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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学评价是以教学目标为依据，运用可操作的科学手段，通过系统地收集有关教学的信息，对教学活动的过程和结果做出价值判断，为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据。一般而言，教学评价的作用...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、精心选题 选题要充分体现编者的理解、思考和设计意图。所选试题不仅仅是为了考查学生对物理概念和物理规律的理解和掌握隋况，更重要的是能够引导他们进行深入的思考和分析问题，从而获得新知识、提...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 福建省2009年首次实施普通高中新课程新高考改革方案，文综试题首次采用福建省自主命题试卷，至今已经7年，福建省文综政治试题经过多年的实践，试题别具一格，富有福建地方特色，不乏经典亮眼的题目。...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、概念转变策略简介 概念转变是指个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生的重大改变。基于建构主义学习理论，美国康乃尔大学的波斯纳等人于1982年提出概念转变模型，认为...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高三物理教学以复习知识和练习讲解为主，师生都进入拼命做题讲题的误区，导致教师厌教学生厌学。本文以《万有引力定律》专题复习为例，阐述高三复习与高一新课讲授的不同之处，提出两种课的不同阶段功能和...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 从初中生目前的现状以及初中教师对学生英语应用文写作的看法综合看来，目前的初中生英语写作水平和写作能力还有很大的提升空间，首先这与初中英语教师的写作授课质量是息息相关的，分析和研究初中英语写作...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）等。地理信息技术不等同于信息技术，也不能简单等同于“3...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教材是教学的主要材料，是课程的重要载体之一，是课程的体现和外化，是学生学习和教师教学的重要依托。教师应以课程标准为依据，充分利用教材多种“栏目”资源，培养获取和解读历史信息的能力。以高中历史...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 课堂教学的生成性是指在教学过程中，学生主动思考，用自己内在的知识和经验对文本形成个性化的解读和认知。教学是一种有目的、有计划的实践过程，“预设”是必要的。但教师不能一味地强调预设，而忽视学生...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 数学是人类文化的重要组成部份，数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势；数学对推动社会发展的作用；数学的社会需求；社会发展对数学发展的推动作用；数学科学的思想体系；数学的美学价值；数学家...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 微课这一互联网背景下快速成长起来的新型在线学习模式一经推出便受到学生的喜爱，已成为目前教学和学习方式转变的重要载体，具有传统教学方式无法超越的优势。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、在公式的推导中运用一题多解 要学好数学，就必须熟练地掌握、运用公式，但很多学生对公式的记忆大多采取死记硬背的方法，对公式的推导往往不够重视．其实，公式的推导过程就是一种解题的方法，或是...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、全国课标卷与福建卷文综历史试卷的主要不同点 1．分值变化 全国课标卷分课标Ⅰ、课标Ⅱ两种试卷，全国卷与福建卷选择题均为12题，共48分。选择题科目排序有所不同，全国卷为地理、政治、历...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高考“全国一张卷”强势归来，引起广泛关注，研究和把握全国卷命题的特点和规律，深刻反思现行的教学方式，寻求新的策略和出路成为当务之急。本文拟就2007年以来全国新课程卷选修模块“中外历史人物评...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在英语阅读理解中，有时作者并没有说出要表达的意图，而是要求阅读者根据字面的意思，通过文章的逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的含义，这就是推理判断题。这是阅读理解中较难的试题...
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16. 做好三步骤 上好心理课刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 近年来，我国对青少年的心理健康问题越来越重视。心理健康是中小学生全面发展的根本和保证，心理健康教育是素质教育的重要组成部分。心理健康教育课作为心理健康教育的重要形式，是以绝大多数心理正常的学...
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17. 师生动口又动手 作文简约有实效刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一、现状 1．学生 （1）“又要写作文，老师，能放我一马吗？ （2）“老师，课本这单元的作文，不是我的菜，能不能换个题目或自选啊？” （3）“老师，这类征文我无从下手，您还是另找高手...
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18. 优化问题设计 促进知识迁移刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 学生进入高中阶段后，普遍觉得化学的知识零散复杂、抽象难懂，要求记忆的内容偏多，且知识间联系密切，层层递进。以上几点造成学生学习化学困难重重，同时也是教师的教学难点，对此，教师可以运用知识迁移...
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19. 高中生物学高效课堂的备课策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 有效教学的理念源于西方的教学科学化运动。有效教学的提出是“教学是艺术还是科学”之争的产物。教学是艺术，这是世纪以前西方教育理论中占主导地位的教学观。但随着世纪以来科学思潮的影响，以及心理学特...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 科技创新教育是我校的办学特色，我校联合厦门大学设立“高中创新实验班”，为具有创新潜质的学生提供发展的良好平台，为不同潜质的学生提供适合的教育。厦门大学针对“创新班”项目成立了由厦门大学教务处...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教育部《中学教师专业标准（试行）》从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度、14大领域、63个基本要求对教师的专业知识的构成做出详细而明确的规定，并明确要求中学教师要以《专业标准》作...
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22. 一节公开课的案例分析刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 1．与同行交流，实现同伴互助 “三人行，必有我师”，每个同行都可以是自己某一方面的老师或专家。要以“三人行，必有我师”的理念和同行交流，你就会学到东西，实际上，真正的教育专家在学校内部，在...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 社会主义核心价值观教育旨在培育人“善意”和“善为”，是构建维系社会人文秩序和人的心灵秩序的最本质、最原始的“精神生产力”，存在于学校教育的每个环节之中。
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24. 浅谈语文教师的示范作用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一位优秀的教师往往是学生崇拜和模仿的对象，教师这一职业的本质特点，决定了教师的劳动性质必然带有强烈的示范性。教师的言传身教对学生的学习、品德和行为的发展起着重要的作用。从学生的心里发展特征来...
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25. 反思“教师反思”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 现实教师反思状况令人担忧，种种不良教学反思行为正在制约着教育教学的前进。掩卷深思，教师反思要做到：“十不要…‘十要”。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 探究性学习是新课程倡导的主要学习方式之一。初中思想品德是集思想性、人文性、实践性于一体的综合性课程，在教学过程中，教师必须根据学生身心发展和思想品德课学习的特点，遵循《思想品德课程标准》的要...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着科学的发展和社会的进步，化学教学的目标越来越关注在进行知识技能和方法教育的同时，加强对学生的科学本质教育，促进学生对科学本质的理解。《2011年版课程标准》指出：“义务教育阶段的化学教育...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中政治学科对于大部分学生来说，想说爱你不容易，有时爱恨交加却也无能为力!记忆政治学科的内容并不是件易事，有时如过眼云烟，一晃就忘；有时自以为胸有成竹，—提笔却怎么搜索也无济于事，只能望卷兴...
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29. 例谈初中英语词汇复习的有效方法刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 《新课标》明确提出，课本词汇表中的掌握词，是学生复习的重点之一，要求学生会读、会听、会拼写、能理解词义、词性并能运用。学生不但要掌握词汇的音、形、意，还应会做到举一反三。学生如果只对词汇死读...
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30. 新课程下高三地理自主有效复习策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在高一、高二的新课教学中，学生的自主学习、合作学习和探究学习落实的相对较好，但到了高三，需要复习的内容多、跨度大、要求高、教学课时偏紧，大部分高三教师不放心放手让学生自主学习，依然满堂灌、学...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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