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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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181. 思维导图 助力“连续性文本”阅读刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在说明文的教学中，插入思维导图等图表形式，能使原来的连续性文本生动活泼，富有变化，增强阅读效果。思维导图是体现思维的一种流程图，它可以辅助教师进行教学，引导学生进行多思维层次交流；它又能帮助...
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182. 引领自主学习演绎课堂生成刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 阿尔温·托夫勒在《未来的冲击》中指出：“鉴于可预见的变革速度，我们可以推测未来的学生必须摆脱过时的观念，他们必须主动地学习……未来的文盲不是日不识丁的人，而是那些不会学习的人。”作为教师，最...
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183. 转变学习方式 发展学生个性刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 课程标准强调，义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要。这就要求教师在教学过程中，要科学全面的看待学生，给每个学生创造、表现、成长的机会...
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184. “转化”策略在解决问题中的应用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2011版《义务教育数学课程标准》总目标指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能：……体会数学之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和和提出问...
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185. 浅谈小学语文课堂生成性资源的利用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现代教学理念认为，课堂教学不是预设教案的机械执行，而是在课堂上重新生成、不断组织的过程。因此，教师不能完全依据预设的教学目标和教案进行教学，要善于从学生的质疑问难和独特体验中发现学生在知识、...
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186. 利用课文结尾培养创新思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小学语文课本中的每一篇文章，都有其独到的魅力，而不少文章的结尾更是妙不可言。它们形式不一，个性鲜明，或画龙点睛，或诱人深思，或扑朔迷离，或感人肺腑，确实是培养学生创新思维品质的好材料。那么，...
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187. 小学数学课堂创设问题情景策略初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 创设问题情境是小学数学教学中常用的一种重要策略，有利于解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾。在课堂教学中，教师要有意识、有目的、有选择地创设合理的、科学的、多样化的反映知识...
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188. 数学练习设计要五“求知”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 课堂练习，是学生掌握知识、形成技能、发展智力、创新潜能的重要手段，也是教师了解学生知识掌握情况的主要途径。因此，设计好的数学练习，给学生提供生活性、趣味性、层次性、探究性、开放性的作业材料，...
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189. 优化数学课堂练习培养学生思维能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 练习是数学教学过程中学生实践的重要形式。要使学生所学的数学知识转化为数学技能，就必须通过练习才能牢固地掌握并灵活运用。那么如何优化课堂练习，培养学生的思维能力，本文结合自身的教学实践来谈几点...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 有人曾说板书是反映教学内容的“镜子”，是教师教学时引人人胜的“导游图”，是学生进入知识宝库大门的“钥匙”，是教与学的“桥梁”。高年级的故事教学承载着大量的语言难点，清晰的板书设计不仅能帮助学...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近年来，南靖县始终将发展学前教育作为提高基础教育整体水平的重要基础抓紧抓好。尤其是阂家和省政府出台关于加快学前教育发展的意见后，我县进一步采取措施，多措并举提高学前教育普及程度和发展水平，取...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、问题提出 21世纪是以科学化、信息化、国际化为特征挑战与机遇并存、充满竞争的时代。现代家长对独生子女的教育普遍存在着“四过”现象，即过分宠爱、过分保护、过分照顾、过高期望。家长对孩子呵...
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193. 浅谈园本教研活动的有效性刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教研是教学的源泉，是教改的先导。随着幼教事业的改革发展，教育科研的重要性越来越被幼儿园重视。它不仅对新课程改革有促进作用，而且能更好地为教育教学服务，更能提高全体教师的专业发展水平。园本教研...
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194. 优化亲子活动策略 提升双向教育效应刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 幼儿园亲子活动，不仪为家长提供了与幼儿共同学习游戏、体验亲子共同活动的平台，还向家长渗透和传递着正确的教育观念，能较好地帮助家长转变教育观念、提高育儿水平。但是，在开展亲子活动的过程中对于如...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 音乐对孩子的成长有着重要作用。家长和教师应该对幼儿进行良好的音乐教育，使他们在美好音乐的陪伴下健康成长。一、创设音乐氛围，点缀课堂生气 1．创设轻松愉快的心理环境。在进行活动时，幼儿的心理不...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在幼儿园语言教学中，儿歌凭借其节奏押韵、朗朗上口充满儿童情趣、具有教育意义等特点深受幼儿的欢迎。在小班幼儿儿歌的教学中，教师常常会发现，幼儿基本学会儿歌后，反复诵读儿歌形式单一，孩子的兴趣缺...
