理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
出版文献量(篇)
10518
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目录
  • 作者: 王玉清
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1-2
    摘要: 高中是培养学生思维能力的关键阶段,但高中生受应试教育影响,在学习数学时习惯性采用题海战术,无疑不利于培养学生思维能力.数学解题过程是学生创新思维和发散思维的过程,通过解题能够有效提高学生独立...
  • 作者: 吴荣
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-6
    摘要: 复数是高中数学中的重点内容之一.本文从笔者的教学实际经验出发,例举复数的形式和解题思路,有助提升教学效果的一些有益尝试和有效策略.
  • 作者: 徐春华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-7
    摘要: 不等式是高中数学的重要内容,也是高考的重要考点,对学生数学综合能力的提高有着重要影响.认真分析高中数学不等式问题,注重对不等式知识点的归纳总结,探究不同类型不等式试题的解法和技巧,已成为高中...
  • 作者: 缑凯宾
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-15
    摘要: 规律 由不等式恒成立求参数的取值范围,一般情况下,通常用分离参数法,转化为求函数的最值问题,其依据是a≥f(x)恒成立(?)a≥f(x)nax,a≤f(x)恒成立(?)a≤(x)min,前提...
  • 作者: 周金强
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-18
    摘要: 分段函数的解析式区别于一般的函数解析式,其独特的特点也决定了它独有的求解方法.本文主要从函数的奇偶性,周期性,对称性对分段函数解析式的求法进行简要阐述.
  • 作者: 俞爱娟
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19-19
    摘要: 从近年来各个省的高考题中可以看出,导数在高考中的地位越来越突出,在命题的过程中并不是简单的考查导数,往往与方程、不等式以及数列等相互联系,因此,在教学过程中,教师应重视导数在高中数学解题中的...
  • 作者: 孙剑英
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-24
    摘要: 首先,我们要认识到,并不是任何数列都可以求出其通项的,能够求出通项的只是一些特殊的数列;其次,由于求数列通项的问题题型众多,且灵活多变,解题难度较大,因此要想求通项,就必须掌握最基本的类型和...
  • 作者: 许建春
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26-26
    摘要: 高中数学有两个显著的特点:知识点多,题型多.“开放型”的数学试题在解决方式上非常灵活,往往会出现“一题多解”的局面,这不失为聚焦学生数学能力的一个好方法.在教学中,教师可以选择难度适中的“开...
  • 作者: 赵志远
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27-27
    摘要: 三角函数的图象是考查的热点和“靓点”,在探究数学问题时,若能充分运用数形结合的思想,把图象和性质结合起来,可收到事半功倍的效果.下面分类举例解析,希望能给同学们的学习带来帮助.
  • 作者: 石新华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31-32
    摘要: 在新课程标准的风起云涌的大背景下,学科教学对教学过程的本质内涵提出了更加严格的要求,也推动着教学过程环节的重大变化.高中数学教师要以学习能力培养为第一要务的现代高中数学课堂教学,合理运用数学...
  • 作者: 王小冬
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32-33
    摘要: 高效课堂是新课程改革的追求,对于高中数学课堂亦不能外,那么,如何才能实现高效与集约呢?笔者认为应该从学科知识内在的结构出发进行课堂的组织.下面就如何进行课堂的组织谈几点笔者的思考.
  • 作者: 曾靖峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42-42
    摘要: 数列是高中数学学习过程中的一项重要内容,数列处于知识的交互点,数、式、方程、函数、简易逻辑等在数列学习过程中均得到了充分的应用.数列是特殊的函数,在函数的基础上丰富了学习内容,其作为高考数学...
  • 作者: 郭井刚
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44-44
    摘要: 在高中数学教学知识内容中,数、形两个属于非常重要的元素,这里数主要指的是数量的关系,而形指的空间图形.在教学一些数量关系之间的转换可以通过转变后进行求解,同时一些图形问题也能够转换成数量关系...
  • 作者: 张淑蓉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50-51
    摘要: 物理是以实验为主要研究手段的自然学科,但在高中物理实验教学的实践中,很多老师会发现,学生之间存在严重的两极分化现象.新课标倡导以生为本的教学原则,在以学生为主体的前提下,努力提升教师在课堂教...
  • 作者: 郑行军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52-53
    摘要: 中学的流体类问题很多,例如流动的液体、气体、粒子流等等.由于流体本身具有流动性和连续性的特点,与平常遇到的固体问题不同,并且在分析过程中还经常涉及到与其它知识的综合,故学生遇到这类问题往往感...
