中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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10231
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  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  2-2
    摘要: 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰,文字流畅。文责自负(严禁抄袭和一稿多投),来稿不退。2.文章格式一般要包括:题目、作者、单位及所在省市、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作...
  • 作者: 吕含吟 郭玉英(指导)
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  2-5
    摘要: 职前物理教师对于物理学科核心素养的理解将直接影响物理课堂的质量,影响学生物理学科核心素养的培养.本研究通过让职前教师从物理学科核心素养的角度评析新课标中的试题案例,探查职前教师对物理学科核心...
  • 作者: 于冰 于海波 凌丽 戴瑞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  6-9
    摘要: '关键能力'的培养是国内外教育界讨论的重要课题,物理学科关键能力是学生顺利进行物理学科的认识活动和问题解决活动所必需的能力,也是学生学习评价的重要指标.从'关键能力'概念提出的背景入手,综述...
  • 作者: 童大振 邢红军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  10-12
    摘要: 针对楞次定律高端备课在同课异构实践中的不足,从楞次定律教学逻辑图、实验记录表、楞次定律的表述以及物理本质等方面对高端备课进行再研究.通过简化教学逻辑图,删除'磁通量',从操作层面给出楞次定律...
  • 作者: 江险峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  12-14
    摘要: '弧形磁极'的磁场究竟是辐向的还是匀强的,这是一个教学难点.本文由一次偶然的'教学失误'引出问题,先是进行了错因分析:'弧形磁极'知识点在教材中只出现2次,学生倾向于直观地从磁极形状理解磁场...
  • 作者: 晏廷飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  15-17
    摘要: 制造认知冲突,打破学生原有的认知平衡,构建新的平衡,不仅可以促进学生掌握物理知识、领悟物理方法,激发学生的学习主动性,更能促进学生深入、严密、细致地思考,使学生的思维得到训练,思维品质得到提...
  • 作者: 艾蒂 韩叙虹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  18-20
    摘要: STEM教学是以工程问题为主线,运用科学、数学知识,通过技术达成目标的教学.本文以'反冲小车'为例,详细阐述了如何确定基于物理核心素养培养的STEM主题课程目标以及STEM课程的教学设计思路...
  • 作者: 俞国富
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  20-24
    摘要: 科学思维是高中物理的学科核心素养,而科学推理是科学思维的重要组成部分.科学思维是物理学科的核心能力,而科学推理又是科学思维核心要素之一.当下的中学物理教学过程中普遍缺乏对学生科学推理能力的培...
  • 作者: 倪侃 吕康社 姜志先 贺蓬勃
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-25
    摘要: 针对用双缝干涉仪测光的波长实验中仪器组装调试繁琐费时、光源亮度低、干涉图样不清晰等问题,设计制作了一体化双缝干涉仪,成功地解决了上述实验困难,极大地提升了课堂实效.
  • 作者: 付鸿 翟英利
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  26-27
    摘要: 在描绘简谐运动的位移-时间图象实验中,笔者通过创新改进,制作了实验多变、方法多样的单摆的简谐运动图象的绘图仪,实验更加精准,现象更加直观,而且简单易操作.通过多种方式记录简谐运动的位移-时间...
  • 作者: 邹丽晖
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  28-30
    摘要: 将智能手机的传感器功能融入到中学物理实验教学中,已成为教师激发学生学习兴趣和培养学生动手能力的新途径.本文以手机加速度计测自由落体加速度为例,在介绍加速度计原理的基础上,通过展示实验操作过程...
  • 作者: 丁彦龙 付静 曹怡 马广平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-32
    摘要: 随着信息技术的发展,智能手机传感器作为新兴技术,在物理实验教学中的关注度越来越高.本文根据'超重与失重'教学需要,利用智能手机加速度传感器分别开发了三个探究性实验:学生带上手机在体重计上进行...
  • 作者: 冯丹 周晓松
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  33-36
    摘要: 将知识、能力与价值观并重的'三维教学目标',提升到高度凝练学科育人价值的'核心素养',体现了教育改革的顶层设计和国家意志,聚焦于立德树人的教育本源,也明确了新一轮学科教学改革的价值取向.借助...
  • 作者: 金朝娣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-39
    摘要: 物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,而这些能力的提升很大程度上受学生心理的影响.贯彻'以学生为本'的教学理念,从中学学生心理特点、...
  • 作者: 陈传来
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  40-44
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然科学.演示实验是指在课堂上教师为配合课堂教学而对学生所做的表演性、示范性实验,是在实际教学中实施最多、效率最高的一种实验形式.然而如果忽略了演示实验的可视性,则...
  • 作者: 徐金杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  45-47
    摘要: 西藏内地班的德育工作是学校办学的重点工作,应该渗透到内地班教学的各方面,利用手工制作选修课,锻炼学生的动手能力,传播物理学科知识、渗透民族团结理念、传承民族特色文化,做到一举多得,德育与智育...
  • 作者: 林芳 毛连舜
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  47-49
    摘要: 基于云和县中国木制玩具城这个得天独厚的条件,同时体现基础教育物理新课程标准提出的'从生活走向物理,从物理走向社会'的教育理念,笔者尝试在物理演示实验教学中加入木制玩具这一元素,挖掘玩具素材,...
  • 作者: 何晓萍 楼松年
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  50-52
    摘要: 随着基础教育课程改革的深化,提升学生核心素养成为各门学科的终极教学目标.物理是自然科学的基础学科,它与生活的联系非常紧密,物理课堂自然应该让学生在体验中进行科学探究,形成科学思维和正确的物理...
  • 作者: 李春亚
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  52-55
    摘要: 新高考形式下,物理成为选考科目,如何让学生从'怕'物理,到'爱'物理,通过'物理与国宝欹器'的课外知识教学,向学生展示了物理学科与传统文化的融合之美的魅力.其中渗透的物理中的美育对于学生健康...
  • 作者: 周丽洁
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  56-57
    摘要: 带电粒子在电磁场中的运动有时非常复杂,学生难以想像,对于比较抽象的题目,利用仿真物理实验室可以模拟其动态运动过程,再现其运动轨迹.以几道电学题为例,浅谈仿真物理实验室操作与运用.
  • 作者: 吴洪文 徐建军 李虎 黄振克 黎穗梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  58-59
    摘要: 对一道高中物理杆牵连加速度解法产生质疑,在同伴互助和专家引领下讨论出多种解法,发现结果不尽一致.深入研究发现,一个是精确解,另一个是'轻杆'条件下的近似解.
  • 作者: 施生晶 林辉
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  60-63
    摘要: 对物理竞赛和高考中的'回旋加速器'试题进行分析和思考,赏析试题在能力立意下对常规模型的创新,助力物理教师提升教学研究.
  • 作者: 佘圳跃 周伟波
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  64-65
    摘要: 《流浪地球》于2019年2月5日在中国内地首映,人类带着地球逃离太阳系的惊险情节扣人心弦,其中的科学知识与我们高中物理教学息息相关,可能成为今年高考命题的重要背景.
  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  66-66
    摘要: 《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,'关注教改前沿动态、探...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
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