中学历史教学期刊
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560

中学历史教学

History Teaching in Middle Schools

教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要,发表有关辅导复习资料和指导文章。
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
出版文献量(篇)
6110
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  • 作者: 朱绍侯
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  1
    摘要: 一位学生毕业时,请我为他题词留念。我随便写了几句,以期共勉:天资愚钝凭勤奋。事倍功半终有成。聪明才智荒学业.虚度年华空一生。
  • 作者: 高思超
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  4-5
    摘要: 傅斯年先生是民国时期著名的历史学家,一方面他在历史学学术研究领域有很深的造诣,另一方面他的一些教育教学思想和教学经验同样值得我们学习,比如对中学历史教育就形成了自己很有独创性的观点,这些观点...
  • 作者: 刘振修
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  5
    摘要: 孙友文老师《中国古代史教学零札》(《中学历史教学))2006年第3期)一文将中国古代史教材中经常出现的古音字或多音字进行了归类整理并加以正音,做了一件很有意义的工作。但该文把刘禅的“禅”注为...
  • 作者: 鄢洪林
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  6-12
    摘要: 对话一直被认为是实现师生互动、促进教学相长的重要手段。新课程标准引入“对话理论”之后,对话便成了当今课堂教学的时尚。对于当下的教师来说,一方面要努力提高对话艺术,另一方面也要避免陷入对话的误...
  • 作者: 陈鹤
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  12
    摘要: 陈树志老师在《关于人教版教材中殿阁大学士设置时间的疑问》(《中学历史教学》2011年第3期)一文中,质疑人教版高中《历史》必修1和《教师教学用书》用洪武十七年(1384)九月朱元璋处理政务之...
  • 作者: 周萍
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-15
    摘要: 小组讨论法,指的是把一个班分成若干人一组的若干组,向小组提出一定的任务或问题.要求小组成员通过讨论,共同解决,其实质就是以小组为组织形式,借助小组成员之间的协作,完成特定的任务。
  • 作者: 李卫亚
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  16-17
    摘要: 口述历史是通过笔录或录音、录影等设备来记录历史事件当事人和目击者回忆的历史记述方式.兴起于20世纪40年代。在现代口述史的诞生地美国,口述史学的研究逐渐从大学延伸到中学和小学,研究人员也由专...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  18-19
    摘要: 我通常把教材内容分成自主性学习内容、指导性学习内容、实践性学习内容三大类,并分别采取“放手”、“扶引”、“拓展”的策略来开展教学,最大限度地调动师生教与学的积极性,充分发挥师生的能动作用.做...
  • 作者: 陈伟国
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-21
    摘要: 教学是由教师、学生和教材三大要素构成的动力系统。而在这一系统中,教材是前两大要素——教师和学生顺利展开智力活动的重要媒介。是影响学生学习的非常重要的外在因素。故教材的重要性无论作怎样的强调都...
  • 作者: 向勇
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  22-23
    摘要: 每次踏进教室上课前.我都要求自己必须对教材的内容理解到位,教学思路清晰,教学语言通俗易懂:但是人民版必修二《宋明理学》这一节课却因为其内容晦涩难懂,曾经被我视为畏途。在认真阅读了教材和教参后...
  • 作者: 武松健
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  24-26
    摘要: 最近我参加了长沙市教科院组织的高三历史教学调研活动。有一位教师在全县的公开课中设置了这样一道课堂思考题。
  • 作者: 陈鹤
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  26
    摘要: 赵士祥老师在《历史教学“神入”艺术的“想象力”培养》(《中学历史教学》第4—5期)运用《东京梦华录》等文字图像资料,生动地展示了在历史教学中运用“想象力”的方法.值得我们进一步地思考和运用....
  • 作者: 黄牧航
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-29
    摘要: 2011年普通高等学校招生考试工作业已结束,就历史科而言,我们可以看到16套试题(全国大纲卷、全国课标卷、北京卷、上海历史卷、上海综合测试卷、天津卷、广东卷、山东文综卷、山东基本能力测试卷、...
  • 作者: 鲁力
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  30-31
    摘要: 2011年高考广东文综卷第39题如下:(27分)在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时.某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮.并摘录了以下材料。请根据材料,结合所学知识,...
  • 作者: 方潜龙
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  31
    摘要: 关于“草市”的形成时间,人民版《历史》必修二专题一指出:“南北朝时期,在离城镇稍远、交通便利的一些地点自然形成了民间集市——‘草市’。《南齐书》中提及‘草市尉’一职,说明政府对于这种‘草市’...
  • 作者: 谭方亮
