语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 毛燕芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  3-4
    摘要: 高中生的作文语言呈低幼化,具体表现在:病句错字多,词汇量贫乏,书面表述幼稚粗俗,用语不得体或者是过分追求语言华丽,言之无物等。常言道,"情到深处有好诗","情人眼里出西施",所以,学生作文语...
  • 作者: 肖敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  9-10
    摘要: 语文素养需要长期的积累感悟和锻炼,而应对语文考试却有一些特殊的方法。如果能在最后的冲刺阶段,掌握这些规律和方法,进行强化训练,成绩提高一步是完全可能的,所以考生要学会并运用正确的学习方法。一...
  • 作者: 陆筠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  21-22
    摘要: 长期以来,散文由于体裁的特殊性,其教学存在诸多弊端,现状不尽如人意。表现在散文教学不符合散文体式,把散文教成小说、说明文、议论文,都是不顾文章体式的表现。目前,这类现象似乎已有减少的趋势,但...
  • 作者: 戴佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-26
    摘要: 在传统的高中语文教学中,对文本的赏析只围绕欣赏进行,课文文本成为一种人为意义上的权威,学生描摹之,效法作者的行文思路,遵从作者的文本破绽,这不利于学生的客观性阅读,也不利于培养学生的审美能力...
  • 作者: 郝冬石
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  26-27
    摘要: 本学年我教高二,因此又一次接触到了《孔雀东南飞》,这已经是我第四次教这篇课文了,三节课下来,比预期的效果好,很是满意。总结分析后,我把功劳归于这几年不断的教学反思,反思使教学目标定位准确,课...
  • 作者: 周燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-29
    摘要: 参照教育部班额标准,一般认为,中小学校46-55人为"大班额",56-65人为"超大班额",66人以上为"特大班额"。针对大多数学校目前的状况,一定有很多班级在人数上都符合大班额的定义。大班...
  • 作者: 李淑莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  30-31
    摘要: 多向二维语文课堂教学以情感交流与信息沟通为核心内容。多向是指在语文课堂教学中,师生、生生之间的多方位交流与沟通;二维是指语文课堂教学的两方面主要内容:信息(知识)和情感。下面笔者详细分析一下...
  • 作者: 李媛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-34
    摘要: 在高中语文教学活动中,教师要努力以开阔学生的知识面、丰富学生的知识内涵为目的,通过各种有效方法实现开放性的课堂教学。教师应在课堂上运用多种多样的教学手段来培养学生的各方面能力,提高学生多维度...
  • 作者: 王树丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-37
    摘要: 高效课堂是指教育教学效率或效果能有相当高的目标达成的课堂。构建高效语文课堂需要一套适合学生并整合各种教学因素的教学设计。下面笔者从导语的设计、教学过程设计,以及作业的布置三个方面加以阐述。一...
  • 作者: 张华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  38-39
    摘要: "共生"一词原指不同生物之间所形成的紧密互利关系。在共生的关系中,一方为另一方提供生存的条件,另一方则为其提供所需要的帮助。近些年,"共生"一词迁移到教学领域中,发展了教育的理念。"共生"的...
  • 作者: 孙琼
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  41-42
    摘要: 在听课的过程中,笔者发现一个普遍的问题,就是高效课堂往往都是因为执教者吃透了教材。反思自己在以往的教学中,之所以留有不少遗憾,根子也是对教材理解不到位。如何解决这个问题呢?立足教材,关注教材...
  • 作者: 朱燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-50
    摘要: 【学习目标】1.学习从日常琐事中选取富有情味的生活细节来表达感情的技巧。2.体味文言散文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。3.感受作者在记叙中蕴含的绵绵深情。【教学重点和难点】体味归有光散文"浅...
  • 作者: 周力源
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-52
    摘要: 苏东坡的《前赤壁赋》是一篇字字珠玉、百读不厌的精品。第二段有这样的几句话:"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。"初读这...
  • 作者: 于飞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  53-54
    摘要: 辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词的创作时间是宋宁宗开禧元年五月初,词中"一片神鸦社鼓"指的并非实指佛狸祠的香火旺盛,而是借喻瓜步山下军士的击鼓操练,所以,该词作里面隐隐然有肯定开禧北...
  • 作者: 张晓
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-55
    摘要: 文言文是高中语文的重要组成部分,也是语文教学的重点和难点。学习文言文有助于增强高中生的文学素养,提高他们对语文的感悟力,还能够提升高中生对中国传统文化的热爱,培养学生的终身学习意识。在讲授文...
