中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 鲁世明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  1-3
    摘要: 高中物理新课程的实施,倡导以学生发展为本的教育理念.新课程标准中明确提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维教学目标.而物理概念的学习,是高中物理学习的重要组成部分.因此,教会...
  • 作者: 汪明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-7
    摘要: PDCA循环又称戴明环,最初是由美国质量管理专家戴明博士所创建,是一种由四个质量控制阶段有效联结、周而复始的科学管理方法.其核心理念在企业质量管理中获得了巨大的成功,笔者尝试在物理课堂教学中...
  • 作者: 陈明霞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-9
    摘要: 我国物理新课程将义务教育阶段的培养目标定位为“提高全体学生的科学素养”,并从知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个方面提出了具体的要求,高中教育也把进一步提高全体学生的科学素养作为总...
  • 作者: 朱琦
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-10
    摘要: 当前,随着新课程的推行和深入发展,在中学物理教学实践中,探究教学作为一种新型而实用的教学模式,越来越受到人们的青睐,教师们在教学中关注互助,鼓励对话,重视交流,让学生在多元、动态、开放、探究...
  • 作者: 张波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-12
    摘要: 作为一名教师,工作的中心是学生,施展才华的舞台在教室,每天我们都要进课堂,都要面对学生,有时还要面对学生的提问、质疑,笔者在听课中和课后发现许多老师面对学生的提问或质疑时,都是耐心的讲解正确...
  • 作者: 温春奎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  16-17
    摘要: 在高中物理“电磁波”一章的教学中,教师和学生都会遇到这样一个问题:在LC回路产生电磁振荡的过程中,电容器中周期性变化的电场和线圈中周期性变化的磁场的步调相反(指E最大时B=0,B最大时E=0...
  • 作者: 韩运侠 马宝红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  17-18
    摘要: 人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修1—1)第一章电场电流中指出:在生活生产中,为了防止电荷在导体上过量聚集,常常用导线把带电体与大地连接起来,进行接地放电,使带电体...
  • 作者: 吴国勇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  19-21
    摘要: 如何才能有效屏蔽电磁波呢?许多人认为,只要用金属网裹起来,或做一个金属箱子,就能够屏蔽电磁波了.事实并非这么简单.现就电磁波的屏蔽实验做一些探究.
  • 作者: 吕治华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-25
    摘要: 喜庆的节日离不开五光十色的彩灯点缀,如图1所示,笔者在《串联电路和并联电路》中适当地为学生提供智趣相融、富有思考价值的“节日彩灯”问题。作为链接课堂内外的纽带,引导学生的思维向终深发展.
  • 作者: 郑迪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  25-26
    摘要: 看到这个题目,许多人可能会认为又要谈论利用多媒体技术模拟物理实验.那你就错了,我在这里跟大家一起要探讨的是用实实在在的实验去模拟一个很难,甚至无法展示的实验.例如:用铁屑模拟磁场,在等势线的...
  • 作者: 王媛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  27-30
    摘要: 高考物理电学设计实验要求学生运用学过的实验方法,自行设计一个新的实验方案,它要求学生设计实验原理,选择实验器材,安排实验步骤,设计数据处理的方法及分析实验误差.全方位考查了学生理解、分析综合...
  • 作者: 孔兴隆 陈纪成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30
    摘要: 读过贵刊2011年第1期刘建浩老师写的《对一题上海高考题解法的探究》(以下简称原文),颇受启发.问题是原题是选择题,如果采用原文的3种解法,显得“小题大做”了.笔者认为,这道选择题完全可以“...
  • 作者: 于俊亭
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  31-32
    摘要: 随着人们生活水平的提高,用小型汽车作为代步工具已经成为一种时尚.汽车行驶在道路上,其速度大小是影响交通安全的重要因素.本文拟通过一些实例谈谈驾驶汽车时的速度问题.
  • 作者: 周侃 周军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  33-34
    摘要: 最近遇到一道高考模拟试题,笔者与同仁共同讨论,得出两种解法和两种结果.现述如下.
  • 作者: 夏向荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-35
    摘要: 物理意义是确立物理概念本身的意义所在.对于一个物理概念,只有让学生懂得定义方法,理解其物理意义,才能进一步运用概念及其相关规律解决实际问题.高中物理中不少概念非常抽象,学生不易理解,向心加速...
