中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 余美夫
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  20-20
    摘要: "初中英语任务型课堂创新五步教学的整合模式"是根据初中学生学习英语的客观规律,以培养自学能力为主要目标,在实际教学中,对所设置的任务,进行操作和完成,并按对任务的预习理解、表演呈现、讨论深化...
  • 作者: 邱娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  22-22
    摘要: 本文从英语阅读学习的重要意义来探析其对学生语言感知能力培养的价值影响,旨在阐述以优化阅读学习方式为主线帮助学生不断增强英语的感受力、认知力和融合力。建立在阅读思考和综合运营基础上的学习模式,...
  • 作者: 何艳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  23-24
    摘要: 在初中英语课堂教学中,合作学习是非常重要的教学模式。本文从初中英语课堂合作学习的教学原则、初中英语课堂合作学习与传统英语课堂学习的区别、初中英语课堂合作学习的教学现状及解决策略三方面对其进行...
  • 作者: 赵继辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  25-26
    摘要: 本文针对现在中学英语语法教学存在的普遍问题,用新课程标准对语法教学的要求为引导,进行高中英语语法动态教学的研究,目的在于探讨语法教学中语义用三结合,提高中学英语语法的教学效率,使学生能够准确...
  • 作者: 梁少敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  27-28
    摘要: 新课改为初中英语教学指明了新的发展方向,"哑巴英语"的教学模式已经有了根本的改变,但还有很多问题在实践中存在着。本文从初中英语教学入手,分析了当前初中英语教学中存在的一些问题,提出了解决相关...
  • 作者: 陈玉梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  29-29
    摘要: "以人为本"是现代教育要求,即以学生为主体,尊重学生人格,信任学生,由学生实际需求入手,组织多样化的学习活动,以充分发挥学生潜能。对此,笔者谈谈"以人为本"的高中英语课堂教学实施策略。
  • 作者: 廖桥英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  30-30
    摘要: 由于东西方民族的思维方式,价值观念,审美取向,文化传统都存在着或多或少的差异性,因此,很容易使得初中生在学习英语的过程中,受到本土文化的影响而产生文化误读的现象。因此,教师应到引导学生以英语...
  • 作者: 叶伟荣
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  31-32
    摘要: 布卢姆说:"人们无法预料到教学所产生的成果的全部范围。"面对突然"生成"的动态教学资源,老师要以有价值、有创见的情境为契机,因势利导,善于调整或改变预先的教学设计,这将会对提高课堂教学的效率...
  • 作者: 邱海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  33-33
    摘要: 英语阅读是进行英语学习和英语信息获取的一个重要途径,在高中英语泛读教学中,英语报刊因为具有信息量大、内容新颖、题材多样化、时代性强、趣味性强等特点而收到了教师和学生的青睐。本文首先对高中英语...
  • 作者: 廖小萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  34-36
    摘要: 面对中小学英语出现分化过早、比例过大的趋势,笔者通过调查教学现状,发现中小学英语教学衔接是至关重要的一个环节。本文阐述了有关教学现状的调查结果与分析,并提出分层教学法,多维互动教学法和趣味教...
  • 作者: 曾坤辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  37-37
    摘要: 语法对学生的英语学习至关重要,它是英语的组织规则和运用基础,因此,如何在高中英语教学中有效地进行语法时态的教学成为关键。本文基于元认知策略对高中英语时态教学开展研究,以期提高高中英语时态的教...
  • 作者: 张法国
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  38-38
    摘要: 英语教学在各科教学中的地位越来越重要,其中阅读教学可以说是重中之重。文章主要从高中阅读的现状及问题,英语阅读的教学技巧与策略两方面出发来研究英语阅读中的问题,以此来促进以后英语教学。
  • 作者: 朱荣庆
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  39-39
    摘要: 跨文化交际中,由于交际双方各自不同的文化背景的影响,人们的语用行为总或多或少地伴随着母语的文化特征,这就不可避免地会产生跨文化交际的语用失误问题。因此,学习和研究语用知识对教学和语言学习者的...
  • 作者: 董家莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  40-40
    摘要: 问题设计是高中英语教学中的教学方法,也是提高教学质量,完善教学体系的重要手段。本文结合高中英语教学的例子,充分分析问题设计的意义与方法,为强化素质教育,提高整体教学质量提供思路。
  • 作者: 李良英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  41-41
    摘要: 要提高英语教学效率,我们就要摒弃传统意义中的教师在讲台上一言堂的现状,要把我们的课堂交还给学生,让他们自主阅读,自主研讨。但往往在自主学习与合作交流的过程中会出现只有几个优等生发言与表现的现...
