语言教育期刊
出版文献量(篇)
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语言教育

Language Education
曾用名: 英语知识

英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息,交流教学与科研经验,传授英语语言知识;探讨教学方法,提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。
主办单位:
大连外国语大学
ISSN:
2095-4891
CN:
21-1586/H
出版周期:
季刊
邮编:
116044
地址:
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
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  • 作者: 刘宏
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  2-7
    摘要: 当代语言学的发展促进了内部分支学科的建立和完善,语言学理论研究成果在外语教育中得到了广泛应用。语言意识理论就是在外语教育中应受到关注的问题之一,主要理由有三个:一是对语言意识的研究是语言学进...
  • 作者: 姚君伟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  8-8
    摘要: 当代美国文学名家苏珊·桑塔格是一位有着深厚欧洲文化背景的文化人,她才华出众,学识渊博,观察敏锐,富有正义感;她的写作领域广泛,涉及当代西方文化几乎所有层面,在小说、文论、电影、摄影、戏剧诸多...
  • 作者: 郝桂莲
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  9-14
    摘要: 与前两部小说相比,桑塔格的第三部小说《火山情人》获得了读者和评论家更多的认可,也被桑塔格自己认为是“最为满意的作品”。作品选取的历史题材和大量可辨识的作者评价使这部作品被称为是一部“道德故事...
  • 作者: 顾明生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  15-20
    摘要: 短篇小说《没有向导的旅行》是苏珊·桑塔格旅行题材小说的代表作之一。它紧扣“旅行”这一主题,运用含混的时间、流动的空间、自由直接引语式对话等构建出拼贴画式的空间形式结构,在文本中勾勒兼具历史韵...
  • 作者: 柯英
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-26
    摘要: 在苏珊·桑塔格的短篇小说《假人》中,主人公希望通过复制自我而获得自由,用复制的假人代替自己参与社会生活,自己则退隐到社会的最底层,成为一个隐形人,从而逃避现代城市生活所带来的焦虑。然而,假人...
  • 作者: 郝成淼
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  27-34
    摘要: 学科地位对学科发展至关重要。本文通过梳理大学英语研究现状,指出学科地位迷茫从根本上影响了大学英语事业发展。基于独立学科的评判标准,大学英语教育无疑是一门独立学科。学科地位不仅是学理问题,更是...
  • 作者: 吴让科
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-41
    摘要: 本文通过回顾外语/二语语用教学研究文献,总结近十年国内外所取得的进展。结果显示:(1)语用能力的培养尤其是通过明示教学法能有效促进学习者语用能力的发展;(2)语用能力教学研究主要集中在“请求...
  • 作者: 崔莹 常俊跃
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  42-47
    摘要: 在全球化时代,我国英语专业学生有必要掌握英语这门国际性的语言,培养国际视野,获得良好的跨文化交际能力。但是,现行教学大纲却没有为学生提供足够的多国社会文化必修课程。本研究通过定性与定量相结合...
  • 作者: 夏洋 方梓嘉
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-53
    摘要: 本研究基于Pekrun的学业情绪理论,通过定量与定性相结合的研究方法,探讨英语专业一年级学生在CBI课堂上所体验的学业情绪的主要类型,影响学业情绪的课堂环境因素以及二者之间的关系。研究结果显...
  • 作者: 薛芬 韩百敬
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  54-59
    摘要: 本研究采用质性的隐喻分析方法,探究了94名英语专业学习者在外语生活经历中的自我认同建构。结果表明:1)英语学习者自我认同的角色类型有技能的实践者、征途的跋涉者、情感的付出者、文化的穿梭者等8...
  • 作者: 许玉
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-64
    摘要: 本文以自建语料库为基础,采用中介语对比分析法,从典型搭配和语义韵两个方面,对比了中外学者医学科研论文中的学术词汇搭配的差异。结果显示,中国学者在搭配的范围、地道性和语义选择趋向方面与本族语者...
  • 作者: 胡苑艳
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  65-70
    摘要: 本文基于Devitt的互文性三重分类,分析了国际贸易活动中商务英语电子邮件中的指涉互文性、功能互文性、体裁互文性,并从交际功能的角度出发,探讨了话语社团内文本之间如何互动;同行业话语团体内成...
  • 作者: 殷燕 王若男
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  71-75
    摘要: 母语为英语的华裔作家多以海外华人生活或华人历史为背景进行文学创作,他们的文学创作呈现出一种用英语表达中国社会文化的‘翻译性’,是一种涉及到英语母语和目的语汉语两种语言的转换的文学创作。鉴于这...
  • 作者: 王晓农
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  76-81
    摘要: 本文以MTI英语笔译学员提交的两份实践报告类学位论文的汉译英初稿为研究对象。基于功能理论的翻译错误分析框架,采用文献研究和实证研究方法,研究了译文中存在的翻译错误。研究发现,两份初稿中均存在...
  • 作者: 杨润丽 王华树
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  82-85
