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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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241. 如何提高高中化学课堂教学的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 实现高中新课程凸显了以学生为主体的理念,体现以人为本的要求,倡导科学探究为主的自主学习、探究学习、研究性学习的多元学习方式,在活动中落实三维课程目标.改进课堂教学,提高高中化学课堂教学有效性...
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242. 高中化学“创新性”使用教材的现状与建议刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： ＂教材只是一个例子!＂要想提高教学的实际效果,发展学生的创新能力,我们教学必须实现从＂教教材＂到＂用教材教＂的转变.本文就高中化学教学为什么要创新性使用教材,和如何实现创新谈几点笔者的看法,...
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243. 从多角度提升高中化学课堂教学质量的探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在素质教育要求越来越高的今天,高中化学教学面临着全新的挑战,为了提升高中化学课堂教学质量,高中化学教师要走出传统高中化学课堂教学的误区,引进全新的教学理念和教学方法,培养学生学习化学的积极性...
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244. 高三化学课堂教学模式的研究和实践刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高三复习教学的主渠道在课堂,课堂教学效率的高低,直接影响教学质量的高低.可见,课堂教学效率问题是一个很值得研究的课题.高三化学复习是对整个中学阶段所学的化学知识进行系统整理,提高综合运用能力...
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245. 提高高中生物实验教学质量的思考与举措刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 生物学作为一门自然学科,具备着其他自然学科普遍都有的共性,需要通过实验来认识事物.随着科学的不断进步,生物学也处在不断发展之中,无论是学校还是教师、学生都对基础教学有了更加深入的了解.高中生...
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246. 高中生物课堂教学浅探刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 素质教育对学生的发展提出了更大的目标,生物科学的发展也对高中生物教学提出了更高的要求.教师必须从教育理念、教育方法、教育模式等多方面进行积极创新,才能更好地提高生物教学的教学质量,推动学生各...
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247. 数列通项问题的三个求解思路刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数列在高中数学中占有非常重要的地位,每年高考解答题中都会考查有关数列方面的题目.而数列的通项公式的求法是必考的一个知识点,求通项公式的方法不止一种,根据题目所给条件不同,选择的方法也不同.从...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 著名数学教育家波利亚说过：＂没有一道题是可以解决得十全十美的,总剩下些工作要做,经过充分的探讨与研究,总会有点滴的发现,总能改进这个解答,而且在任何情况下,我们都能提高自己对这个解答的理解水...
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249. 浅析圆锥曲线离心率的取值范围刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 离心率是椭圆、双曲线的核心性质,求椭圆、双曲线离心率取值范围的问题中更显得异常活跃.这类问题往往是数学知识的交汇点,数学思想和方法的综合点,使之成为模拟考试和高考的热点.由于问题综合性强,思...
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250. 求几种数列通项公式的常用方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数列知识是高中学生将来上大学后学习高等数学最重要的基础知识之一,因此,数列知识始终是高考考试的重点,同时也是学生学习的难点之一.纵观近几年有关高考数列考查的题型,一般都是求数列的通项公式.而...
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251. 高中数学教学中培养学生创新能力的策略谈刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在素质教育的呼声下,创新这个词汇不断出现在人们的视野中.在高中数学教学中,我们教师也应大胆抛弃＂教师讲、学生听＂的传统教学模式,在新课改的理念下不断积极尝试新的教学模式,培养学生自主获取、探...
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252. 高中数学整体解题方法例谈刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 人们在考虑问题时,通常把一个问题分成若干个简单的小问题,尽可能地分散难点,然后再各个击破,分而治之.其实,在数学学习中,在数学练习时,仔细观察命题的外形,把握问题的特征,展开联想,将各个局部...
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253. 裂项相消唱“新篇”刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 裂项相消作为数列求和的一种重要方法,历来受到高考命题人的青睐,成为数列解答题中一道亮丽的风景线.随着命题经验的丰富,近几年高考题和各地模拟题中一些新颖别致的题目不断涌现出来,裂项相消又唱＂新...