  • 作者: 尹小华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  42-42
    摘要: 随着新课改的实施,英语教学的方法得到了丰富和发展。这些方法不约而同的都关注一个问题,那就是英语教学的有效性和全面性。本文结合分层教学原理和循序渐进原则,阐述了基因递进的教学法在英语教学中的具...
  • 作者: 陈双燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  43-43
    摘要: 通过长期的教学实践,阅读教学是高中英语教学中的重点和难点之一。之所以学生在英语阅读方在困难,其原因是学生在词汇数量方面的掌握及语法知识方面的了解还不够深刻与熟练。笔者除去以上原因以外,还存在...
  • 作者: 王立娜
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  44-44
    摘要: 一直以来英语语法教学都被认为是英语教学过程中最枯燥无味,最难让学生产生兴趣的一个环节,因此,在英语教学模式方面也就有了很多的尝试,然而笔者相信教学有法,教无定法,尝试性的将现在教学的几中常用...
  • 作者: 张小静
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  45-45
    摘要: 英语教学中,兴趣、情境、活动是三个非常重要的因素。兴趣是学习英语的动力,情境是学习的催化剂,活动是提高学生英语运用能力的主要途径。教师要保持学生学习的兴趣,就必须精心设计教学活动,并使活动情...
  • 作者: 成永琴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  46-46
    摘要: 为了提高丰富的课程资源,开拓教与学的渠道,更新教与学的方式,增强英语教学的开放性和灵活性。根据必修课的教学实际,创造性地与从美国励志影片Hop挖掘的素材相结合提高学生学习英语的兴趣,增长学生...
  • 作者: 覃玉玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  47-47
    摘要: 在六种常见的题型中,短文改错所占的分值一般不大,但它的失分率却常常居高不下。要提高解答这类题型的正确率,一方面需要对题型本身有全面的了解,另一方面也要掌握相应的解题步骤和技巧。
  • 作者: 王晶
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  48-48
    摘要: 信息化时代的到来,促进了国际间的密切联系,发展多元化文化已经成为21世纪的时代代名词。英语作为国际社会交流中的通用语言,引起了各国的重视。高中英语教学中如何让学生学好英语,激发学生学习英语的...
  • 作者: 吴艳萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  49-49
    摘要: 英语是学生各个学习阶段的重点科目,学好英语对于未来的发展与生活具有非常重要作用,如何提高英语学习效率,从学生的学习兴趣出发,以课堂教学与课后作业的布置为基础展开英语的有效教学,成为教师和学生...
  • 作者: 史新英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  51-51
    摘要: 本文从自我效能感对提高学生英语学习主观能动性来探析阅读教学中的有效运用方法。通过阐述自我阅读、合作阅读以及延伸阅读来分析增强学生自我效能感的方法,并提出了对优化教学过程和方法的促进作用。
  • 作者: 李春
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  52-52
    摘要: 随着我国教育教学水平的不断提高,教师在实际的教学中,能够不断的创新教学方法,提高学生的学习能力和学习水平。因此,本文主要探讨了在初中英语教学中,教师运用小组合作教学方法,对于提高英语阅读教学...
  • 作者: 施海燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  53-53
    摘要: 新课程改革的背景下,提高课堂效率是提高英语教学质量的关键,而反思教学有助于我们英语教师进一步了解我们的学生,积累教学经验,从而提高英语课堂效率。反思教学可以从两方面入手,一是教学环节,另一个...
  • 作者: 杨莉辉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  55-55
    摘要: 新课程改革要求,要最大限度的开发课程中的资源,使学用渠道得到拓宽,主要倡导讨论、合作以及实践的学习方式。对于初中英语教师来说,要想通过课堂教学这一渠道提高课堂的教学效率,激发学生的学习兴趣,...
  • 作者: 苏露霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  56-56
    摘要: 对于小学的英语教学来说,由于学生的年纪比较小,如果单纯的进行传统课堂教学就会使学生们失去学习的兴趣,达不到理想的学习效果。如果将英文歌曲的作用充分发挥到小学的英语教学课堂中,不仅可以培养起学...
  • 作者: 蔺顺维
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  57-57
    摘要: 在初中英语课堂教育的实施中,以小组的形式进行互动式的教学,主要强调的是学习的相互性、主动性和协调性,它的主要思想就是学习是参与者主动构造的过程。以小组形式为主的互动型英语的教学改变了以往死板...
  • 作者: 江维维
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  58-58
    摘要: 初中英语课堂教学中提高学生有效性阅读的策略及能力培养,是需要长时间的研究和实践才能真正实现的。从文中可以看出,学生的学习兴趣、自觉学习意识、教学策略等因素,对学生英语阅读水平的提高都有着很大...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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