  • 作者: 米斌周 薛永红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  35
    摘要: 在关于“力的矢量运算”的教学中,为了练习三角形法则,通常会引入这样一个例题:如图1所示,有一带电小球A固定在P点,在P点的正上方0点处用轻质绝缘细绳悬挂另外一带电小球B,质量为m.A、B小球...
  • 作者: 李金莉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36
    摘要: 在前不久,我校参加了“江苏省百校高三样本分析考试”.分数公布后,有不少学生拿试卷来找我,问第13题第3问怎么不得分,因为他们认为自己解得很对.下面是该题、答案及学生解答.
  • 作者: 陈海江
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37
    摘要: 物理概念是构成物理学知识体系的基本要素之一,也是物理学重要的基础.如果没有物理概念作基础,就不可能形成物理学的知识体系.例如,如果没有电路、电流、电压、电阻等概念,就不可能形成电学体系;同样...
  • 作者: 马永毅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  38-41
    摘要: 日本福岛第一核电站发生核泄漏事故后,在上海有一种监测仪,学名“单颗粒气溶胶飞行时间质谱仪(ATOFMS)”,通过它,可以迅速并即时地分析出放射性元素的情况,对于因核泄漏而产生的放射污染物能做...
  • 作者: 展云飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41-42
    摘要: 在高中物理学习中,不少学生在物理课堂上听懂了,可是一遇到具体问题就不会分析,一个习题老师一讲就明白,题目稍微一变就不会做.长期的教学实践使我意识到,学生不会分析解决物理问题的根本原因在于学习...
  • 作者: 许强斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  43-44
    摘要: 在物理教学中许多学生都出现读题不清,审题不明的现象,从而导致结果错误,失分较多,究其原因,就是因为在平时教学中没有注重阅读能力的培养,更没有在阅读教学中灌输解题能力的思想.那如何在阅读中培养...
  • 作者: 刘辉明 张大洪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-45
    摘要: 在不稳定感应中由于回路中的感应电流大小将发生变化,因而其回路中产生的焦耳热的求解比较困难;笔者在教学中发现很多学生都常用了平均电动势或平均电流来解答,这样作对吗?这类问题该怎样解答呢?
  • 作者: 赵娟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  47-48
    摘要: 在高中物理学习中与杆模型相联系的知识涉及到平衡、运动的合成与分解、圆周运动、牛顿第二定律、机械能守恒、动量守恒等知识,而涉及“动杆”的速度牵连问题一直是学生感到困惑的地方,主要疑问在于“分解...
  • 作者: 钱华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  51-52
    摘要: 在热学教学中,我们常常见一些两部分(或两部分以上)被封闭气柱用活塞或液柱隔开,我们简称为“关联气”.有关关联气的解题特点,就像力学中的连接体一样,要注意抓住他们之间的物理量的关联,主要有压强...
  • 作者: 盛云生
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-55
    摘要: 物理学习应注重从自然到物理、从生活到物理的认识过程,真正实现“从生活走向物理,从物理走向社会”的目标.热学内容包括分子动理论、能的转化与守恒、气体性质等内容.分子动理论是物质微观结构学,是宏...
  • 作者: 徐广君
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56
    摘要: 从解题过程所蕴含的知识来分,物理解题方法可分为物理方法和数学方法,前者是指解题过程主要突出物理规律的应用和物理过程的分析,后者是指解题过程主要突出数学知识的运用和数学算式的变换.现以匀变速直...
  • 作者: 李俊成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-58
    摘要: 在物理教学过程中,在求解物理问题的时候,往往会遇到某些问题好似条件不足或者超出了中学知识的要求,难以求解,我们常称之为“这类问题为似不可解问题”.其实遇到此类问题,如果能打破常规,灵活转向,...
  • 作者: 梅燕琴
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  58-60
    摘要: 1光电效应的定义 光照射到某些物质上,引起物质的电性质发生变化.这类光致电变的现象被人们统称为光电效应.
  • 作者: 张殷 陈富国
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  61
    摘要: 2010年香港同胞在菲律宾遭劫持的事件中惨烈的景象令人悲痛,而菲律宾警方在营救过程中长时间打击车窗仍无法进入车内的情景也给人留下了深刻的印象.除了营救工具和手段的不得力外,如何解释车窗如此难...
  • 作者: 叶玉琴 杨纯
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  64,F0003
    摘要: 在高中物理教学中,点电荷的场强及叠加是一个非常重要的知识点,尤其等量同种点电荷、等量异种点电荷的电场场强的分布特点,常常是首当其冲的考查点.为了引导学生思考和探究此类问题,教学中教师常常围绕...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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