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安徽教育科研
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主办单位：
安徽教育出版社
ISSN：
2096-5885
CN：
34-1331/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
230601
地址：
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 竞赛影响力不断扩大,已经成为一个品牌,借助这个赛事,可以观察我省中小学教学改革的新动向,展示全省青年教师良好的精神风貌和职业状态,追求先进教学理念与培养学生学科核心素养的落地生根,教学设计精...
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2. “互联网+”教研之路初探刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 当今时代,互联网已经成为推动社会创新的核心引擎,传统的教研活动目前已经无法满足教师的教研需求,互联网+时代的到来,让网络教研成为可能.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 对于班主任来说,班级管理工作千头万绪,因为班集体“麻雀虽小,五脏俱全”.要想管理好一个班集体,离不开科学思想观念的指导.《孙子兵法》中蕴含着丰富的管理学思想,对日常班级管理有着重要的指导作用...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： “名句名篇默写”题复习不必逐篇讲解,而应以学生自学为主,“读、悟、背、默、改、查”多管齐下,逐篇扎实推进.“读、悟、背”安排在早读进行,逐人逐篇过关,要检查督促到位;“默、改、查”安排在晚自...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 美术教师和其他学科的教师有一定的区别,因为美育在初中教育阶段是发展孩子情感认识的一项重要内容.因此,美术教师必须格外重视教学方法、目标和观念,合理地安排教学内容,提高教学的有效性.
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 群文阅读教学作为一种教学行为,有其自身的教学目标、与单文阅读有不同的教学过程和教学策略.开展群文阅读教学时,选文需要有一个指向明确、包容开放的议题,文本应该具有差异性和结构性特征.
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7. 语文教师要会倾听刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 课堂上,倾听是对学生尊重的表现,能纠正错误,引领学生正确思维,使课堂教学渐趋精彩.就语文学科的教学而言,教师要倾听学生的发言,及时整理听到的信息,并在第一时间给予学生最有效的反馈与引导.这不...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在初中语文文言文教学中,教师要认识到问题设计的重要性,精心设计问题,依托问题线索来解读文本,帮助学生理解文章内核.问题设计要有三个原则,一是问题设计的整体性,二是问题设计的趣味性,三是问题设...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在新课程改革进一步推进的背景下,传统作文批改方式存在的不足逐渐显露了出来.为了提升作文批改效果,需对作文指导理念予以更新,探索有效的作文批改策略.教师通过对作文的正确批改,可以使学生充分地认...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 概念教学是数学教学的重要内容,教师要关注概念的形成过程,舍得花时间与学生共同探究.教学中,可结合概念的特点,让概念的呈现过程“充满曲折”,让学生在活动中领悟数学思想,在“做数学”中体验概念的...
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11. 让数学课堂“四味”俱全刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 相比其他学科,数学具有较强的逻辑性和抽象性,枯燥乏味似乎变成了数学学科的代名词.作为教师,如何将课堂创设成充满活力、魅力无穷的空间?如何将我们的数学课堂变得轻松灵动起来?让课堂充满数学味、生...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 随着教育改革工作的全面实施,教学模式也发生了重大转变,出现了越来越多有效且新颖的教学模式,产生良好的教学效果.导学互动模式就是其中之一.本文就导学互动模式在初中数学教学中的应用进行探讨,首先...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 小学语文诗歌教学一直是小学阶段语文教学的重点内容.立体化教学是在新课改和素质教育影响下产生的一种新的教学策略,通过在语文诗歌教学中运用,能够帮助学生更好地理解和品读诗歌,提升诗歌教学的效果和...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 小学高年级学生写字能力的培养非常重要.教学中采用“激兴趣,促热情;遵规律,写规范;增趣味,破难点;树意识,提速度”的写字教学策略,来提高学生写字能力.
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15. 小学生语文学习兴趣培养策略刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 兴趣是学生学习的动力来源之一,激发学生学习的积极性,有利于学生积极、轻松、有效地学习.然而,学生的学习兴趣并不是天生的.这就要求教师充分调动学生的自主性和创造性,引导学生积极主动地发现问题、...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： “基本数学活动经验”是学生通过亲身经历数学活动过程所获得的具有个性特征的经验.数学活动经验的积累是学生数学素养提高的重要标志,也是数学教学的重要目标,更是学生不断经历、体验和感悟各种数学活动...
