中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10231
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  • 作者: 张为 杨晓荣 王梓名 蔡金平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  2-6
    摘要: 针对如何加快教育信息化和实现信息技术与课程深度融合的问题,提出将Python与高中物理课程进行融合.基于Python与高中物理课程融合的可行性与重要性分析,列举其在高中物理教学中两个应用.可...
  • 作者: 崔琰 张玉峰 王春梅
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  7-10
    摘要: 在全面深化课程改革的背景下,对学科教学有了更高的要求:精准分析学情,重视差异化教学和个性化指导.要开展因材施教,就需要对学生的学科能力与关键能力进行精准诊断.依据物理学科核心素养的诊断性测试...
  • 作者: 方贵荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  11-13
    摘要: 针对"机械波"一章的编写意图进行梳理.概述了本章结构的设计特点,展现了全章的编写线索和物理学科核心素养的渗透.对全章的内容给出了说明和教学建议.
  • 作者: 居津 臧涛成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  13-17
    摘要: 教材作为教师教学和学生学习的基本资源,教材的编写及其配套插图的质量至关重要.插图与文字的契合程度会直接影响教师对教材的使用效果,以及学生对于物理知识的理解和掌握程度.2019年版高中物理教材...
  • 作者: 曹丽丹 苑红霞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  18-23
    摘要: 单元教学设计是落实发展学科核心素养课程理念的重要途径."相互作用—力"单元教学设计围绕大概念整合设计,基于学习进阶发展规划来统筹对学生核心素养的培养.通过对本单元内容结构的分析和学生已经具备...
  • 作者: 徐祯
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  24-27
    摘要: 工作研修活动本着精准指向教学实践、研修成果服务于教学实践的原则,确立符合自身特点的工作室建设目标,采用目标引领情感先行、任务驱动同伴互学、穿针引线有机融合的线上线下混合式研修模式,推进工作室...
  • 作者: 王永成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  27-29
    摘要: 为了贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,依据教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见,推进实施教师资格全国统考正在紧锣密鼓地进行中.2015年,教师资格证全国统考改革...
  • 作者: 吴超男 陈光明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  30-31
    摘要: 探讨物理名师工作室的功能定位及领衔人的引领作用,强调工作室成员拥有团队意识的重要性,特别是注重名师工作室活动的规划及成果的呈现.
  • 作者: 顾建新
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  32-34
    摘要: 实践意识的生成、发展、提升及外化是高中学生在学习中形成物理观念、养成科学思维习惯、以科学态度和方法探究物理过程的体现.高中物理课堂教学以发展学生的核心素养为中心,实践意识从产生到外化为行动离...
  • 作者: 丁彦龙 付静 姜俊江 曹怡 袁世明
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  35-37
    摘要: 以"知识—问题—活动"为核心的"三化"教学理念,从让学生的学习动机更有深度,让学生学到更有深度的知识,让学生更有深度地去学习知识三个方面阐述了"三化"教学理念在物理教学中的具体应用及对学生深...
  • 作者: 马宇澄 黄皓
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  37-39
    摘要: 单元教学的实效生成于师生对教学内容理解的一致性和准确性,决定于师生对协同建构过程的反思能力和品质.实践表明,依据知识整合教学理论,三位一体、关注知识的内在价值、师生协同建构的单元教学对改变名...
  • 作者: 侯爱琴 王元美
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  40-41
    摘要: 从微观层面理解电阻及电阻率是高中物理中学生认知的难点之一,本文借助一道模拟题,从学生认知的困惑出发,即电子在晶格间运动的时间受什么因素影响,系统地讨论了电阻的微观机理,拓展了学生关于"物质观...
  • 作者: 封文星 王修权 王文杰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  42-43
    摘要: 实验探究仪由玩具传送带、定滑轮、电子秤等器材构成,可定量探究滑动摩擦力大小的决定因素,定性探究静摩擦力大小及最大静摩擦力的影响因素,还可探究分析与传送带有关的问题.
  • 作者: 杨清源
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  43-46
    摘要: 为了保证和提升教学质量,除了正常的线上课程外,通过录制系列微课视频,并通过微信群逐步发送给学生,为学生课后的学习提供了新的途径,提升了学生的学习效果.
  • 作者: 朱海洋 王颖 胡崇春
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  47-50
    摘要: 2020年高考理综新课标Ⅱ卷物理选择题延续了2019年的命题原则,充分体现德智体美劳全面发展的要求,以"立德树人"为目标,推动学生关键能力和核心素养在考试中的落地落实.高考试题发挥了选拔人才...
  • 作者: 张磊
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  51-52
    摘要: 2020年高考理综全国Ⅰ卷第18题考查带电粒子在匀强磁场中的最长飞行时间,是一个标准的放缩圆模型,如果用放缩圆的作图方法解答,不但对作图精度要求高,而且最长时间对应的轨迹圆位置证明不充分.利...
  • 作者: 李志刚 梁吉峰 田成良
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  52-54
    摘要: 本文以2020年全国高考物理I卷第25题的电学压轴题为载体,分析了该题在物理知识结构、物理思想、核心规律和方法方面对高中学生考查的侧重点,从科学思维和科学探究等高中物理核心素养考查的角度入手...
  • 作者: 王文涛 闫寒
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  55-58
    摘要: 2020年全国高考物理Ⅱ卷,稳中有变、变中有新,全面贯彻立德树人的育人理念,深化高考改革内容,聚焦核心素养,提升学生学科能力,重视基础,贴近教材,主干知识重点考查,通过对试题分析,提出教学和...
  • 作者: 刘娟茹 李淑淑
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  59-60
    摘要: 通过一道曲线运动的典型例题厘清了多过程运动的临界问题,通过分析论证,避免了将"无碰撞"理解成"无弹力"的误区.
  • 作者: 鲁斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  60-64,F0003
    摘要: 折射定律是高中物理中的重要章节,折射定律的教学目标除了掌握其定量表达式之外,更重要的是渗透科学研究过程和研究方法.本文从物理学史的角度出发,梳理折射定律的发展脉络,并阐明其发展过程在当今物理...
  • 作者:
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2020年15期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《理科考试研究》杂志创刊于1993年,由哈尔滨师范大学主管、主办,面向全国公开发行的中等教育类期刊。中国标准刊号:ISSN1008-4126,CN23-1365/G4。本刊以择优、择新、择实...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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