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254. 对一道自主招生题的拓广与应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1．问题 2013年日本早稻田大学入学数学试题．题目给定抛物线C：y^2=4px（p〉0），焦点F（p，0）．设过焦点F且相互垂直的两条直线l_1,l_2,曲线C与l_1交于点P_1,P_2...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 解数学题的过程始终是一个不断＂转化＂的过程,若转化恰当,问题往往能迅速获解.若出现不等价变形转化失误,则错解自然而来.不等价变形常表现为减弱命题的条件,从而可能导致扩大解的范围,产生增解现象...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 1.英国A-Level课程简介英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称A-Level课程,它是英国的普通中等教育证书...
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257. 一个容易忽略的集合——空集刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 集合是同学们步入高中所接触的第一个重要概念,它与高中数学中许多内容有着广泛的联系.同时集合作为一种工具、一种语言、一种思想早已渗透到其他学科之中了.在集合的学习中,有不少同学因为忽略了空集的...
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258. 由一联赛试题得到的三个性质刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2010年全国高中数学联赛一试第10题为：已知抛物线y2=6x上两个动点A（x1,y1）,B（x2,y2）,其中x1≠x2,x1＋x2=4.线段AB的垂直平分线与x轴交于点C,求△ABC面积...
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259. 浅析裂项求和的方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 裂项求和是数列求和的重要方法,由于方法灵活,形式多变,因此,很多同学感到力不从心.往往看到题目的解析,让人感觉到如同＂魔术师帽子里的兔子＂般神奇.本文将裂项求和的常见方法进行总结,剖析其中的...
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260. 数学思想在解决绝对值问题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 众所周知,解决数学问题需要讲究一定的方法,方法得当,事半功倍,方法不当,事倍功半.而方法源自思想,没有思想也就没有方法.解决数学问题如果没有数学思想的指引就会迷失方向,无所作为;而有了数学思...
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261. “圆锥曲线平行弦中点轨迹问题”说题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： ＂说题＂是近年来涌现出的一种新型教学研究模式.简单地讲：说题是执教者或受教育者在精心做题的基础上,阐述对习题解答时所采用的思维方式,解题策略及依据,进而总结出经验性解题规律.＂说题＂使教研活...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 2014年高考数学客观题中的应用性问题通过提供一定的实际材料设置问题的现实情景编制试题,在背景公平的前提下,综合考查考生对文字的阅读理解能力、捕捉解题信息的能力、运用数学知识正确分析问题和解...
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263. 定义法在解圆锥曲线问题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 圆锥曲线包括椭圆、双曲线和抛物线,是平面解析几何中的重要内容,三种圆锥曲线的定义既是教材的重要基本内容,也是解决许多问题的一种有效途径.有些问题若能巧用定义法则迎刃而解.在教学实践中,我们要...
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264. 例析统计方法的实际应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 统计方法是我们分析和认识客观现象的有力工具,以下几个例题可以帮助我们了解常见的统计方法,认识统计方法在决策中的作用.例1假设关于某设备使用年限x（年）和所支出的维修费用y（万元）有如下统计资...
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265. 高中数学课堂中学生探究意识的培养刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在新课程理念下,教学过程应该是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种合作方式,将自己所学...
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266. 高中数学问题教学模式的实践与思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 什么是问题教学法？即通过创设一定的问题情境,引导学生在解决面临的学习问题中,主动获取和运用知识,技能,发展其学习主动性和自主学习能力的课堂教学方法.学校教学的主要阵地和基本形式是课堂教学,它...
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267. 浅析高中数学“翻转课堂”下的利与弊刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 翻转课堂（＂flipped classroom＂或者＂inverted classroom＂）兴起于美国,在美国教育一线,被很多教师和专家进行实践和研究,比如美国富兰克林学院的Robert ...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对学生进行习题训练是高中数学教学中的重要环节,因此教师需要对教学计划进行合理的安排.传统高中教学一般是以高考为中心,教师基本是采用题海战术的形式,这样的教学方式只是让学生进行机械的训练,解题...
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269. 如何引导学生做高中数学课堂的主人刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,我们越来越清晰地意识到学生是课堂的主人,那么对于枯燥又抽象的数学学科如何充分调动学生的学习积极性,引导学生做课堂的主人呢？本文就该话题结合具体的实例谈几点看法,望能有助...
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270. 有效设计高中数学课堂练习的策略思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我国教育制度不断进行改革,高中数学也在伴随着社会的发展而改变.新课标对高中数学课堂练习提出了更高的要求,要求教师精心的设计课堂练习题目,选择合适的数学例题进行知识的巩固,提高数学练习的效果....
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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