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197. 试论校园文化建设的误区与策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 当前，随着我国教育改革的纵深发展，把校园文化建设提到深化学校整体改革和素质教育的新高度，具有重大的现实意义。但是，学校校园文化建设存在许多认识上的误区，没有真正发挥校园文化的教育作用。本文就...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来，莆田第十一中学根据新时期学校精神文明建设的新特点和新要求，积极创建“平安先行学校”，实施精细化管理，着重从强化安全管理人手，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，以提高学...
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199. 农村中学生厌学原因及共对策刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来，学生厌学的现象越来越严重。主要表现在：第一，课堂上不认真听课，沉湎于玩手机或游戏玩具，有的凑在一块聊天说笑，有的看课外书，有的走神发呆，有的趴在桌上睡觉。第二，抄袭作业。第三，课前课...
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200. 班级“互助小组”自主管理模式的建构刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 正如古人所说，“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“三人行，必有我师焉”。学习者彼此间交换学习经验，不仅可以增强学习效果，还能提高学生的交往能力，改善人际关系，形成良好的情感品质。为了充分发挥同伴...
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201. 浅谈父母如何与孩子进行良好沟通刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 现代的家庭教育应特别注重父母与孩子的沟通，因为这是一种双向的信息交流，它为父母了解孩子、教育孩子创造了机会，也为孩子开启心智、认知学习提供了良好途径。但是，如果家长还固守传统的观念，亲子沟通...
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202. 心理咨询信息收集阶段的任务分析刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 心理咨询的信息收集阶段，是指咨询师深入收集与来访者及其问题有关的资料。信息收集阶段是咨询的起始、基础阶段，也是重要的、必经阶段。但是，很多初涉心理咨询工作的咨询师却往往忽视了这个阶段，三言两...
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203. 高中思想政治课堂的生态化构建刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中思想政治课堂作为一个特殊的生态，它强调的是营造一种和谐的、动态的、充满生命力的、可持续性的课堂生态环境。但是，目前高中思想政治课堂依然存在生态缺失的问题。教育生态学等原理启示我们，高中思...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高中政治新课程改变了传统教学，带来了全新的教学理念，而理念的更新必须落实到教师的课堂教学行为中。课堂教学往往具有生成性，教师的课堂教学行为总是需要不断地更新。本文通过关于《政治生活》第二单元...
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205. 《考试说明》对非毕业班教学的导向作用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《考试说明》既是高考命题的依据和风向标，也是指引非毕业班教学的“导航器”。因此，《考试说明》的指导意义绝不仅仅是针对高三应届的考生，对非毕业班的高效教学同样有着非同寻常的指导意义。笔者通过对...
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206. 巧设问题 提高教学有效性刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 教学有效性是指教学要获得一定的效果、效率、效益，从而满足学生发展和社会进步的价值需求，它是教学的生命所在。从目前初中思想品德课教学过程来看，问题式教学法是提高初中思想品德课教学有效性的有效途...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 去年，笔者参加县教育局教研室组织的“送教下乡”活动，观摩课的课题是七年级思想品德《人生难免有挫折》。由于乡镇中学条件所限，我未采用多媒体辅助教学，而是将该校的校情和学情融人教学，师生互动、生...
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208. 语文课堂教学“简约”谈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新课程改革已经走过十年，面对新课程下形式多样的语文教学，许多老师开始疑惑语文课到底该怎么上？其实，最关键的还是语文课要去繁就简，以简约的语文课堂教学风格回归语文听说读写的本色，简简单单、真真...
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209. 文言文教学的『工具性』和『人文性』刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 有效发挥，老师教得累，学生学的苦，教学有效性更无从谈起。笔者教学《皇帝的新装》时，重点引导学生通过自主阅读、合作学习来品析大臣、官员、皇帝等人查看新衣时的语言描写、心理描写，让学生明白这些人...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来，伴随着音乐课改浪潮的推进，音乐课堂教学出现了许多可喜的新现象，学生学习音乐的兴趣和热情空前高涨，学生的创造力得到了发挥，个性得到了张扬，教学气氛异常活跃，课堂环境热闹非凡。但精彩过后...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
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