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江苏教育研究
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Jiangsu Education Research
曾用名：
江苏教育研究：理论（A版）
《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层；贯通中职高职，联合行业企业，综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态，研究职业教育改革的理论和实践新问题，及时宣传职教改...
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主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210013
地址：
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 范式产生于自然科学范畴。这一术语十分重要，内涵十分丰富，却很难定义。尽管有很多种不同的理解和用法，其实还是有其明确的基本思想和基本规定性，那就是学科基质。虽然在社会科学研究中使用范式概念至今...
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2. 教师角色的新定位刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 随着经济社会的快速发展、素质教育的深入推进以及新课程的大力实施．中小学教师的角色正在呈现出一系列新的定位：作为信息整合者，作为文化相对论者，作为创意设计者，作为终身学习者，作为道德楷模者。这...
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3. 建构课堂审美文化刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 从学生生命的本奥存在这一视域出发．建构课堂审美文化是实现三维教学目标的理想追求。美，以和谐的感性形式肯定和确证人的自由精神从而引起人的情感愉悦，美即自由和谐。课堂审美文化中的自由与和谐分为三...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 当前，中国正进入社会转型时期。随着社会开放程度的不断加深，文化的交流也空前频繁，而在不同文化的交流与对话中，冲突与对抗也随之产生。价值观是文化的核心，价值观冲突作为一种普遍存在的社会现象，既...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 校本课程开发实际上是学校整体发展的一次重新定位和自我设计，最终重塑学校形象，形成学校文化的过程。校本课程开发与学校文化有着内在的联系，学校文化制约校本课程开发．校本课程开发是学校文化建设的重...
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6. 论学校文化建设的统一性刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 学校文化建设日益引起人们的广泛关注。在强调学校文化建设重要性的同时还必须把握住学校文化建设的统一性要求，恰当地处理好共同与差异、主流与边缘、发展与稳定、外形与内力以及提升与引入等五个方面的统...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： <正>《江苏教育研究》由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办,面向国内外公开出版发行。国内统一刊号为:CN32-1777/G4,国际标准刊号为:ISSN1673-9094。2008年起...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 本文站在基层一线教育管理者的角度，考察英国校园文化，反思本土校园文化，并进行建设性的实践探讨，旨在引领更多的教育管理者摈弃背离孩子的奢侈虚假的所谓校园文化，建设源于孩子、基于孩子、出于孩子的...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 回到孔子语录的原意上去．真实而全面地理解孔子的思想。真正的教育就是教师和学生之间正在发生着的事情。希望孔子和弟子们的教育生活事件能够帮助我们更好地理解教育。处于社会转型时期的教育，既要重视传...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 借助于对《山彦学校》故事的一种间接阅读，试图提出的问题有三：一是历史遗忘与意义再现的可能。认为在一个或一类曾经被遗忘的历史事件发现之后，如何及时挖掘并反思其对当下的意义与价值。可能才是历史遗...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 教育哲学要面向教育群体，发挥切实有效的指导作用，需要在教育生活世界、教育问题选择以及改造现实教育世界上下功夫。文章试图从教育哲学研究应着眼于当前的教育生活世界、确立问题意识和充分发挥教育哲学...
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12. 从人的特质看教育的真义和悖论刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 人，是一种“不完善”且“可完善”的存在物。当人在种群意义上获得了“类的本质”之后，“不完善”的个体人便具备了“可完善”性，这种“可完善”性表征为主体性和生成性两大特质。确认人的主体性，意味着...
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13. 试析闲暇教育学的研究对象和范围刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 闲暇教育在国内外已经形成了一个新兴的研究领域．本文试图通过对闲暇教育学研究对象和研究范围的分析，以求对闲暇教育理论建设和实践探索起到一个抛砖引玉的作用。
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 本文简要梳理了自20世纪90年代以来学者们对民办中小学师资建设中存在的问题、原因及对策的研究。民办中小学师资队伍中的问题，突出表现在师资结构不尽合理、教师流动性大以及教师社会权益受损等方面，...
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16. 体罚的危害与防治刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 体罚的危害是多方面的，既有显性的，也有隐性的；体罚对于身体的伤害不言而喻，但人们对于它对学生心理、学习、师生关系的不利影响，对社会危害的认识还未达到应有的高度。体罚禁而不止有多方面的原因，它...
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刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 在大规模和超大规模学校普遍采用了以年级组为主的管理模式、强化年级管理职能的同时，教研组的功能相对弱化甚至虚化，备课组建设得到重视，但仍然存在重形式、低效益的现象。本文提出了加强教研组和备课组...
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18. 邳州市车辐职业高级中学刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 邳州市车辐职业高级中学创办于1982年，是首批被国家教委认定的省级重点职业高级中学，2002年被江苏省人民政府认定为江苏省合格职业教育中心校，2005年被国家教育部认定为国家级重点中等职业学...
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19. 江苏省盐城高级职业学校刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 江苏省盐城高级职业学校创建于1978年，是国家级重点职业学校、全国职业指导工作先进学校、江苏省电工电子及自动化技能型紧缺人才培养培训基地。办学中，学校坚持科学发展观，以培养“文化蓝领”为己任...
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20. 南京市天印高级中学刊名： 江苏教育研究发表期刊： 2008年3期页码:摘要： 南京市天印高级中学是江宁区一所高标准、高起点新建的高级中学。创建以来，学校坚持“有爱才有教育”的办学理念，以“尚朴、励志、慎思、笃行”为校风，推行“校风育人”、“文化育人”的管理模式。办学效...
江苏教育研究基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究 | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | 江苏教育研究：理论（A版） | ||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | jsjyzjb@126.com |
| 电话 | 025-837583 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教科研楼 |
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