安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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34

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 王海兵 王玲玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  66-67
    摘要: 数学课堂教学中,抽象的教学内容加上学生有意注意持续性较差的特点,需要教师的数学课堂教学语言充满艺术性,能够充分吸引学生的注意力,引领学生轻松愉悦地探究新知、掌握新知。
  • 作者: 姚伟峰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  73-74
    摘要: 科学学科是以探究为核心的学科。在科学学习中,探究活动是学生学习科学知识的主要途径。为此,科学课教学中加强探究学习很有必要,教师要通过创设情境,激发学生的探究热情,优化探究材料,奠定探究基础,...
  • 作者: 余冬梅 王瑞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  75-76
    摘要: 教师要仔细了解幼儿游戏行为包含哪些内容,心中明确观察要点,灵活运用观察方法,记录幼儿关键行为,根据幼儿行为评价幼儿游戏水平并及时调整游戏材料,挖掘出数学区域游戏材料的价值,真正满足幼儿需要,...
  • 作者: 孙琳璐
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  81-82
    摘要: 游戏是幼儿最基本的活动,对于学前儿童来说,游戏亦是一种学习,是一种更适宜的学习方式。本文结合幼儿自身的年龄特点,从幼儿教学的意义入手,围绕"幼儿园课程游戏化"这一主题展开研究,分析了游戏对于...
  • 作者: 储诚系
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  83-86
    摘要: 非智力因素主要包括动机、兴趣、情感、意志、性格等内容。非智力因素最突出的特点,是它不直接参与人的具体的认知过程,但又对认知过程产生重要影响。在中职语文教与学中,我们要充分发掘和培养学生的非智...
  • 作者: 张艺国 李泽刚 潘承先
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  87-88
    摘要: 中职学前教育旨在培养能够解决实际问题、与岗位‘零适应’的幼儿园教师。因此建设一支优秀的"双师型"教师队伍对于实现教育教学目标尤为重要。但目前中职学前教育专业"双师型"教师队伍存在背景多元、标...
  • 作者: 陈夏雨
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  89-90
    摘要: 中职学生学习英语积极性不高,对英语缺乏兴趣。情境教学法充分利用学生的情感认知,为学生创造各种情境,在课堂上吸引学生注意力,帮助学生积极、主动地学习英语。情景教学法是一种寓教于乐的教学方法,可...
  • 作者: 张元友
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  93-94
    摘要: 数学课堂教学要引发学生进行数学思考,鼓励学生发挥创造性思维,培养学生利用信息技术主动学习和自主学习的意识。信息技术支持下的小学数学课堂,充分调动了学生的学习积极性,激发了学生的探究欲望,使抽...
  • 作者: 尚敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  95-96
    摘要: 随着信息技术的快速发展,许多学科的教师在教学过程中将其与学科知识有效地融合到了一起。小学英语教师也将这一方法运用到了日常的英语教学中来。现代信息技术与小学英语教学相结合是教育发展的必然趋势。...
  • 作者: 刘鑫
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  97-98
    摘要: 审美是儿童的天性,是幼儿把握世界的主要方式之一。让幼儿在不断变化的美术活动中接受审美教育,培养他们感知美、理解美、追求美和创造美的能力,为幼儿全面自由发展奠定良好的基础。而美术活动就是幼儿将...
  • 作者: 伍祥亮
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  99-100
    摘要: 中国古代著名诗人白居易说过:"感人心者,莫先乎情。"在语文阅读教学中,学生只有被感动才能深刻体会到文章的精神所在,而且新课标教学改革也越来越重视对学生的情感价值教育。发乎情,才能知其义,开展...
  • 作者: 王琳 黄小娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  101-103
    摘要: 随着新课改的不断深入,培养学生的数学核心素养成为教学的首要任务。在高中数学教学中,解题教学占有重要地位,如何在反思解题过程中培养学生的核心素养是每位数学教师都要考虑的问题。
  • 作者: 叶红林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  106-107
    摘要: 通过观看由高考题设计的实验微课,学生复习了离子反应的基本概念、归纳离子反应的类型和反应条件。学生通过Fe2(SO4)3这种能发生多类离子反应的代表物,快速掌握离子反应的类型和条件。通过一道典...
  • 作者: 张磊磊 李晓玲 胡志坤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  108-109
    摘要: 随着国家对教育信息化工作的重视,传统教学模式的变革急需推进,而智慧课堂让信息技术与课堂教育逐渐融合,对传统教学模式有很大的优化与创新。因此,笔者以"微生物的实验室培养"为例,进行智慧课堂模式...