    摘要: 在经济全球化浪潮的推动下,翻译市场需求膨胀,翻译项目日趋复杂,计算机辅助翻译(CAT)技术和工具应运而生。本文首先分析了不再适应社会发展需要的传统翻译模式面临的重重困境,然后以一个典型的网站...
  • 作者: 丁科家
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  86-90
    摘要: 从翻译美学的角度审视,翻译制约理论不但追求翻译的科学性,而且赋予翻译美学本身以内涵。对文本的审美已成为检验翻译成果的重要考量标准之一。原文与译文的语言符号概念是不能完全等同的,但是语言符号本...
  • 作者: 吕元
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  91-95
    摘要: 本文用关联理论翻译观来分析英译过程中的文化缺省现象的处理。作者在关联理论框架下分析了霍克斯的《红楼梦》英译本中文化缺省现象的处理,提出了具体的翻译策略来弥补文化缺省造成的空白,并阐明在翻译文...
  • 作者:
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  96-96,F0003
    摘要: 经新闻出版总署批准,大连外国语大学主办的《英语知识》从2013年起更名为《语言教育》。办刊宗旨:以英语为主、其他语种为辅,开展语言和语言教育领域的学术研究,关注语言教育领域的宏观战略、策略问...
  • 作者: 杨枫
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  2-5
    摘要: 本文指出了目前英语专业中华文化课程缺失的现状。从英语专业教学传统、跨文化交际的角度、语言与文化关系以及国家文化战略高度上论述中华文化课程设置的重要意义,同时从课程建设、教材建设、教师培养等层...
  • 作者: 童扬芬
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  6-10
    摘要: 英语是我国当前国民教育体系中的一门重要学科,是学校普遍开设且学程最长的科目之一,无疑也是当前我国教育体系中受到批评最猛烈的学科。本文将引用史料梳理"英语热"的历史起源并展望其在当前世界各国的...
  • 作者: 李正栓
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-11
    摘要: 典籍英译是一件精细活。典籍种种,书目繁多,仅文学典籍就如浩瀚海洋,相当一部分或整或零地被译成英语和其他语种,有外国学者译的,也有中国学者译的,为中华文化对外传播起到了巨大作用。然而,不难发现...
  • 作者: 刘姣 李正栓
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  12-17
    摘要: 米庞嘉措的《国王修身论》作为藏族四部格言诗名著之一,具有不朽的文化价值和社会价值。本文对米庞嘉措作品的主要思想和内容进行介绍,还对《国王修身论》的汉译和英译情况、英译价值和意义、英译原则和特...
  • 作者: 赵长江
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  18-22
    摘要: 明末清初中国典籍开始大规模地向西方译介,其译介契机包括:西方的宗教改革使天主教走出欧洲,掀起了世界范围的传教浪潮;欧亚新航路的发现将中国典籍西译的传教士带到中国;明末清初的学术思想与西方思想...
  • 作者: 彭清
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-27
    摘要: 瑶族是一个遍及全球的国际性民族,瑶族没有文字,其文化传播主要是口耳传承。《盘王大歌》是瑶族保存最完整的史诗,瑶族人民通过传唱《盘王大歌》,把瑶族的历史文化内容代代相传。对《盘王大歌》的探究是...
  • 作者: 陆晓蓉 韩家权
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-34
    摘要: 本文通过结合壮族典籍《布洛陀史诗》(壮汉英对照)文本中的实例,对汉语的复喻、排比、隐喻和借喻四种修辞格的英译作了译法上的探讨,开创性地指明了英译这四种修辞格的思维路径和具体做法,从而为汉语复...
  • 作者: 杨昆
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  35-39
    摘要: 基于国际上教材评估理论、"语用解放"的需求及国内相关研究空白的现状,本文以四部语用学基础理论教材为研究对象,从宏观结构编排和微观内容特点两方面进行了横向比较,兼顾考察其系统性和开放性特点。结...
  • 作者: 孙鑫 朱琛璐
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-45
    摘要: 本文分析了2004—2013年间中国知网期刊全文数据库中收录的语言学类核心期刊上发表的有关汉语二语习得研究的论文,并通过与国内英语二语习得论文的对比,从语言层面分析二者的特点及关联性。研究发...
  • 作者: 高宪礼
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-52
    摘要: 本研究的目的是调查不同类型的注解对二语词汇学习的影响。110名在校大学生参与了研究(30名参与了初步研究;80名参与了正式研究)。在正式研究中,按照三种不同的条件(无注解、一语注解、二语注解...
  • 作者: 吕璀璀 咸修斌 咸飞
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-59
    摘要: 教师提问题是教师话语的重要组成部分。教师提问的类型、提问后等待时间、答问方式以及提问策略影响学习者的参与及语言输出的长度与复杂度。通过课堂录音、问卷调查与访谈,本文对山东省某高校6位英语教师...
  • 作者: 林璐 韩冰冰
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  60-66
    摘要: 本文在Goldberg的构式语法理论框架下,通过对英语双重谓语结构中的题元、第一谓语(DP_1)及第二谓语(DP_2)的语义及句法特征进行分析发现,英语双重谓语结构的中心构式形式为主语题元(...

语言教育基本信息

刊名 语言教育 主编 王卉
曾用名 英语知识
主办单位 大连外国语大学  主管单位 辽宁省教育厅
出版周期 季刊 语种
chi;eng
ISSN 2095-4891 CN 21-1586/H
邮编 116044 电子邮箱 yyjy2013@163.com
电话 0411-86119 网址
地址 大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关

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