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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2012年出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
181.
对中考语文试题学生创新能力考查的思考
作者:
周梅 赵庆光
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
159-160
摘要:
新课改以来,开放性试题大量运用于中学语文考试中,目的在于考查学生创造性解决问题的能力。但是,开放性试题的大量运用并不能真正完全考查学生的创新能力,尤其是不能在测试结果中看出哪些学生更具有创造...
182.
语文教学的虚拟情境及其教学价值的探讨
作者:
朱水根 金亚
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
4-6
摘要:
21世纪是一个网络数字化的时代,虚拟文化给人们带来了全新的思考方式、生活方式。虚拟文化对教育的影响是巨大的。随着网络信息技术在课堂教学中的运用,语文情境教学的实践与研究将有一个新的跨越,语文...
183.
论语文特级教师程翔之“特”
作者:
范全越
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-9
摘要:
每一位语文特级教师都有教学理念、教学风格上的独特之处,作为新生代语文特级教师的程翔,在长期的语文教改实践中也形成了独特的教学风格,其独特之处在于站在文化的制高点上审视语文,秉承学者精神实施语...
184.
构建主义视野中的中学语文研究性学习
作者:
杨莉丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
14-15
摘要:
培养学生的研究性学习能力已经成为初中语文教学改革的一项重要任务。语文的研究性学习可以使学生积极主动地建构语文知识,在实践中增加体验,强化学生的创新精神和创造能力。本文从研究性学习的提出问题、...
185.
浅议职高语文的个性化教学
作者:
舒惠娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-16
摘要:
职高语文是一门为专业课服务的实用性的基础课程,对培养学生的学习能力、提高学生的人文素质、提升学生的职业能力,起着奠基性的作用。在职高语文的实际教学中,笔者就如何将书本知识转化为学生的实际能力...
186.
陶行知生活教育方法论之于语文的综合性学习
作者:
张胜和
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17-18
摘要:
语文的综合性学习强调学科知识的整合,强调在各种场合学语文、用语文,在丰富多彩的实践活动中提高语文素养。这与陶行知先生倡导的以"做"为中心的生活教育的方法论不谋而合,两者之间的交叉点就是"做"...
187.
在语文交际活动中实施口语交际教学
作者:
秦海霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21-23
摘要:
《语文课程标准》总目标明确地提出了口语交际的目标、内容和途径:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。然而,口...
188.
试论培养学生说话能力的重要性
作者:
陈信华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24-25
摘要:
口头表达能力是每个人必备的基础能力,是展现自我形象、体现人格魅力的一个重要方面,因此,语文教学应当重视学生"说"的能力的培养,通过各种方式和方法使学生"敢说""能说""会说",以适应社会的发...
189.
例谈高中语文“活动单”的设计
作者:
李桂宏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
27-28
摘要:
"活动单导学"模式是在深化新课程改革中形成的一种新的教学模式,自2006年推行以来,取得了显著的效果。"活动单导学"就是教师从学生的最近发展区出发,通过精心设计个性化的活动情景,
190.
浅议白先勇小说中的传统意识
作者:
孔帅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28-31
摘要:
台湾著名作家欧阳子女士曾经对白先勇有过这样的评论:"白先勇是一个道道地地的中国作家……他写的总是中国人,说的是中国故事。"台湾著名剧作家姚以苇先生对白先勇的评价是:"承袭了传统的情感,他是一...
191.
《鸿门宴》、《垓下之战》中项羽的人物形象分析
作者:
孙在美
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
32-33
摘要:
《鸿门宴》、《垓下之战》是江苏省中等职业教育语文教材中的两篇必学的文言文,也是司马迁广为流传的经典之作。项羽——这位司马迁笔下最典型的悲剧英雄,在步步为营、充满暗藏杀机的宴会中,在刀光剑影、...
192.
浅议语文课堂的有效提问
作者:
许翊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
33-34
摘要:
高效的语文课堂不仅要把握重点、难点,而且还要考虑到如何突破与落实它们。这就需要老师很好地设计"课堂提问",准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,能为学生搭设思维的跳板,让他们向更高...
193.
初中语文实践性作业的设计初探
作者:
吕中琼
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
35
摘要:
《语文课程标准》指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。[1]所谓实践性作业,是开放性作业的一种,是指学生在教师的指导下,结合教材知识,深入社会,积极开展实践活动,用亲身...
194.
独立钻研教材——有效备课的根基
作者:
李茹欣
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
37
摘要:
曾听过一位年轻的语文教师上伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》一课。在初读课文之后,教师便提出了一个问题:课文第一句写道"赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里"。
195.
李清照《醉花阴》赏析
作者:
马凡
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
38-39
摘要:
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕沙厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。李清照(1081-1155)是我国宋代著名的女词人,号易安居士,济...
196.
潜隐于“与民同乐”后的心灵之路的剖析
作者:
庆俊生
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39-40
摘要:
人们在探讨《醉翁亭记》一文的主旨时,往往根据文中大量关于"乐"的描写,如"山水之乐"、"宴酣之乐"、"游人之乐"、"禽鸟之乐"和"太守之乐"等而归结到"与民同乐"这四个字上,忽视了对文本后所...
