现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 刘水强
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  95-96
    摘要: 江西省高中新课程改革已经实行4年多时间了,从整体上来说,新课程改革是非常成功的,既减轻了学生的学习负担,也让老师们从真正意义上把满堂灌解放了。但同时,我们注意到教师课堂教学中的"浪费"现象仍...
  • 作者: 赵永胜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  96-97
    摘要: 中学生心理问题已引起全社会的关注,成为学校德育工作重点。现今中学生学习任务重,竞争压力加大,加上社会生活日新月异的影响,他们遇到许多挑战,心理素质的不同所受影响也不同,因而不少学生不同程度地...
  • 作者: 孙颖
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  98-99
    摘要: 课堂教学中实施课堂有效提问,实质就是让学生主动参与、乐于探究,引导学生发现问题、提出问题、解决问题。课堂提问不仅有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用,而且把教学目标融于课堂提问中,
  • 作者: 高晴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  99-100
    摘要: 新课改已经走过十多年了,然而,用心观察便可发现,某些所谓的"新课堂"仍明显带有师生表演化的痕迹,不少冠以"活动式""研究性"等新型名称的课堂教学在本质上仍沿用了传统的"填鸭式"教学方法,
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  101-102
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:"沟通课堂内外,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。"本文从回归生活、建构生活化课堂、运用生活化教学资源、组织生活化实践活动等方面,探究...
  • 作者: 封超
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  102-103
    摘要: 课堂沉默是指在课堂中学生对教师授课所涉及到的内容,不论是教师提问,还是需要学生质疑,学生都不给予积极响应而保持沉默不语的一种现象。它既不利于学生口语交际能力的发展、思维能力的培养,也不利于学...
  • 作者: 施永彬
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  104-105
    摘要: 语文教学中的情感教学是语文教学的有机组成部分,是语文教学系统必不可少的要素。《语文课程标准》和大多数语文教育教学专家都认为,语文的性质应是"工具性与人文性的统一"。对应"人文性",就有了语文...
  • 作者: 沈天峰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  105-106
    摘要: 中学语文教学最纠结的问题,莫过于对高中语文和高考语文的认识和争辩。高考要从娃娃抓起,上高中的目的就是要上大学,若不上大学,上高中干什么?这是许多家长和老师的共识。所以高中的每一节课都必须为高...
  • 作者: 林秋芸
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  107-108
    摘要: 昨日听了节《纪念刘和珍君》的公开课,任教老师以"刘和珍君是个怎样的人"和"鲁迅为何要纪念刘和珍君"两大问题贯穿了一节课的教学,通过问题设置要学生据题寻找阅读区域、筛选并整合信息。一节课下来,...
  • 作者: 缪莉
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  108-109
    摘要: 合作学习是一种古老的教育观念。它是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。合作学习是一种体现自我协调及同伴...
  • 作者: 吕映红
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  110-110
    摘要: 语文学科是一门具有很强人文性的课程。在语文教学工具性仍然十分受人青睐的前提下,我们将如何去实现语文课堂教学中工具性与人文性的统一,去实现语文教育的核心价值,即发展言语、滋养心灵、感受文化,
  • 作者: 黄建玉
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  113-115
    摘要: 鲁迅曾说到,他写《药》是受到俄国作家安特莱夫的《齿痛》的影响。有位老师在教学鲁迅的小说《药》时安排了这样一个教学环节:教师先用大屏幕出示安特莱夫的小说《齿痛》的故事梗概:被称为人类救世主的耶...
  • 作者: 徐展
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  115-116
    摘要: 语文教学的根本任务是什么?语文课程标准要求:"应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅...
  • 作者: 孙洪燕
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  117-118
    摘要: 课外阅读是学生读书生活的重要组成部分,更是提高学生综合素质的有效途径,无论对于学生的知识积累、智力培养还是思维发展都有着特别重要的意义。苏霍姆林斯基就曾说过:"阅读是智力和思维发展的源泉。"...
  • 作者: 刘晓锐
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  119-120
    摘要: 《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的...
  • 作者: 赵瑞波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  123-123
    摘要: 课外阅读是课堂阅读的延伸和扩展,在教学中,笔者积极引导学生走出课堂阅读,走进课外阅读,让学生博览群书,吸收名篇语言精华,品味生活,丰富学生的人文知识。
  • 作者: 吕凤华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  124-125
    摘要: "兴趣是最好的老师"。当学生对语文感兴趣了,语文学习才会成为快乐的体验,才能改变语文教学的单调乏味和枯燥无趣,才能让学生愿意学语文,快乐学语文。如何让学生踏进语文乐园的大门,领略这座知识宝库...