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  32-36
    摘要: 2011年全国共有20个省份实行新课程高考,与历史有关的试卷共有8套文综卷和3套历史卷。其中黑、吉、辽、陕、宁、豫、晋、疆、湘、赣十省使用新课程全国卷(以下简称全国卷),京、津、鲁、粤、皖、...
  • 作者: 余柏青 周禄丰
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  37-40
    摘要: 2011年,陕西、湖南、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、河南、山西、江西、新疆等共10个省、区使用全国新课标高考历史试卷。该套试题在吸取2010年高考命题经验的基础上,完善和发展了新条件下的命题技...
  • 作者: 陆宗高
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  40
    摘要: 华东师大版初中历史八年级下册第14课《人民军队的现代化建设》说:“中国战略导弹部队是人民解放军中担负战略核反击任务的军种。”而北师大版初中历史八年级下册第8课《铸起共和国钢铁长城》却说:“1...
  • 作者: 柳合青
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  41-44
    摘要: 24.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯,崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务.从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
  • 作者: 徐金卫
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  45-47
    摘要: 今年浙江省高考文综卷试题具有如下鲜明的特点:一、从试题类型看:几乎所有的试题都是材料题 “史学即史料学”.点出了史料在历史学科中的基础性地位,史料教学是最具历史学科特点的教学内容和教学方式,...
  • 作者: 林桂平 申永健
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48-50
    摘要: 2011年高考安徽文综卷第35题(以下简称“农业机械化题”)以三段分别反映中国古代、中国近代和中国当代农业发展情况的材料切人,将高考命题关注的长效热点问题——“三农问题”成功引入。笔者拟通过...
  • 作者: 刘茂森 宋景田
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  51-52
    摘要: 近年来。随着新课程改革的全面推进,自主命题范围的不断扩大,命题技术也日益成熟,在传承中不断创新,形成各具特色、百花齐放的多元化局面。凸显学科特点,注重能力立意,借助新材料、创设新情境,引发学...
  • 作者: 赵崎
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  53-54
    摘要: 学习历史不能没有证据意识。对于初学历史的初中生而言,养成“史由证来、证史一致”的思维意识尤为重要。华师版七年级(上)第2课《原始的农耕文明》的知识点较少,且易于理解,因此可把教学重点放在史学...
  • 作者: 苏泽园
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  55-56
    摘要: 情感态度与价值观是新课程历史教学的目标之一,但在目前初中历史课堂教学实践中,教师们对它并没有足够的重视,因此在落实时存在很多问题,主要体现在:
  • 作者: 史善庆
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  57-60
    摘要: 中国近代新式学堂是伴随着近代化的大潮逐渐兴起的。由于它与传统的科举教育在教学内容、方法、目的等方面存在着较大的差别,所以发展一直步履维艰。然而,在1905年当科举制度带着挽救清王朝摇摇欲坠统...
  • 作者: 黄天庆
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  60
    摘要: 今年是辛亥革命100周年,百年前看似庞然大物的清政府为什么忽然间就轰然倒下了呢?何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》形象地说明这个问题。何剑士是我国杰出的漫画家,也是同盟会的早期...
  • 作者: 张芳
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  61-63
    摘要: 所谓罗马法.是对罗马奴隶制国家的全部法律制度的总称,贯穿于罗马奴隶制国家的整个历史时期,时间跨度从公元前6世纪罗马奴隶制国家形成到公元6世纪东罗马皇帝查士丁尼编纂法典。后世认为罗马法是近代资...
  • 作者: 黄牧航
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64
    摘要: 莎士比亚(1564~1616年)是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。莎士比亚在约1590~1612的20余年内共写了三十七部戏剧,还写有2首长诗和1...
  • 29. 全仁经
    作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  F0002
    摘要: 全仁经,江西临川人。1968年江西抚州师范学校毕业,加入教师队伍,1982年再毕业于江西师范学院历史系。中共党员。顺德一中首批“教育专家”、佛山市首批“历史学科带头人”、广东省首批中学历史正...

中学历史教学基本信息

刊名 中学历史教学 主编 王继平
曾用名
主办单位 华南师范大学历史文化学院  主管单位 华南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-3435 CN 44-1142/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxlsjxgz@sina.cn
电话 020-852113 网址
地址 广东省广州市中山大道西55号华南师范大学

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