江苏教育研究期刊
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036

江苏教育研究

Jiangsu Education Research
曾用名: 江苏教育研究:理论(A版)

《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改... 更多
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教科研楼
出版文献量(篇)
6942
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30
总被引数(次)
20036
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  • 作者: 李树英 王萍
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  3-8
    摘要: 范梅南的《教学机智》、《生活体验研究》和《儿童的秘密》等书近来在大陆相继出版。引起了国内学者和一线教师对教育现象学的极大关注。人们对教育现象学很感兴趣,但又有诸多疑问。什么是教育现象学?教育...
  • 作者: 吴永军
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  9-13
    摘要: 近几年来,教师专业化研究中“技术理性本位”的取向十分明显,“德性”维度遭到忽视。教师专业化发展的德性维度是十分重要的。它的主要内涵包括爱与关心、责任感、公平公正以及幸福感,其德性素质的养成有...
  • 作者: 曾文婕
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  14-18
    摘要: 学习研究已在脑科学、心理学、人类学和哲学等视角下逐渐展开。但是。已有研究重视静态式考察、较少生成式考察,突出单向度观照、缺乏整体性观照,强调科学认识、忽视价值认识。而以文化哲学为视角观照学习...
  • 作者: 郭兴举
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  19-23
    摘要: 人格的重要特征在于其文化性。中国的传统文化养育了中国人的人格,其中,起重要作用的是中国的传统教育。在现代性背景下中国人的人格及其教育出现了严重的问题,其根源在于在中国文化和教育现代化过程中忽...
  • 作者: 王亚芳 魏宏聚
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  24-27
    摘要: 民俗文化是一个民族文化的根基和组成部分,是一个民族特有的文化事象。民俗文化蕴涵着深刻的教育学意蕴,它不仅是一个民族传统文化传承的媒介,一种具有独特教化手段的教育资源;而且也对一个国家民众道德...
  • 作者: 张晓东
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  28-31
    摘要: 无所不包的大德育是我国的特色,并且得到了国家德育决策者的确认。从政策层面重新审视大德育.将道德教育作为整个德育的奠基平台,以其为核心推动大德育的协调发展,在某种程度上可以改变大德育的混乱状态...
  • 作者: 吉万年 陆彩兰
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  32-35
    摘要: 职业学校学生非正式群体的形成是多种因素综合作用的结果,其存在具有一定的合理性和不可替代性。但其在发挥积极作用的同时,也不可避免地产生一些负面影响。本文在分析职业学校学生非正式群体问题的基础上...
  • 作者: 翁路英
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  36-38
    摘要: 有意识教育和无意识教育是思想政治教育的两种实施方法。两者各有优劣:相比无意识教育,有意识教育系统性强、理论性强、逻辑性强、信息对称;相比有意识教育,无意识教育能妥善消除学生的逆反心理,有效激...
  • 作者: 娄小明
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  39-43
    摘要: 校本研究是学校教育科研活动的主要方式,本文介绍了教师、行政、专家“三位一体”的校本研究组织模式,并从它的特征和组织形式等方面进行了阐述。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 陈世滨
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  44-48
    摘要: 校本教研在速度与效益的实践关系中,存在一味追求不切实际的高速度。一味苛求片面的高效益的实践偏差。厘清速度与效益的关系定位,认清校本教研的效益属性。从规模、资源、速度、人员、制度五个层面寻求校...
  • 作者: 何宏伟
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  49-53
    摘要: 通过对我国现行督学聘任政策的全面细致分析,揭示其在当前督学管理实践中凸显的诸多弊端。因此,必须尝试构建新的督学聘任政策,其基本内容包括政府成为督学聘任的统一主体、实行督学资格制度和职级制度、...
  • 作者: 谢传兵
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  54-57
    摘要: 本文从中德两国职业教育法律发展的历史轨迹、立法体制、职业教育法框架等三个方面展开比较,试图揭示两国职业教育法律的广泛差异,为我国建立健全职业教育法律体系提供一种有益的参考。
  • 作者: 张菁 陈计庄
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  58-62
    摘要: 本研究采用课堂录音和课后访谈的方法,对六位大学英语教师在不同课型上的提问情况进行调查,进而从教师提问的类型及分布、教师提问的语言特征、教师提问时的互动方式等方面加以分析。研究结果表明,大学英...
  • 作者: 侯立元 李云星
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  63-64
    摘要: 在现代科技发展背景下的道德教育何以必要?何以可能?何以实现?《现代科技发展与道德教育重建》一书从科技哲学角度出发,进行了深入的探讨,提出了独到的见解。为研究道德教育提供了新视角。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  F0003
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  F0002
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2008年5期
    页码:  F0004
    摘要: 扬州环境资源职业技术学院是一所独立设置的公办全日制普通高等专科学校,前身是创建于1956年的江苏省扬州农业学校,并先后整体合并了扬州经济干部学校、扬州卫生学校。51年来,已培养了2万多名高素...

江苏教育研究基本信息

刊名 江苏教育研究 主编 丁晓昌
曾用名 江苏教育研究:理论(A版)
主办单位 江苏省教育科学研究院  主管单位 江苏教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱 jsjyzjb@126.com
电话 025-837583 网址
地址 南京市北京西路77号教科研楼

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