  • 作者: 罗振国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54-56
    摘要: 万有引力与航天这个考点一直都是高考的热点,不管是各省自主命题还是教育部统一命题,几乎每年所有的高考卷都会涉及到这个考点,于是大家都成为了高考猜题高手,简单地认为万有引力与航天这个考点不外乎考...
  • 作者: 高磊
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59-60
    摘要: 很多老师觉得上课很苦恼:学生睡觉、走神、看课外书、玩手机、说话等等,总之做什么的都可能有,就是不愿意学习.每次教学研讨,学生不愿学习的话题往往成为主流,教师大倒苦水,颇感无奈.客观地讲,这里...
  • 作者: 朱昭营
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-61
    摘要: 随着教育体系的日趋完善,越来越多的教学过程引入了新的教学模式,为教学注入了新鲜的血液.现阶段高中物理教学也引入了小组合作学习的教学方式,打破了传统单一枯燥的课堂教学.虽然新的尝试带动了课堂的...
  • 作者: 华兴恒
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64-66
    摘要: 学习了功的相关知识后,大家都知道功的计算公式为W=Fscosθ,此式只适用于恒力做功的计算,对于变力做功问题该如何求解呢?这就需要我们另辟蹊径,才能顺利求解.下面通过实例向大家介绍一些行之有...
  • 作者: 任子函
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67-69
    摘要: 此类问题过程复杂多变,难度较大,一般涉及两个物体、多个运动过程,并且物体间还存在相对运动,所以应准确求出各物体在各个运动过程中的加速度(注意两过程的连接处加速度可能突变),找出物体之间的位移...
  • 作者: 张栋云
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-71
    摘要: 俗话说:“兴趣是最好的老师.”高中化学教师精心研究教育理论,探索趣味教学在高中化学课堂中的应用有着非常重要的现实意义.
  • 作者: 高峰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72-73
    摘要: 当今的化学课程不仅要求学生对书本上的原理,反应式要认真进行掌握,而且要让他们知道这些知识的来源和实际应用,只有能灵活地应用这些知识,教育才能发挥出更大的作用.现在的社会中更需要的是探索精神的...
  • 作者: 刘永华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-74
    摘要: 根据新课程高中化学教学标准,在高中化学教学中,学生是学习的主体,教师起主导的作用.因此,高中化学教师在教学过程中,要采取有效的教学措施,构建以学生为主体的课堂,充分发挥学生的主体作用,提高化...
  • 作者: 刘建华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77-77
    摘要: 实验设计与探究题作为高考化学学科的常见考题,对我们高中生的实验探究能力和化学综合素质具有较高要求,尤其是需要我们全面了解和掌握不同化学实验仪器、化学试剂等的存放、使用以及应用注意事项等内容,...
  • 作者: 金茹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78-79
    摘要: 对于高中化学教学而言,习题教学是可以提升学生思维品质,提高解决问题的能力,并在一定程度上提高得分,每节习题课都有一个共同的特点,那就是和化学知识、化学实验、化学规律有着紧密的联系,而当下的高...
  • 作者: 张严华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79-80
    摘要: 一、观察法观察法适用于简单的化学方程式配平.配平关键是观察反应前后原子个数变化,关键是反应前后原子个数相等.
  • 作者: 单斐
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82-83
    摘要: 教学的过程是以“师生双边互动、生生双边互动”多维合作学习环境为基础的实践过程,那么对于高中化学课堂应该如何有效实践,帮助学生在多维互动的过程中实现共生、共赢呢?本文结合具体的实例进行说明.
  • 作者: 张春海
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88-89
    摘要: 一、植物细胞工程基础研究1.植物细胞工程是以植物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作,改变细胞的某些生物学特性,从而改良品种加速繁殖植物个体或获得有用物质的技术.植物体的细胞中...
  • 作者: 张梅
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92-93
    摘要: 高中化学复习较为重要,以“自然界中的元素”为例进行分析,“自然界中的元素”最为化学学习中的必修课,学生在进行内容复习的过程中具有较高的专业性,体现出了元素之间进行相互转换的深入思考.
  • 作者: 李艳梅
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: 卢梭说过:“问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理”.教育已不再满足于选择和培养少数优秀人才,而要求大力普及教育,努力提高劳动者大军的科学文化素质.学生活动中教师可以提示学生,让...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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