  • 作者: 邱亮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  125-126
    摘要: 作文教学是语文教学的一项重要内容。综观许多教育改革走在前列的国家,在其语文课程标准的修订中,都对写作给予了足够重视。而众所周知,做任何一件事情,首先需要观念正确、先进,在此前提下,效率越高,...
  • 作者: 高华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  128-129
    摘要: 特级教师钱梦龙指出:"目前文言文教学最大的弊病是什么?一言以蔽之曰:有‘言’而无‘文’。‘文言文’首先是‘文’,而不是文言词句的任意堆砌。"但当下的文言文教学,讲究"实用",过分强调字词解释...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  130-131
    摘要: 当前作文教学的一个普遍难题是学生"怕作"、"厌作"。不少学生视作文为"挖脑子、费心思"的事。硬写出的文章得不到老师的赏识,学生对作文就更加没兴趣。杰出的心理学专家布鲁纳认为:"学习的最好刺激...
  • 作者: 和淑英
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  132-133
    摘要: 著名作家巴金先生说过:"没有想象,就没有文学;没有想象,就没有佳作。"学生写作文也是一样,有了想象的参与,文章才有了风采,读来才有了气势。只有让他们的文思畅通起来,灵感激发出来,思维活跃起来...
  • 作者: 燕少华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  134-135
    摘要: 近年来语文作文命题有"题目自拟,立意自定,文体不限"的趋势,因此有的教师对作文训练不再重视,只是随机想一个题目让学生任意地写,平时批改作文也只是在作文下面简简单单地批个"阅"字,或是让同学之...
  • 作者: 许永峰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  135-136
    摘要: 自多媒体和网络为核心的互联网技术诞生以来,教育工作者将现代信息技术和语文课程进行整合的诸多实践表明,几乎每一次互联网技术的重大创新与发展都推动了语文教学的进步。毋庸置疑,
  • 作者: 陈耀德
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  137-138
    摘要: "诗言志,歌咏言。"用优美的诗歌表情达意是中华民族的良好传统,也是古人乃至今人喜闻乐见的雅事。我们拥有大量优秀的诗词歌赋,这是我们最宝贵的文化遗产,它将滋润我们的现在和将来。可是,我们在教学...
  • 作者: 卢鸿儒
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  138-139
    摘要: 谈到写作文,常听许多同学抱怨:为什么自己写的作文总是平平淡淡,打动不了阅卷老师,得不到高分呢?其实,只要平时把写作基础练扎实,日积月累、放飞思维、植根现实,不断提高学生的写作能力,这样才符合...
  • 作者: 袁考取
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  140-141
    摘要: 由于诸方面的原因,作文教学成为农村中学语文教学中的一个老大难问题。老师呕心沥血,事倍功半;学生谈作文色变,望而却步。怎样解决这一老大难问题呢?近几年来,笔者在作文教学中进行了一些尝试,并取得...
  • 作者: 嵇素贞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  141-143
    摘要: 作文是语文试卷的半壁江山,大家都知道这个事实,都明白作文的重要性。但在平时的写作和教学中,师生对于作文都很无奈。学生讨厌写作文,老师不知如何指导。作文教学是一片盲区。经常听到老师抱怨学生不会...
  • 作者: 范梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  146-147
    摘要: 教学的主阵地是课堂,课堂是学生成长的摇篮,它占据了学生大部分的生活空间。在课堂教学中,运用什么样的策略指导课堂教学,对学生学习知识起着至关重要的作用。何为高效课堂呢?高效课堂就是以尽可能少的...
  • 作者: 张媛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  147-148
    摘要: 近年来,新课程改革进行得轰轰烈烈。要看改革的成效就要看一堂课的教学质量,而这在很大程度上取决于教师对这堂课的驾驭,取决于教师自身的素养。那么,教师应该如何提高自身的素养呢?
  • 作者: 鲍义
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  149-150
    摘要: 时至今日,中小学新课程改革大都是聚焦课堂,努力在课堂教学"教与学"两个方式的转变上做实做细。在这样的新课程改革背景下,课堂上往往会出现这么一种普遍现象,值得我们反思和改进。一方面以学生为主体...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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