的比较
作者:
杨永生
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0206-0206
摘要:
比较是思考问题时常用的一种方法。通过比较,可以对事物本质有更加清晰的认识。文中,结合英语教学实际,比较法在英语教学中的运用进行了探讨,以期可以更好地促进英语教学效果的提升。
50.
浅谈小学数学低年级的趣味性教学
作者:
叶雪真
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0208-0208
摘要:
《数学课程标准(2011版)》指出:数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。但由于数学学科本身的严谨性,导致部分学生学起数学来感...
51.
少教多学,提升课堂
作者:
张茜
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0221-0221
摘要:
“少教多学”的思想追本溯源,自古有之。先秦时期,孔子就曾有过非常明确的阐述,子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语·述而》)这里就提到了老师应该起到一定的作用,而...
52.
主题与主线:高中英语评判性阅读两个着力点
作者:
郑科伟
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0235-0235
摘要:
本文以人教版教材为例,探讨了高中英语评判性阅读的教学实践:文本主题和教学主线是两个着力点,能够发展学生的思维品质,涵养其英语学科核心素养。
53.
小学语文阅读教学有效性策略研究
作者:
周科
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0240-0240
摘要:
在人类发展过程之中,阅读是人们获取知识的主要途径之一,在语文教学环节也占有的极高的位置。固然在小学阶段的阅读环节是学生第一次系统的接受阅读,并处于一个萌芽阶段。但是通过小学语文教学过程之中阅...
54.
经营班级·小学班主任工作艺术
作者:
陈瑜
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0248-0248
摘要:
在小学生的学习阶段,班主任的存在是必不可少的。因为班主任的主要作用是与学生们进行沟通与交流,及时地了解小学生们的内心世界与自身情况,从而为学生们更好、更高效的学习“扫除”一切障碍,提供支持,...
55.
初中美术教学中渗透情感教育的策略探究
作者:
韩美桂
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0250-0250
摘要:
美术教学在初中生综合素质培养上具有十分重要的作用,通过美术教学可以有效提升学生的审美能力、艺术修养。在初中美术教学中,注重情感教育的渗透,可以实现学生情感与美术作品情感的共鸣,有助于学生美术...
56.
浅谈高职院校学生干部在应对突发事件中发挥的作用——以柳州城市职业学院建筑工程与艺术设计系为例
作者:
农金萍
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0255-0255
摘要:
在高职院校学生管理工作中,“突发事件”这个词在日常工作中出现的频率越来越高,如何有效预防和及时控制处理出现的突发事件,减轻和消除突发事件造成的危害和影响,切实保障学生的人身和财产安全,在这过...
57.
邵阳花鼓戏的艺术风格与发展现状
作者:
袁圆
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0260-0260
摘要:
本文根据对湖南省邵阳市“邵阳花鼓戏保护中心”的实地调研,简要概述了花鼓戏的历史传承与风格特点,并探究其发展现状。
58.
谈新疆汉语方言词缀“子”
作者:
李晓璇
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0277-0277
摘要:
新疆汉语方言词缀“子”有着非常强的构词能力,这类词无论是从构造上,还是从意义上看,都有其突出特点。本文对新疆汉语方言词缀“子”的分类与特点做了简单的列举和分析,从而说明词缀“子”的功能。
59.
基于应用型人才培养的审计专业课程改革思路探析
作者:
肖侠
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0283-0284
摘要:
改革开放四十多年来,我国经济取得了长足性的发展,经济社会各方面的发展都离不开应用型人才的贡献。伴随我国经济进入新常态,对于应用型人才的需求越来越大。审计专业作为综合性较强的学科,涉及会计、税...
60.
新媒体编辑成为多面手的策略研究
作者:
陆兴
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0288-0288
摘要:
信息时代的到来,为新媒体的发展提供了更多的途径和平台,传统的媒体传播途径已经不符合时代发展的需求,新媒体编辑也要顺应时代和新媒体发展的需求,不断进行自我完善,本文主要浅析新媒体编辑如何成为多...
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读天下:综合基本信息
刊名
读天下:综合
主编
陆云(执行)
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期
周刊
语种
ISSN
2095-2112
CN
22-1401/G2
邮编
电子邮箱
dtxyx1@163.com
电话
0431-84489
网址
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