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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位：
南京理工大学高等教育研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
210094
地址：
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61. 大学的德行:传统与现实刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、大学德行的历史传承与时代考验从发生学的观点来看,大学德行的基因是在早期大学的孕育过程中形成的,它是大学与生俱来的属性,而且随着大学的发展而不断得以传承与弘扬;它在不同的历史时期有新的内涵...
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62. 技术时代关于大学之道的省思刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、技术推开大学命运的边界(一)时间边界的消融人类为自身定制的制度化教育以各种各样的规则限制着人类自身受教育的时间、地点、内容、方法等等几乎一切。现代社会的制度化教育要求一个人至少在9年或者...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、问题的提出2013年该计划首届学生毕业以来,学者们对于“拔尖计划”的关注焦点逐渐从对实施过程中人才培养的问题、经验、模式以及规律的研究转移到对“拔尖计划”实施效果的评估问题,如从学习过程...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： —、引言学科-专业-产业链是高校协同创新的有效载体,为实现高等教育与经济社会协同发展提供了新的模式和机制。学科-专业-产业链理论模型,从知识、人与组织的活动形态视角,以经济社会需求为导向.通...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文通过对我国高校教师评价制度的梳理与讨论,反思症结存在的深层因素.探究推进清理“五唯”问题进程的基本策略。教师考核评价改革是高校教师人事制度改革的重点难点问题,也是建立中国特色现代大学制度...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、台湾一流大学教师教学专业发展的基本特征(一)将打造卓越教学视为教师教学专业发展的根本目标台湾地区在建设一流大学进程中坚持卓越教学和卓越科研“双肩挑”,坚守了教学的中心地位,推动了教师将旨...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、评价逻辑起点:何为中国特色的世界一流学科(一)形成逻辑:社会需求与本体需求的融合从产生逻辑来看,中国特色的世界一流学科是由外部社会需求和学科本体需求两种推动力共同促成的。一方面,建设世界...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、美国跨学科学术组织建制的逻辑起点学科间的藩篱使超越单一学科范畴的问题无法得到有效认知,长期的学科分化使知识碎片化,无法培养复杂性思维,这显然与复杂性社会问题不断凸显的趋势格格不入。学科发...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 海外分校是在东道国有实体校园和建筑、采取面授教学、有超过一门学科的课程以及完成整个学位教育的能力、提供母校学位证书,由来源国高校独立运营或与东道国高校及机构联合运营、受东道国管制最严的办学机...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、高等教育国际化影响因素研究综述国外学者对高等教育国际化影响因素的研究较早,主要采用推拉理论、引力模型等方法。根据推拉理论,Mary E.McMahon认为来自18个发展中国家的学生留学美...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、高校职工队伍人事制度改革的问题聚焦自教师人事制度改革伊始.清华大学就已经在思考如何建设这支与教师队伍相辅相成的职工队伍,经过较长时间的学理研究和实践分析,对于如何聚焦改革中关键问题的路径...
