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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位：
四川教育出版社
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610061
地址：
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241. 为西部地区教师设特殊津贴刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 从教育的角度看，我国教育事业的攻坚部位在西部。只有西部教育发展了，才能从根本上贯彻和实现科教兴国战略。然而，目前西部的教育事业发展特别是师资队伍建设面临许多困难。针对这一实际，我们建议国家应...
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242. 什么知识最有教育价值刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 当前基础教育改革至关重要的问题并不在于从“知识中心”向“方法中心”或“能力中心”的“转向”问题，而在于新的社会背景下“什么知识最有教育价值”的问题。可以说，教育不仅意味着知识的传递和掌握，而...
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243. 民办教育的营利性刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 民办教育的营利问题，是中国民办教育立法中的一个核心问题，它涉及到民办学校的性质。美国学者认为，在美国，尽管存在着营利与非营利两类私立学校，但大多数私立学校是非营利性的，两者之间在制度与政策上...
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244. 教育必须“做”起来刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： “教学做合一”是一个先进完备的教育理论体系，陶行知将其中的“做”定义为“在劳力上劳心”，“用心以制力”，“具有行动、思想、新价值之产生”的特征，可以简单地概括为自主性创造活动。我们目前的教育...
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245. 教育经费的不足会造成教师素质的严重降低刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 道德教育身教重于言教。言教的作用远远没有身教的作用大，特别是对于孩子们，他们对于语言、对于别人的经验的理解能力还不高，他对自己的经验的理解比较容易。要让他感觉到，他生活在一个诚信的社会当中，...
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246. 台湾地区推行中小学九年一贯课改刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 目前，台湾地区基础教育正在施行由大量的教育专家学者、教科书出版商及一线工作教师推动的“九年一贯课程改革”。
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247. 大学生也开家长会刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 无独有偶，5月底中央电视台倪萍主持的聊天节目讲了一个老农卖血供儿子读大学的故事．该老农夫妻俩4年时间卖血6万余元给儿子拿去上大学．班主任说有25000元就够了．而老农的儿子整天拿着父母卖血的...
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248. 大名县教师上岗要交“保证金”刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 县和县以下的中小学教师以农民出身者居多，上个大学或中专已经很不容易了。好不容易毕业了，却没有工资发，还要交保证金，这日子还怎么过?这些地方政府对教师这么狠，又要教师不乱收费，叫他们喝西北风吗...
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249. 身体不好的学生将不能毕业刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 制定科学的学生体质健康标准．通过检查，评比来督促学校关心学生的身体健康。是非常必要的。但学校只可能要求所有的学生参加一定时间的体育锻炼．不可能激励或强制所有的学生达到国家规定的健康标准。因为...
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250. 天津小学生入学测智商刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 反对入学测智商的理由太好找了：被测为弱智的孩子们以后的成就证明智商测不准啦(这是最差的理由，它虽然证明了测智商不必要，但也证明了测智商无害，实际情况恐怕不是这样)，打击孩子们的自信心啦，义务...
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251. 青岛退回不合格“保送生”刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 据说这种保送生考试是针对特长生的。保送生制度调整以后。一些地市的重点中学为了多获保送名额提高升学率．纷纷办起了”奥赛班”，导致“奥赛班”学生偏科太严重。影响学生以后的发展并给高等院校的教学带...
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252. 今年教高三——全天候“备战”刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 高考制度恢复二十五年，二十五年弹指一挥间。高三教师，从某种意义上来说，是一个尴尬的人群，他们曾经是高考制度的实践者，现在又是高考制度忠实的执行者。不管外界对高考同唱赞歌，还是放声鞭笞，他们宠...
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253. “如果取消高考，我就再不教高三”刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 教师之友：高考制度恢复后，一直是一件大家特别关注的事情，高考中出现的任何一个新的苗头，都会成为社会关注的焦点，这都是因为在中国，一个人一生的命运和高考的联系实在是太紧密了。虽然一直以来社会对...
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254. 高三，双肩担希望刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 高三的每一天都阅读着不同的篇章，每一刻都可能发生不同的故事。一个高三的学生就是一个瞬息万变的世界，一个高三的学生就是一首风格迥异的诗篇。当你大概了解的时候，我们又将面对一个崭新的世界，当你初...
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255. “忙”在高三刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 人在高三，感受自然不此平常。如果用一个字概括，最恰当的便是“忙”。这个“忙”不是一天、一周、一月，而是天天、周周、月月。其实，“忙”，也是一种幸福。因为“忙”，你无暇于身边的烦人琐事；因为“...
