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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、当前物理教学的现象与分析 在物理教学中我们经常会发现如下现象：（1）学生对教师的讲解一听就懂，一做就错．（2）学生拿到题目识字不识意，找不到解决问题的突破口，无从下手．（3）答题过程思...
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32. 多“变”促“迁”提高物理分析能力刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 培养学生物理能力的过程是量的积累过程．“技能”需要知识来支撑，“方法”需要过程去实现．基本知识的掌握、运用与物理能力是相辅相承的，厚实的基本功积累到一定程度，能力就能提高到一个新的高度．当学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 数学是研究所有自然科学，甚至社会科学的工具，而所有自然现象、社会现象都可以抽象、概括成一个数学模型，这种特点在物理学中尤为明显．数学是定义物理概念表达物理规律的最简洁、最精确、最概括、最深刻...
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34. 网络教研在物理研究性学习中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 随着网络技术的发展，计算机在日常生活和工作中越来越普及，我们的工作已经离不开网络技术的支持，而高中物理教学过程中学生学习方式根据新课程理念要做到合作学习、探究学习及研究性学习，因此在引导学生...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在进行人教版高中物理第二册（必修加选修）第十四章《恒定电流》部分的教学中，笔者遇到一个棘手的问题：教材在“欧姆定律”一节中指出：除金属外，欧姆定律对电解质溶液也适用!而在“电功和电功率”一节...
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36. 让学生真正参与课堂探究刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、背景介绍 新课程倡导创新教学，自主探究式学习，而《国家基础教育课程改革纲要》也明确指出：要“改变过去实施过于强调接受学习，死记硬背的现状，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养收集...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在学生学习物理的过程中，能不能调动学生，使学生主动参与，长期坚持，这不是外部刺激（因素）所能达到的．从心理学角度分析，当一个人在内在动机驱使下完成一个动作，一个行为，或一个任务时，在解决问题...
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38. 高考“电场”重视学科内综合刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： “电场”是电学的基础知识，是高考命题的重点之一，尤其是力、电综合题，将电场知识与牛顿定律、动量定理和动能定理等有机结合，考查考生对力学、电学知识的综合分析能力。从近年高考试题可知，“电场”综...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 思维是人脑加工信息得出科学结论的心智活动过程，一般说来，它包括若干个环节，形成连贯的思维操作序列或程序．青少年学生的思维可分为四个阶段．第一是直观行动思维阶段（婴儿期），第二是具体形象思维阶...
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40. 加速度瞬心探骊刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、加速度瞬心的概念 1．定义平面运动刚体，任一瞬时平面图形上总有一点加速度为零，此点称为加速度瞬心，记为Q．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 试题 在场强为B的水平匀强磁场中，一质量为m、带正电q的小球在0点静止释放，小球的运动曲线如图1所示．已知此曲线在最低点的曲率半径为该点到z轴距离的2倍，重力加速度为g，求：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 题目 如图1所示的电路中，三个相同的灯泡a、b、C和电感L1、L2与直流电源连接，电感的电阻忽略不计．电键S从闭合状态突然断开时，下列判断正确的有
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43. 对一道长度测量题解法的探讨刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 题 一支铅笔长17cm，以这支铅笔的长度为一个单位长度．现用它去测量一个物体的长度，测量结果为5．8个单位长度，则准确值是____cm，估计值是——cm.试题给出的参考答案是：准确值98cm...
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44. 一道不适合中学生的物理试题刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 本文所提到的试题来自“北京市东城区2003-2004学年度高三综合练习（二）理科综合能力测试试卷”，此试卷曾被广泛应用到北京市各区县高三年级为备战高考而进行的统考（练）当中．目前，许多学校的...
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45. 例析“轻绳”模型的基本特性及应用刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 力学问题中经常涉及到“轻绳”模型，特别在历届高考题和物理竞赛题中更是屡见不鲜．由于轻绳具有多种特有性质，导致这一模型在运动学、静力学中有许多其特有的规律，因此，此类题目题型多样，难度较大．而...