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72. 21世纪家长教育研究述评刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本世纪以来,家长教育研究的主要内容有家长教育的内涵研究、不同背景的家长的不同教育需求研究、家长教育的实施路径研究三块主要内容,其具体分析如下。
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73. 人工智能时代教育管理的变革研究刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、教育管理需要面对人工智能的挑战首先,人工智能在教育管理中全面推广将遇到难题。广大教育管理者已经意识到人工智能对推动教育决策的理性和科学性、全面提高教育教学质量具有重要意义。然而,现阶段人...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、人工智能时代英国高等教育变革的目标人才既是推动人工智能发展的关键要素,也是决定一个国家人工智能领域发展水平的根本力量。培养人工智能相关人才是高等教育应承担的责任与使命。英国在推动高等教育...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、理论基础与研究思路学界对新制度主义学派的划分主要有二分法、三分法、四分法和七分法等,被提及最多的是豪尔和泰勒在1996年发表的《政治学和三种新制度主义》中所提出的三分法,即新制度主义分为...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： ―、粵港澳大湾区教育协同创新自“粤港澳大湾区”概念出现以及建设大湾区战略目标提出以来,内地与港澳地区都十分重视发挥教育在大湾区经济发展中的作用,深人思考并探索粤港澳大湾区教育协同创新的方向与...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、研究设计本研究以Excel、SPSS21.0为主要统计工具,对2014年和2018年高等教育国家级教学成果奖获奖项目进行梳理与分析。从奖项设置看,近两届高等教育国家级教学成果奖奖项总数一...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、引言十九大报告中,习总书记提出“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”,十八届三中全会要求“创新高校人才培养机制”。这些论述,都是新时代党和政府对培养创新人才的指示。...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、一流教学能力的结构一流教学能力是以整体样态呈现的。研究其特征问题,首先需要将其分解,辨别构成要素及要素的关联性,作为进一步分析的基础。解构教师一流教学能力,主要采用质性研究的方法并辅以调...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、标准分析:分类依据与分类情况“使命宣言”是机构的价值导向,高度浓缩了机构的组织文化、特征品质,为成就机构魅力、打造核心竞争力奠定基调。本研究以美国高校教师发展中心的使命宣言为主,通过指标...
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81. 高等教育治理:四国的经验与启示刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、中介机制:英国高等教育治理的经验1.高等教育基金委员会高等教育基金委员会(简称HEFCE)成立于1988年,终结了1919年设立以来的大学拨款委员会(简称UGC)。UGC标志着英国政府通...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、高等教育“依数治理”的内涵与治理过程(一)高等教育“依数治理”的内涵在高等教育领域,教学活动、人才培养、组织管理和评价评估等各个环节均产生了大量多样化、多源化和多维化的教育数据,对这些数...
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83. 新工科体制机制建设的思考与探索刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、树立“以点带面”的体制机制建设理念在二十一世纪科技突飞猛进的新时代,工科需要推陈出新,文科、理科、商科等等其他学科同样存在需要“新理念”、“新结构”、“新模式”、“新质量”和“新体系”。...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、面向新工业革命的浙江大学工程教育改革实践新中国成立以来,我国工程教育经历了技术范式与科学范式两个时期。1949年到20世纪80年代,是中国工程教育的技术范式时期(1.0范式),学习的是苏...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、中西文化逻辑及其创新特点比较(一)“西学”:自由一理性一真理1.个人主义——以自由彰显个性“西学”对理想人之设计基于个人主义,与之相配套的整个社会体系,是使人成为独立的、自由的个人而生成...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 人类命运共同体是习近平总书记着眼于人类的长远发展,根据世界各国发展形势和信息科技发展成果提出的新理念。基于此,习近平总书记提出的人类命运共同体理念对我国比较教育研究提出了新的挑战和诉求。我国...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、清末大学本科师范教育课程结构及特点(1896-1911年)1904年,清政府在内忧外患的情形下,颁布并施行《奏定学堂章程》(癸卯学制)。《奏定学堂章程》强调要迅速培养师资以普及教育,并将...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一、AERA百年教师与教学研究的发展阶段及关键事件(一)“缺席”阶段美国教育研究协会的教师研究分为三大时期。第一阶段是协会成立之初到20世纪50年代,这一时期的教师与教学研究几乎是“缺席的”...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一、一流本科教育的认识问题建设一流本科教育首先要解决与一流本科教育相关的一些认识层面的问题,即本科教育与高等教育和“双一流”建设的关系。首先,人才培养是高等学校的第一使命和首要任务。在大学的...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 一、一流大学的一流本科具有哪些特征我国一流大学的一流本科具有哪些特征?又如何区别于其他类型高校一流本科?我们先对中山大学前校长黄达人等著的《大学的根本》中22位中国一流大学校(院)长的相关资...
高教文摘基本信息
| 刊名 | 高教文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京理工大学高等教育研究所 | 主管单位 | 南京理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210094 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-843157 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学 |
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