197.
探究《故乡》审美的二极世界
作者:
刘云仲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
41-42
摘要:
从美学的角度看,《故乡》中的美学风格是独树一帜的。一是因为作者写了"我"回忆中带有神异色彩的故乡的"美"和它的活力;二是作者写了"我"目睹现实故乡中的破败与荒芜。
198.
浅议比较法在文言文教学中的应用
作者:
俞敏杭
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-43
摘要:
2011年浙江省《考试说明》(新课程标准实验版)规定考生要掌握常见的文言实词的含义、常见的文言虚词的意义和用法以及句子翻译和特殊句式的理解。其中,常见的文言实词,是指实词在文章中出现的频率较...
199.
教读《人生寓言》有感
作者:
高茜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
44
摘要:
人教版七年级上册中选入了周国平的寓言故事《白兔与月亮》和《落难王子》。其实,这两篇寓言在周国平的作品中并不是放在一起的,而在第二单元第八课中,这两篇寓言冠以"人生"之名组合在了一起,是编者的...
200.
解读《西地平线上》的“大美”
作者:
侯培建
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
45
摘要:
20多年前,当代著名作家路遥曾经说过:"我劝你们注意高建群,这是一个很大的谜,很大的未知数。"如今当我们徜徉于文学天地,走进高建群时,依然还不得不带着一丝迷惘去探讨《西地平线上》中"世间有大...
201.
浅议依托于课本剧的文言文的有效教学
作者:
王文英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
46-47
摘要:
传统的文言文教学的模式抹杀了学生的学习兴趣,课本剧的引入给文言文教学带来了全新的局面。本文以《咏雪》为例,依托课本剧的精彩表演,倡导了新课程"自主、合作、探究"的学习方式,也在无形之中激发了...
202.
例谈诗歌的教学方法
作者:
关德福
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
47-48
摘要:
"诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含丰富的想象和情感,常常以抒情的方式来表现,而且在凝练与和谐的程度上,特别在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。"这就要求在教学诗歌时,既要...
203.
如何在诗歌欣赏中体现情感教育
作者:
廖丽婷
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
49
摘要:
情感教育,作为教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体和整个社会的健康发展,是使学生身心感到愉快的教育。语,作为一门情感性很强的学科,在教学过程中就...
204.
浅谈《江南的冬景》中的对比手法
作者:
于秉飞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
50
摘要:
《江南的冬景》写于1935年12月,是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇,最初发表于1936年1月1日《文学》第6卷第1号,后收于散文集《闲书》。它是郁达夫继《故都的秋》之后,又一篇写景抒情的...
205.
主问题的教学设计的文本分类的案例研究
作者:
杨仟林 石杰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
51
摘要:
主问题的教学设计是在语文课堂教学中可以引动学生整体性、主动性阅读的最重要、最基本的问题设计。阅读教学中读者体验的是文本,依托的是文本,离开了文本,对话就会成为无源之水。鉴于此,在主问题的教学...
206.
浅谈《边城》中的对比
作者:
李猛
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
52-53
摘要:
《边城》是沈从文的代表作,小说以川湘边境的小山村茶峒及附近乡村为背景,描写了一个乘船的老人和他的外孙女的生活,以及外孙女与当时掌水码头团总的两个儿子之间曲折的爱情故事。小说以诗一般的语言,展...
207.
述评李佩甫的《送你一朵苦楝花》
作者:
郭中平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
53-54
摘要:
本文就李佩甫的《送你一朵苦楝花》这篇小说中的叙事技巧展开评述。本文在叙事技巧上与内容相结合,在描写妹妹行动上的失迷时采用了第二人称叙述,在叙述哥哥在精神上的失迷时采用的是第一人称和第三人称交...
208.
浅谈如何指导学生乐学鲁迅的杂文
作者:
周晓芹
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
58-59
摘要:
一般来说,学生对与学习有人物、情节的记叙文是感兴趣的,但是对于侧重说理的议论文,特别是学习鲁迅的杂文不大感兴趣。学生除了对当时写作的政治历史背景不了解外,还因为他们对文章中的深刻含义并不理解...
209.
为学生创设“活泼”而“丰富”的语文课堂
作者:
张亮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
62-63
摘要:
语文是"最重要的交际工具,也是最重要的文化载体"。从这个性质上看,语文学科和其它学科相比,更加注重丰富性和生动性。在原先的语文课堂上,单调的、统一的答案扼杀了学生的学习积极性、想象力以及创造...
210.
构建活力课堂 开发师生潜能
作者:
陈守波
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-65
摘要:
当前新课程改革实验已经在全国范围内展开,但在职业高中语文课堂教学中传统积弊依然存在,诸如教学模式僵化,教学手段呆板,学生学习专注于书本知识而脱离生活实际等。这样不但使学生得不到真才实学,
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
现代语文:中旬.教学研究评价信息
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