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256. 不想教高三刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 教师教学效果如何，学生的考试成绩尤其是中高考成绩是最有说服力的数字。就连语文教学改革的大家，不也要用“分数”作为其试验成功的佐证之一么?普通的教书匠，不教高三，自己的价值还怎么体现?作为教师...
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257. 一个高三学生的一天刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 5：50 被铃声惊醒，一直以来都以为“醒来”这件事不能凭自己的力量而要依靠闹钟是一种羞辱，这种感觉像是玩电脑时后面有人看着、或打牌时有人指示你该出哪张一样，叫人难受得要死。
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258. 明年我要读高三刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 自从那块“高三专窗”的牌子开始在学校食堂里高高悬挂以享受众人敬畏的目光起，我们这些对着期末考叫苦连天的学弟学妹们陡然发现，自己实在是身在福中不知福。凡是敢于在“高三专窗”下端着饭盆木然等待的...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 据《中国青年报》报道，南京今年将在该市所属的江苏省重点中学、江苏省重点职业中学和市级教学研究、教育科研部门设立教授级中学高级教师岗位。该政策意味着南京的中学教师今后也可以当“教授”。想要当“...
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260. 中学教师又有了新的奔头刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 今年开始，在六朝古都的南京市，中学教师可以当上教授了!在我看来，这是很有价值的改革新举措。
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261. 职称制度改革，不能再用“发泡剂”刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 中学教师可评教授?笔者看罢新闻，不由心生忧虑：中学教师评教授真的这么迫切吗?这是职称制度改革的方向吗?
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262. 优秀中学教师的福音刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 2002年4月24日，南京市职改会议传出振奋人心的好消息：中学教师可评教授。闻此佳音，身为中学教师的我，倍感欣喜之余，对敢为天下先、“顺时势”、“计深远”、极富胆识和创意的决策者油然而生敬意...
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263. 顾海兵提出中国高考新思路：由集中向分散刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 教师之友：一年一度的高考刚刚结束，但关于高考的各种话题仍是“正在进行时”，特别是对于高考制度本身的讨论更加深入、理性了。我知道您对此也是很有想法的。作为一个经济学家，您的视角，您关注的层面是...
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264. 如何建立促进学生全面发展的评价体系刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 从操作层而来看，对学生的评价主要由教师来完成。然而，这种评价应在学校的统一安排下进行。学校应在课程标准的指导下，制订科学的，可操作性的评价标准并设计评价工具，支持教师系统地开展对学生的评价。...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 研究性学习对于培养学生的创新精神和实践能力的意义和价值愈益为人们所认识，研究性学习课程的设置被视为新一轮基础教育课程改革中的一个“亮点”。我们看到，不少学校在这方面进行了积极的探索和实践，但...
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266. 角色的转变——新课程课堂上的教师刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 最近，笔者对两个课程改革实验区进行了考察，颇有感触。感受最深的是，在新课程理念的指导下，教师在课堂教学中的角色发生了明显的变化。毋庸置疑，教师在新课程的推行过程中起着关键性的作用。新的课程内...
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267. 语文教学的康庄大道——学习语文新课标体会刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 中国古代语文教学重视学生的读，善于培养研究的品质；新中国成立后，向苏联学习，语文教学出现“组复新巩布”的四平八稳的操作程序，以教师讲解分析为主，以训练为主线，以考试做评判。吕叔湘在上个世纪7...
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268. 对思想教育背景下阅读教学的文化反思刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 在一定程度上说，目前，同质的，“全体一律”的思想教育左右着阅读教学，以“教文育人”作为思想教育进入阅读教学领域的理论支撑，以“好的阅读内容”来规定教者和学者“想什么”，以“分解的阅读方式”来...
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269. 培养小学生实践能力的5种模式刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 模式是为了完成目标而设计的理论化了的操作样式。在教学中它是指“依据教学思想和规律形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序和方法策略体系。”它能帮助教师明确教学的目的和手段，抓住教学过...
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270. 直观形象的物理课演示实验教学法刊名： 教师之友发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 物理演示实验作为物理教学的重要基础、重要内容、重要方法和重要手段，在物理教学中具有重要的地位和作用。《全日制中学物理教学大纲》明确指出：“物理是一门实验科学。通过演示和学生实验，这能使学生理...
教师之友基本信息
| 刊名 | 教师之友 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川教育出版社 | 主管单位 | 四川新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-4060 | CN | 51-1060/G4 |
| 邮编 | 610061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-852582 | 网址 | |
| 地址 | 成都市红瓦寺街共和村8号 |
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