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高教文摘
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《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位：
南京理工大学高等教育研究所
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
210094
地址：
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、教师跨界发展解决的主要问题1.教师应对新工科人才跨界培养所需核心能力素质不足问题。基于新工科建设的人才跨界培养能否达到预期目标并将新理念、新结构、新模式、新质量、新体系等“五新”工程教育...
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122. 未来工程教育的几个重要视点刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： —、问题视点于一个优秀的工程师或工程技术研究者而言,“问题视野”比“知识视野”更重要。中国教育中存在的一个普遍问题.便是重知识、轻问题。教师多看重知识的完整性、系统性,而不注重引导学生联系“...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在42所“双一流”建设大学中,理工科大学占一半以上。可以说,建设一批世界一流工程学科,是“双一流”建设成败的关键。本文以清华大学、浙江大学、上海交通大学等13所高水平理工大学的“双一流”建设...
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124. 论战略管理与高校内涵式发展刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、高校内涵式发展对战略管理提出的革新要求当前,我国高等教育发展正处于从外延式发展向内涵式发展转换的重要阶段,推动高校管理思维和管理模式的转型升级,既是实现高等教育内涵式发展的重要举措,也是...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、“四位一体”大学战略规划制定模式的建构当前,我国高校制定战略规划的水平还比较低,主要表现为:第一,缺乏对大学自身深入的剖析和认知。虽然也有现状摸排,也有SWOT分析,但都不够深入和细致;...
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126. 大学教师利益冲突的理论问题刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、大学教师利益冲突的定义与分类“利益冲突”最早是一个法律术语,出现在产业界。后来,迁移到教育界和学术界,成为一个伦理范畴。美国、加拿大等国对于“利益冲突”概念有多种多样的界定。这是由于“利...
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127. 人工智能时代学校课程资源的发展进路刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、人工智能时代学校课程资源迎来发展机遇(一)泛在便捷的学习资源从课程资源建设主体来看,教育工作者占领资源建设主导权的局面被打破,社会各界都能参与资源建设,包括家长群体、网络技术人员、教育企...
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128. 我国高校世界一流学科发展性评估探析刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、学科发展性评估的概念与基本特征从研究资料看,我国高校学科发展性评估是从基础教育引人的一个概念。在基础教育中,发展性教学评价是1980年代产生于西方的一种教学评价理念,1990年代在中国兴...
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129. “双一流”背景下学科评估排名变动特征分析刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 正值“双一流”建设关键时期,第四轮学科评估受到了前所未有的重视,本轮评估秉持着“注重质量、强调成效、突出特色、强化分类”的理念,改进相关指标评价标准,使本轮学科评估更具科学性。第四轮学科评估...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： ―、组织行为的机会主义解释------个分析框架在组织学看来,“公共政策执行本质上是一个组织过程”。因此,可以说学科评估遭遇高校的变通应对属于一种组织的机会主义行为。对于此类问题,组织学新制...
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131. 高等教育改革的“双重属性”与动力机制优化刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： ―、高等教育改革“双重属性”的认识逻辑在高等教育与社会大系统的关系上,有三个重要的认识逻辑:一是教育特别是高等教育的“双重属性论”,即教育既有经济基础的属性,又有上层建筑的属性;既有经济的功...
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132. 可持续性共创:大学社会服务职能的新拓展刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、大学可持续性共创活动的背景缘起(一)时代背景:对社会可持续发展危机的学术回应过去的数十年来,人类对自然界和自身的认识取得了飞速的进展,有人用“知识爆炸”来描述这种变化。但与此同时,知识的...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： ―、人工智能对世界的贡献与改变伴随人工智能的升级完善,以及科技革命、产业变革、技术升级、产品迭代带来的颠覆式改变,全球社会的劳动生产力与生产率将进一步史诗般迅猛提升,跨界融合、人机协同、群智...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 由华中科技大学郭卉主持完成的国家社科基金教育学青年课题“本科生科研与创新人才培养模式改革的实证研究”(课题批准号:CIA130168),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定...
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135. 研究生课程的衔接性设计:原理、经验与策略刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 当前,在创新型国家建设的新形势下,研究生课程体系已不能完全适应培养高水平拔尖人才的需要,课程体系不仅缺少足够的宽广度和纵深度,更未能体现本科、硕士和博士教育的层次性.以及培养目标、学位要求的...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、高校人才流动的理性审视高校之间的人才流动无疑是必要的,无论是卡兹的组织寿命理论还是库克的库克曲线,都说明“适时”“合理”的流动,能够最大限度地释放人才的创造性潜能和组织的整体效能。高校人...