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17. 小学数学实践作业旧话题之新思考刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 数学大师丘成桐曾说:“数学并不枯燥,而是我们把它教枯燥了.”在数学作业的布置上这一点体现得尤为突出.小学数学实践作业在形式上令这一点有所改变,但功利痕迹仍比较明显.对于这种老生常谈的话题,教...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 本文以“小水滴的诉说”为具体案例,巧设情境,妙编绘本,运用绘本故事的内容,从创设真实情境教学的视角,力求绘本和《道德与法治》教学的有效融合,探讨和分析了绘本与教材结合的必要性,以此来培养学生...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 爱是儿童德育教育的核心本质.本文作者结合自身德育教育经验,牢牢把握人性教育、情景体验和现实生活三种教育手段与爱的教育之间的关系,凸显了感性体验在德育教育中的重要作用,从而为如何改进德育教育模...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 现阶段中小学的教室里都陆续出现了多媒体的身影,课堂上教师们也改变了以往一直拿着粉笔写板书的方式,转而以制作PPT和小视频的形式呈现上课内容.这种直观形象的教学模式极大地促进了学生对重难点知识...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 随着新课程标准理念的不断深化,越来越多的新教学理念开始运用到教学之中,如微课、翻转课堂等,这些新理念、新技术都在一定程度上改变着小学各学科的教学效果.尤其是微课,其具有在课内外都可以实施、围...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 自中国共产党十九大召开以来,强化初中生社会主义核心价值观教育就成了现阶段初中《道德与法治》学科教师必须要去研究和探索的课题.社会主义核心价值观教育不是孤立的,而是和国民教育,尤其和初中《道德...
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23. 《红蜻蜓》征订启事刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 《红蜻蜓》杂志创刊于1999年9月,由安徽教育出版社和安徽教育宣传中心联合主办,以“五育并重,让儿童全面发展,服务素质教育”为办刊宗旨,是一份以小学低年级儿童为读者对象的综合性月刊,适合6~...
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24. 探索农村中学学困生转化之路刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在数学学习中,存在着一个特殊的群体,即学困生.为了帮助学困生克服学习上的困难,了解学困生的形成原因,探求有效方法以促进学困生的转化成为我们在数学教学中的一个重要任务.
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25. 如何在数学课堂渗透传统文化刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 将传统文化的精髓发扬光大,对于教育工作者来说,责无旁贷.作为小学数学教师,我们应该斟酌这几点:怎样让学生明白中国传统美德与文化,怎样让学生知晓我国的民间传说和多民族传统风俗习惯,怎样使民族传...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在信息化时代背景下,农村高中育人模式也要与时俱进.家校共育可以转变家长育人观念,提高家长育人水平;家校共育可以借助于互联网,让互动更加及时有效;家校共育与社会教育结合起来,最终形成教育合力,...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 校园文化建设是中职学校在发展过程中非常重要的一部分,而校企合作给中职卫生类学校的文化建设提供了新的发展契机.本文主要对校企合作背景下的中职卫生类学校校园文化建设进行探析,首先介绍了中职卫生类...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 绘本是将图画和文字进行完美结合的阅读载体,绘本阅读是早期阅读的重要形式.区域活动是幼儿自主学习知识、主动建构经验的重要场所.将绘本阅读和区域活动有效整合,能很好地激发幼儿的阅读兴趣,还能促进...
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刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 中国的意境理论最早是由诗歌渗透到诸多门类当中去的,形成了一种独特的文化传统.工笔花鸟画作为中国绘画门类中花鸟画的一个分支,在其发展的历史过程中,也渐渐形成了自己独特的造型技法和审美理想.本文...
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30. 合肥市乔利荣小学数学名师工作室刊名： 安徽教育科研发表期刊： 2019年14期页码:摘要： “合肥市乔利荣小学数学名师工作室”是在名师引领下基于解决教育教学实际问题的研究团队,它是学习型教科研合作组织。主要任务是以教育教学教研活动为载体,结合实际不断地实践、反思、学习和研究,发挥名...
安徽教育科研基本信息
| 刊名 | 安徽教育科研 | 主编 | 武常春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽教育出版社 | 主管单位 | 安徽出版集团有限责任公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-5885 | CN | 34-1331/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | ahjyky@qq.com |
| 电话 | 0551-63683 | 网址 | |
| 地址 | 安徽合肥市繁华西路398号 |
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