中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 赖佳颖
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  39-41
    摘要: 在物理教学中,利用可调内阻电池及滑动变阻器等连接而成的闭合电路,可测量内、外电压,从而推导出闭合电路欧姆定律.该实验是闭合电路欧姆定律教学中的传统实验,也是体现探究式教学的途径之一,但是由于...
  • 作者: 徐婷
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-43
    摘要: 本文介绍了4个趣味小实验应用于焦耳定律、电磁阻尼现象、超重与失重和光的偏振现象,实验取材容易,具有趣味性和可操作性.
  • 作者: 盛宝骥
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  44-46
    摘要: 物理实验器材的说明书一直作为一种闲置资源存在,本文基于互联网技术,介绍了在云背景下将纸质实验器材说明书开发再利用的过程,包括制作电子说明书、云盘分享、扫描二维码实时辅助等.传统纸质说明书在互...
  • 作者: 李艳
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-46
    摘要: 传统的洛伦兹力演示仪设计方案在实际操作中存在一些问题,通过不断调整和探索,最后得到易于操作、直观性强的实验方案.
  • 作者: 谢宇洁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  47-48
    摘要: 为解决传统研究平抛运动的物理教学实验仪器存在操作不便、记录精度不高等问题,研制了一种带电子显示的平抛运动演示装置.
  • 作者: 宋辉武
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  48-50
    摘要: 应用Mathcad2001软件中的表面图和等高线图命令仿真绘制两个等量同种点电荷和等量异种点电荷的等势面和等高线,介绍完整的作图原理以及步骤.
  • 作者: 周金中
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  51-53
    摘要: 群发粒子经过不同磁场区域其离散情况不同,基于入射粒子速度大小、方向以及入射点位置的影响,理清"均匀分布长度"是解决磁场中群发粒子的百分比问题的关键.
  • 作者: 蔡钳
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  54-56
    摘要: 在应用一元二次方程解决物理问题时,方程出现两组不同的解,这两组解对一个物理过程来说,可能只有一个符合规律.本文通过一些实例对方程双解的取舍,从学科基本观念的角度进行探讨.
  • 作者: 孙宝东 陈霞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  56-57
    摘要: 高中物理与数学知识密不可分,近几年高考物理试题尤其加大了数学方法的考查.本文从几何光学角度谈数学方法在物理问题中的应用.
  • 作者: 李元法 李学军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  58-60
    摘要: 高中物理课程改革提出要形成和发展学生的核心素养,新考纲将物理选修3-5纳入必考内容,使动量定理和电磁感应现象联系更加紧密,特别是动量部分和电磁感应相结合更是体现了高考的顶层设计.巧用动量定理...
  • 作者: 彭宇琪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  61-63
    摘要: 在中学物理竞赛和自主招生考试中经常涉及到求变加速运动过程时间的问题,这类问题用运动学公式无法直接求解,而往往这个变加速运动过程就是简谐运动的一部分,求解这类问题,首先要证明这种运动为简谐运动...
  • 作者: 周成博 朱德智 卢俊杰 李岩
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  63-64,F0003
    摘要: 紧聚焦条件下的光学衍射计算需要使用矢量衍射积分理论,由于数学上的困难,准确地求解出衍射光场的表达式是十分困难的,在德拜近似下可采用德拜衍射积分进行求解,求解的结果出现了标量衍射积分理论结果不...
  • 作者: 韩叙虹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  2-5
    摘要: 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退,投稿超过6个月未收到录用通知可转投他刊。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市...
  • 作者: 蔡千斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  6-9
    摘要: 当前高中物理课堂的弊端主要表现为“以教为本、多教少学、以教定教”三个方面.这是一种教为中心的高中物理教学,抑制了学生核心素养的发展.秉承“以学为本、少教多学、以学定教”的学为中心的高中物理教...
  • 作者: 蒋承国
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  10-13
    摘要: 从高尚人格的感召力、知识专博的影响力、课堂组织的调控力、信息技术的应用力、实验技能的动手力、课堂语言的表现力等六个方面探究高中物理教师领导力的表现;并从高效课堂的特征出发,寻求高中物理教师领...
  • 作者: 李志鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  14-15
    摘要: 通过观看教师教学成长故事视频有感而发,结合自身体会论述了教学名师的内涵、成长的障碍以及名师成长的路径,总结出教学名师即德才兼备之师,为教师快速成长指明了一条切实有效的途径,值得借鉴.