  • 作者: 张德明
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  56-58
    摘要: 作文记录着学生的成长,写作过程交织着学生的情感。每一次作文都是学生感情上的一次洗礼。"我手写我心"说的就是把心中真实的想法遣之于笔下;同时也从侧面强调学生写作来不得半点虚假。可是事与愿违,学...
  • 作者: 邓惠兰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  60-61
    摘要: 记叙文,简而言之便是"记人写景叙事",特别是叙事,体现着表达者的精妙构思和精湛技巧。让记叙文走出平庸、平淡的窠臼,体现出主题清晰、感情真实、景象多彩的特征,则需要教师与学生潜心研究一番。一、...
  • 作者: 金莹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  62-63
    摘要: 面对高中作文教学效率低下的现实,作为语文教师的我们必须以新的教育理论指导实践,探寻新的成功的教学范例,推动高中作文教学的科学发展。教学目标是教学活动预期达成的结果,对教学活动具有导向作用,从...
  • 作者: 吴群峰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-64
    摘要: 尽管新课改让不少高中语文教师开始意识到"生本理念"的重要性,但由于传统观念很难在短时间内彻底转变过来,教学中依旧存在一些不符合生本理念的现象,如作文教学方法不够人性化、作文教学模式千篇一律、...
  • 作者: 张永贵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  68-69
    摘要: 张致公先生说:"说到根本处,要提高学生的写作能力,还得从阅读教学入手。""阅读教学搞得好,基本训练搞得好,学生一定会具有较好的表达能力,作文教学的根本问题就可以迎刃而解了。"叶圣陶说:"阅读...
  • 作者: 杨永清
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  70-72
    摘要: 由于文化课基础差,专业学习课时少,高中艺术类学生在语文阅读方面存在着比较大的问题,进而影响到语文的学习质量,对于他们思维的拓展也产生了不利影响。下面笔者就在调查分析的基础上,谈谈艺术类学生语...
  • 作者: 李琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  74-75
    摘要: 阅读是训练学生语言组织、认知以及欣赏分析等各方面能力的一种途径。在语文教学当中,现代文阅读逐渐成为独立且重要的一部分,不仅关系到学生的考试成绩,还关乎学生的社会交际和生存发展。因此,教师要认...
  • 作者: 马雪梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  76-77
    摘要: 对于《红楼梦》,每个读者都有自己独到的见解,下面笔者从曹雪芹对黛玉和宝钗的态度谈起。林黛玉和薛宝钗,曹雪芹偏爱哪一个?现在大家基本承认,《红楼梦》是自传体小说,我们可以通过贾宝玉的态度来做出...
  • 作者: 刘勇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  79-80
    摘要: 高效的高中阅读教学与写作教学应当积极构建一体化教学模式,而不是将阅读与写作教学割裂开来进行教学。由于面临高考升学的压力,语文阅读与写作教学难免会以高考为导向,导致很多学生都是带着压力去阅读、...
  • 作者: 高翔
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84-85
    摘要: 高中语文教材中有许多丰富多彩的艺术形象,引人入胜的深邃意境,凝练生动的优美词句,强烈感人的抒情色彩。语文教师在教学中除让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容和形式外,还要遵循学生审...
  • 作者: 滕敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  86-87
    摘要: 回顾自己的语文教学实践,深深地体会到:在语文教学中,重视情感教育是语文教学成功的一个十分重要的因素。现在的家长和老师对于学生的要求是成才,可是却忘记了成才是以成人为基础的,而且现在的学生大都...
  • 作者: 谢美君
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89-90
    摘要: 心理学已经证明人的思维发展不仅有其自身规律,而且有个关键时期。调查发现,大学生的抽象逻辑思维能力基本上和高中高年级一致。可见,中学阶段是一个人抽象形式逻辑思维形成和发展的关键时期,教师要尊重...
  • 作者: 余大华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  91-92
    摘要: 运用任务协作,让学生在自主学习和自由合作的过程中找到更多学习机会,能使课堂教学更有针对性和多元化,让学生获得更多的发展机会。任务协作,让学优生和学困生在相互结对帮扶与协作探究的过程中开阔思维...
  • 作者: 钱骏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94-95
    摘要: 学习应当是学习者自觉习得的行为和体验的过程,本质上是学习者主动改变自己的知识、技能结构的同化和顺应的行动;学习方式只是为了实现这一任务而采取的步骤、途径,二者是根与枝叶的关系。分清了它们的关...
  • 作者: 杨维东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  95-96
    摘要: 目前,语文新课程改革正在各地如火如荼地进行,教学模式革新,教学方法变化,教学手段灵活,这一切表明新课改是一次全新的改革,是我国语文教育史上一次里程碑式的革新。语文作为基础学科,应当为培养学生...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
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