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46. 用动力分配法巧解连接体问题刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、动力分配法 连接体在恒力作用下做加速运动，物体之间存在相互作用力，这是连接体的内力．求解这个内力，一般先用整体法求出加速度，再将物体隔离求出内力．下面从实例出发，用隔离法和整体法来解决...
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47. 填补法求解物理问题例析刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 填补法是高中物理教学中解决一些复杂问题和竞赛问题时常用的方法，运用填补的方法，可以使事物的特点发生变化，例如：使原来不在定理、定律或公式适用范围内的问题变为能直接应用公式求解，这种转变有助于...
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48. 运动学中三个主要物理量的内在联系刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在运动学中位移、速度和加速度这三个量是最重要的物理量，我们在教和学的过程中要把在三个量看作一个整体，他们在描述物体的运动情况时，相互依存又相互制约着，而这三个量的巧妙的组合又构成了灵活多变的...
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49. 双线绕法及其应用刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 人教版高二物理第十六章第五节自感现象中，讲到了在制造精密电阻时，为了消除使用过程中因电流变化引起的自感现象，往往采用双线绕法．如图1示，由于两根平行导线中的电流方向相反，它们的磁场互相抵消，...
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50. 这样做对吗--一道易错题的分析刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在做下面这道题目时，有同学用了下面两种解法，发现答案不同，到底哪一种方法是正确的呢？请看题目：
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51. 缩放法解估算题刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 相对于分析综合等能力，估算能力并不是高考考查的重点．但笔者的不少学生在面对2008高考全国卷I中的17、19两个估算题时，用时较多，打乱了应试节奏，影响理综的整体发挥．由此，笔者对这两题作一...
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52. 万有引力与宇宙航行的四个难点辨析刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 学生在学习《万有引力与宇宙航行》这一章内容时，经常被几个类似的或者相近的概念所混淆，不知道怎么区分，更不用说如何运用了．究其原因，一方面是因为对于相关概念的理解和掌握没有到位，没有深入总结每...
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53. 一道题的求解以及由此而说刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 问题“一小船正在渡河，如图1所示，在离对岸30m时，其下游40m处有一危险水域，若水流速度为5m／s，为了使小船避开危险水域到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度应为多大？这时船头的...
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54. 斜抛问题的三种解法刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 根据运动的独立性，经常把斜抛运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的上抛运动来处理，但也可以用其它的分解方法．
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55. 高三复习疑难问题例析刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在高三复习过程中遇到一些问题学生难于理解，涉及很多方面，下面分别给与讨论．
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56. 一组天文上的物理题刊名： 中学物理发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 一、一般恒星演化的现代理论 1．双星运动 典型的白矮星为天狼星的一颗著名的伴星，即天狼β是已不再发光的白矮星，他们的环绕周期为50．1年．
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57. 如何落实高中物理新课程三维目标刊名： 中学物理发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为新课程标准确定的三维目标．如何落实是新课程三维目标能否实现的关键．本文就此进行探讨。以供参考．
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年3期页码:摘要： IN结合论学习理论，即智力与非智力因素结合论的学习理论，是我国心理学工作者燕国材提出的．IN理论（简称）认为，学习过程必须建立在人们的智力因素和非智力因素的基础上．就是说，学习过程必须以人的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 课堂教学是最常规的教学手段，也是学生获取知识的最主要途径，其有效性是推进新课程改革的关键．有时教学进程中伴随着学生的参与，会有一些不可预知的细节发生；而有时教师又需要“横生枝节”，帮助学生理...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 利用图象法解决问题，是科学探究的基本方法之一．其难点主要是学生不能够真正的从物理意义上去认识图象，不能够由图象的形状看出物理过程的特征，不能够由截距、斜率、图线所围的面积、两图线交点等有特殊...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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