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137. 海归青年教师引进政策供给与需求匹配研究刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、引言加快引进海外人才是高校人才强校战略的主要举措之一。2008年国家“千人计划”实施以来,高校引进海外人才的力度更趋加强。高校海外人才引进政策供给与拟归国人才的个体需求之间是否匹配,既是...
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138. 实施“新工科F计划”,培养工科领军人才刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 华南理工大学办学源远流长,最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校;海纳百川,高起点出发,学校正式组建于1952年全国高等院校调整时期.汇集了华南、中南地区理工科领域的精英,为新...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在2017年底公布的全国第四轮一级学科评估中,重庆邮电大学计算机科学与技术学科获得B+的成绩,并获得了2017年重庆市高等教育教学成果一等奖。本文旨在通过回顾,梳理分析自2005年以来团队在...
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140. 单位制文化之于高校现代治理:何以可能刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： ―、问题的提出单位制度无疑是时代的产物,它是国家基于人的需求的无限性和资源的急剧匮乏之间的社会经济条件矛盾下,为实现工业化和城市社会的有效动员和控制而设立的再分配组织制度。“从单位与国家的关...
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141. 论欧洲大陆国家的参与式大学治理刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、欧陆国家“参与式大学治理”改革的措施(一)治理模式与治理结构改革欧洲大学的传统管理模式是以教授强权为特征的洪堡模式,大学的最髙管理机构是由各系教师代表及各部代表组成的评议会。校长是“平等...
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142. 制度理论视角的院校声誉刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 一、制度理论对声誉现象的解释逻辑关于院校声誉产生的前提。制度理论认为,声誉制度的建立是一个分化与同化相互依赖的过程,即声誉主体存在着地位差异,而这种差异又必须在不同群体中有共同承认的标准。无...
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143. 我国大学素质教育的回顾与反思刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 素质教育自20世纪80年代提出,经过三十多年的发展、实践,贯穿了我国教育改革发展的全过程,已成为我国教育改革的战略主题和价值取向。进人新世纪以来在与港台地区、西方的教育交流中,通识教育(ge...
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144. 艾斯纳课程美学四十年回顾刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 早期的艾斯纳主要从事艺术教育研究,提出了DBAE(全称Discipline-Based Art Education)美学理念。在符号论美学、完形心理学美学等流派理论的影响下,艾斯纳在研究艺术...
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145. 世界一流大学建设的中国模式及其国际影响刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、中国模式的理论基础与分析框架制度理论强调大学组织的生成与发展高度依赖广域环境的意义、界定及规则,关注内嵌于国家和世界环境中的文化脚本与组织规则对大学基本特征形成的影响。(一)系统协调理论...
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146. 学科知识生产模式变革与“双一流”建设刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、学科知识生产模式的变革1.传统学科知识生产模式传统学科知识生产模式本质上是以学科知识不断分化,新的学科理论体系和外在建制不断创生为特征的学科知识生产模式。学科知识体系、规训制度以及组织建...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、一流学科建设的三重行动(一)三重行动的表现形式作为建设主体.国家、地方政府、高校在一流学科建设上可划分为如下三重行动,涉及目标、周期、手段等具体环节。第一,国家的一流学科建设是第一重行动...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、不确定性知识对本科教育改革的价值意蕴(一)不确定性知识的主要表征1.从本体论上来看,知识是从主体和客体之间相互作用中发生的。不确定性知识强调知识的不确定性是一种本体性存在,而非仅仅是主体...
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149. 本科教育模式演进的知识逻辑刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、本科教育模式的知识基础(一)知识与大学的天然联系在高等教育萌芽时期,知识与教育便有了天然的联系。在西方,以传授高深知识的育人活动最早由古希腊智者学派通过讲学进行。智者从一个城邦到另外一个...
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刊名： 高教文摘发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 一、三维向度的评教内容:教师一学生一教学媒介的组合(一)教师施教:教学行为的考察教师是教学活动的组织者和引导者,其教学行为表现对于有效教学的开展具有重要的作用。为创设出有效教学的课堂,所选英...
高教文摘基本信息
| 刊名 | 高教文摘 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京理工大学高等教育研究所 | 主管单位 | 南京理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210094 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-843157 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学 |
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