  • 作者: 蒋碧玉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  115-116
    摘要: "综合与实践"是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在活动中,学生综合运用自有知识和方法解决问题。实践活动是培养学生推理能力、应用意识、和创新意识的重要手段,也是提升学生数学能力...
  • 作者: 周玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  117-119
    摘要: 在幼儿园美术教学中巧妙运用微课,能够借助现代信息技术的优势,实现幼儿的自主学习和主动学习,实现资源共享、家园共育,打造具有时代特色的高效课堂。
  • 作者: 朱艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  122-124
    摘要: 本文从孤独症的含义及孤独症儿童的核心症状入手,强调学龄前孤独症儿童康复训练的重要性。通过对学龄前孤独症儿童实施综合康复训练的案例研究,重点阐述了以感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知...
  • 作者: 方继平
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  125-126
    摘要: 本文以镜头回放的形式展示部分独生子女表现出来的冷漠性格,剖析其形成原因,并采取有针对性的富有创意的教育活动尝试,春风化雨般滋润学生的心田。
  • 作者: 刘芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  1-2
    摘要: 在我国城乡教师流动较为普遍的背景下,城乡教师适应性问题也随之浮现。新流入教师能否适应新岗位直接影响到教师职业成就感和幸福度,关乎学生身心发展。笔者以学生差异为切入点,结合实际经历,分析了城乡...
  • 作者: 张文生
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  3-5
    摘要: 学校课程分显性和隐性,语文教师本身就是一门课程,即师长课程,应属隐性课程。语文教师师长课程的魅力在于“师”和“长”,应该是语文教师言传身教的平台。语文教师师长课程应以核心素养、课程标准为准绳...
  • 作者: 柯珊珊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  6-7
    摘要: 生物学科是高中课程体系极其重要的组成部分,高中生物教师在实践教学过程中,需要参照新课程改革的要求,根据学生的学习需求,制定针对性的教学方案。本文主要针对高中生物实验生活化教学的实施策略进行分...
  • 作者: 龙忠
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  8-10
    摘要: 笔者于2018年1月全程参与了庐阳区第二批体育名师工作室“精英荟萃,课堂亮剑”展示活动。结合体育学科观摩和研讨活动特色与内涵,明确了如何通过观摩研讨活动发现教育教学中的亮点和启示,取长补短并...
  • 作者: 孔令郑
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  11-12
    摘要: 考试作为评价的主要方式,在小学教育中更为多样与经常。如何能够顺应学生实际的需要,有效提高考试评价机制,改善考试的积极作用,是需要基础教育工作者正视的问题。论文在对小学生有关考试态度调查的基础...
  • 作者: 马绍华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  13-14
    摘要: 幼儿园课程的适宜性和有效性决定了幼儿教育质量的好坏,课程的园本化是实现课程适宜性的关键和重要途径。自然主义教育思想倡导幼儿园课程要适应儿童的生活世界和兴趣需要。肥东县实验幼儿园自然角已创设已...
  • 作者: 胡传朵
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  15-16
    摘要: 游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。充分游戏的童年是诗意的、浪漫的、幸福的。教师要按照孩子的学习方式和特点,让游戏精神融入所有的课程实践中;保持童心童趣,做孩子的玩伴,与孩子同欢笑共成长。
  • 作者: 姚宗玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  19-20
    摘要: 近几年地理高考题型走向充分体现了新课改的基本理念。因此,对高中地理新课程理念的认真剖析,有利于高三地理教师在复习教学中把握正确方向,进行高效复习。
  • 作者: 徐芳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  21-23
    摘要: 古诗词是我国传统文化的瑰宝。在初中阶段,古诗词教学是语文教学的重要组成部分。教师在教学中,不仅要把古诗词当作知识传授给学生,更要把它当成一种文化来传播,让学生在古诗词的赏析中,领悟文化的精髓...
  • 作者: 廖宏燕
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  24-25
    摘要: 阅读教学和写作教学在初中语文教学中占据重要的地位,二者有着不可分割的联系。以读促写、读写有效结合能有效提升学生的语文能力,也能提高阅读和写作教学的质量。所以,将读与写有效结合是初中语文教学的...
  • 作者: 方艳青
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  28-29
    摘要: 初中数学是一门基础学科,学好数学对促进学生全面发展尤为重要,而数学学得好的重要表现之一就是学生的解题能力强。如何提高学生的解题能力,减少非智力因素失分,是我们教师在教学中需要特别关注并力争解...
  • 作者: 陈君英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  30-31
    摘要: 数学日记在初中数学教学中具有重要的辅助作用,初中数学教师要树立全新的数学教学观,将数学日记引入课堂,帮助学生内化数学知识,培养数学能力,形成积极的数学学习兴趣,最终发展数学学科素养。

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
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