  • 作者: 肖敏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  16-18
    摘要: 我国高中阶段实行的分科教学对学生而言,不利于学生解决综合性问题,限制了学生综合素养的全面培养.通过“共生”理念下高中物理跨学科教学的探索,将物理学科与化学、生物、历史等多学科交融结合,以课程...
  • 作者: 王劲存 董芳芳
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  18-19
    摘要: 在课堂教学中引入故事类比法,以故事内容类比,可以变抽象为形象,从而突破难点、增强学生兴趣,在理解知识的同时提升应用知识的能力.以光电效应为例,简要阐述“故事类比法”在高中物理课堂教学中的运用...
  • 作者: 姜连国
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  20-23
    摘要: 课堂生成资源对学生物理核心素养的培养有重要作用.在物理课堂上,生成资源往往不期而至、稍纵即逝.结合案例,提出物理课堂生成资源开发策略.
  • 作者: 袁培耀
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  24-26
    摘要: 楞次定律从课堂教学到学生的理解应用,都有逻辑思维和空间想像能力方面的难度,而楞次定律本身揭示的是一种因果关系和思想,为在教学和辅导中能引导学生突破障碍和学习难点,可通过演示实验展示、内容扩展...
  • 作者: 何冰 陈辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  27-28
    摘要: 借鉴一维气垫导轨的工作原理在有机玻璃板上采用激光打孔、软木密封制作气垫平台,用气泵供气,通过遮住不同数量的气孔来改变气流大小,圆形滑块在气流作用下悬浮紧贴平台运动.以气垫平台为载体尝试二维平...
  • 作者: 王玥月 黄皓
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  29-31
    摘要: STEM教育是一种主动应用科学、工程、数学组织教学,指导学生研究和解决学习问题的教育理论与实践形态.以制作平抛运动演示仪为例,对STEM教育的诸多细节进行探讨.基于STEM教育的实验教学,学...
  • 作者: 尹明国
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  32-33
    摘要: 通过对2017年全国卷Ⅰ中两个高考试题的分析,着重阐明了如何架起物理与数学间的知识桥梁,突破应用数学解决物理问题的思维瓶颈.
  • 作者: 刘丹 彭康宁 钱长炎
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  34-36
    摘要: 展示了一次联考关于一道物理压轴题的测评分析,结合学生答卷情况探讨学生学习匀变速直线运动相关规律时存在的问题,并从中获取教学启示.
  • 作者: 冯才梁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  37-38
    摘要: 对两年来已进行的五次浙江省物理选考卷的整理和归类分析,发现“电磁感应”为选考计算题的必考题型,而其解题方法又多以关于电量和动量定理的两个推论为突破口,结合速度、焦耳热的计算等.
  • 作者: 李胜强
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  39-40
    摘要: 圆周运动是特殊的曲线运动,可从动力学和能量两个角度认识,也是高考中常常考查的物理模型.通过对2015年海南高考一道力学选择题的分析和改编,阐述物理规律在不同情境中的应用,强化相似物理情境中的...
  • 作者: 余斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  41-42
    摘要: 实验“探究感应电流方向的规律”是浙江省高考物理命题范围中的考查实验之一.本文用理论与实验相结合的方法对浙江省选考物理卷以该实验为背景的试题进行评析.
  • 作者: 刘荫 常鸿
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  42-43
    摘要: 介绍了一种求解弹性碰撞碰后物体速度的方法,避开了动能公式中速度的平方项,使求解过程变得简单.可应用于选择题和计算题的结果检验中,节省运算时间和提高准确率.
  • 作者: 张利民 杨清源
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  44-46
    摘要: 以演示实验为背景的模考选择题为载体,针对学生答题中存在的问题,有针对性地通过适时转换研究对象,进行受力分析,帮助学生厘清了思路;教学中通过改变问题情境,进行变式训练,加深了学生对规律的理解;...
  • 作者: 万慧 赵振宇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46-48
    摘要: DIS实验系统引入课堂中辅助教学,对知识的学习以及课程改革起到了很大的促进作用.但是DIS实验系统并不能完全取代传统物理实验,它和传统物理实验在实验过程和教学效果等方面各有优势,而且在培养学...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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