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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 观察作文与素描训练刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 观察作文的最佳形式是素描训练。所谓素描训练，乃是以观察实物作为途径，以片段和简短的篇章作为形式，将描写和叙述结合起来（即运用“白描”手法）反映周围生活的记叙文训练。当然，除素描外，观察日记和...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 呈现相关的学科知识，一直是教科书的重要功能,语文教科书自然也不例外。但关键的问题是，以什么方式来呈现作为学习内容的知识。语文学习作为母语学习，与我们的日常生活有着密切的关系。在语文教科书编制...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学的有效性“要以学生的进步和发展为宗旨……在教学活动中促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。”“教学的基本着眼点是促进学生的发展”。学生主动发展和个性发展就一定是有效的教学。那么，学生往...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 2006年10月22日-24日，“新世纪小学作文教学研讨暨吴立岗作文教学思想学术研讨会”在上海师范大学举办。全国小语会副理事长吴立岗、上海市小语会领导、上海师范大学有关领导和教授，以及来自全...
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5. 作文修改漫谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 修改是创作优秀作品的重要环节之一。我国古人十分重视文章的修改。唐代诗人卢延让“吟安一个字，拈断数茎须”。贾岛骑驴因思考“推”“敲”二字而误撞韩愈。王安石“春风又绿江南岸”的名句八次修改后而定...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 孩子自有孩子的逻辑，这逻辑比成人们的逻辑要精彩得多。
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7. 汉字能力雏论刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 一、汉字能力的内涵 汉字能力是指在言语交往的背景下，个体对汉字音、形、义以及它们之间联系的规律的掌握与运用的心理特征。
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8. 情趣识字10法刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 1、形象比拟法。 所谓形象比拟法，就是根据字形特点，将生字比拟成某种具体事物，使之形象化。如“竹”字的教学：“竹”字是一对双胞胎，哥哥和弟弟的模样差不多，只是弟弟调皮，翘起了一只脚。“伞”...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “惟妙惟肖”和“栩栩如生”这两个成语虽然都是表示很像的意思，但实质上是有差别的。在具体运用时，学生常常是模棱两可，含混而用。那么应该怎样区分呢？
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10. 评日本高年级国语课例《跳水》刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《跳水》是俄罗斯作家托尔斯泰创作的儿童文学作品，也是多次入选中国语文课本的传统篇目。那么，日本小学国语课是如何教学这篇外国儿童文学作品的呢？下面我们引录日本教师松木正子严的教学计划以及课堂实...
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11. 野兔和猎狗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 有一天，猎狗发现野兔躲在矮树下面。野兔飞快地穿过田野跑了，狗在后面紧追。可是狗跑得不够快．不久就不追了。
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12. 观摩课可以“做秀”吗？刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 2005年11月，在四川省小学教师培训中心举办的首届小学特级教师研修班培训期间，北京市教育学院石景山分院、特级教师王能智教授作了《特级教师的专业化发展与影响力分析研究》的精彩报告。报告中提到...
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13. 礼物刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 有一个农民，十分勤劳。这个农民有一个菜园。有一天，他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没有见过这么大的南瓜，所以，既惊奇又高兴。他决定把这个大南瓜送给国王。
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14. 名师大课 想说爱你不容易刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 经常听全国各地的小语名师上课，感觉非同一般，听了很过瘾。但纵观名师上课，洋洋洒洒一个多小时是常事。难道教师出了名以后上课也就可量身定做了吗？也许我的话有些偏激，也许对于名师来说，上大课是为了...
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15. 制订“命题规范”很有必要刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 为了充分发挥评价的导向和激励功能，我校各教研组纷纷制订了本学段“命题规范”。笔者认为这是一件有意义的事情，现结合“规范”进行阐述。
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16. “积累与运用”命题之我见刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 语言的积累与运用在语文考试中已占据了重要的部分。笔者就这一命题作了深入的思考和实践，下面谈谈自己一些粗浅的认识和体会。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 作为小学阶段的结束，第三学段的习作教学旨在巩固学生习得的写作知识，提高学生掌握的写作技能，培养学生热爱写作的兴趣和习惯，为第四学段奠定基础。我们认为，习作教学应以发展学生的语言能力和思维能力...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《斗笠》这首小小的诗歌于2002年6月16日在《人民日报》发表后，引起了一些反响。不少读者来信告诉我，这首诗歌像一粒小小的石子，在他们的心灵深处激起了波澜，给他们留下了深刻的印象。
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19. 班级读书会三人谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 1．从海峡两岸的情况来看，语文教学有哪些困境？“班级读书会”对语文教学有哪些作用和意义？ 赵：对大陆的语文教学就是这几年有一些了解。我觉得海峡两岸在语文教学上的困境有些不太一样。就大陆的语...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 语境是伴随着交际活动展开而出现的言语交际环境。在交际过程中，人们并不是被动地接受语境的影响，而是可以自觉地利用语境，以此来提高自己口头的和书面的表达技能，这就是语境意识。读写结合中的语境意识...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 强红权老师执教的这堂《船长》课，曾荣获“全国小学语文青年教师赛课”一等奖。这节课充满了“语文味儿”。说其具有“语文味儿”，主要表现在以下几个方面：
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22. 《长相思》教我解读诗歌教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 初识王菘舟老师的《长相思》，是在2006年6月的宁波诗意课堂教学展示活动中，当时我就被其教学中洋溢着的浓浓诗意所吸引，而在2006年10月，在诗意飞扬、书蕴弥漫的扬州，我再次聆听到了王菘舟老...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 第二课时 第一板块：复习旧知，引入品读 1．出示第一组词语：（山洪 爆发 溪水猛 涨脱鞋绾裤）指名读 2．出示第二组词语：（谴责 懒惰 保持平衡 平稳 俗语）指名读
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24. 《长征》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 一、揭题，整体感知 1．同学们，在中国革命的历程中，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学目标： 1．运用综合的识字方法，认识本课的生字，培养学生独立识字、合作识字的能力。 2．体会儿歌的韵律美，培养学生的创新、想象能力。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学目标： 1．知识技能目标：运用已有的识字经验和方法，学会“坑、附”等10个生字，理解新词。能正确、流利、有感情地朗读课文，通过对课文的诵读品味，读懂课文内容。
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27. 说名道姓（语文综合性学习）刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 设计理念： 1．根据小学高年级学生身心发展和语文学习的特点，激发学生的主动意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
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28. 《百家姓》刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： <正>~~
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29. 《瑞雪图》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 设计理念：语文学习讲求的是学生直面语言材料、自读自悟自主建构的过程。读，永远是阅读教学的主旋律。如何引导学生把课文读准、读顺、读通、读透，在读中感知，在读中积累，在读中想象，在读中受到感染与...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2007年1期页码:摘要： （学习唐代诗人李峤的作品《风》时，教师通过自读、释词、朗读、想象画面等方法帮助学生理解诗句意思，体会诗句意境基础上进行拓展训练）课例片段：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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