现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 传明伟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  83-85
    摘要: 张志公说:"语文教学在普及教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’,而作文教学恐怕又是语文教学中的一个‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。"[1]要解决这一难题,必须打破以教师为...
  • 作者: 胡上泉
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  85-87
    摘要: 很多中职生怕学文言文,主要是文言字词这一"拦路虎"横亘中间,令他们望而生畏。再加上有的语文老师在讲解文言字词的时候枯燥乏味,导致学生一上文言文不是睡觉就是开小差,课堂教学效果不佳,师生相见两...
  • 作者: 何文清
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  87-88
    摘要: "小先生制"是陶行知普及教育的一个重大创新与发展。陶行知先生曾说:"事怎样做就怎样学,怎样学就怎样教,教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子。"实践证明,创设教学情境,让学生成为"小...
  • 作者: 赵丹
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  89-91
    摘要: 目前中学文言文的教学现状不如人意,主要表现为没有明确的教学目的、没有有效的教学方法、没有调动学生学习的积极性这三个方面。针对以上教学现状,笔者提出如下教学建议:一、明确教学目的初中阶段文言文...
  • 作者: 周瑞奇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  92-93
    摘要: 晋代文学家陆机在《文赋》中说:"立片言而居要,乃一篇之警策。"俄国大文豪列夫·托尔斯泰说:"艺术品中最重要的东西,是应当有一个焦点才成。"中外两位文学大师所说的"片言""焦点"向我们表明:在...
  • 作者: 李存月
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-94
    摘要: 情感是语文阅读教学中跃动的灵魂。从某种意义上说,语文课堂就是师、生、本情感流动的一个过程。思想情感的感知、体验、激活、领悟应当贯穿语文教学活动的始终。那么,在教学实践活动中,我们如何才能实现...
  • 作者: 张亚兰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  95-97
    摘要: 《诗品》有言:"不着一字,尽得风流。"文学作品的"空白",激发了读者的阅读兴趣,使其参与完形想象的思维活动,并营造出模糊、朦胧的意境。然而,一个人想象水平的高低与其生活阅历的多少和知识涵养的...
  • 作者: 何计凤
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  98-99
    摘要: 在初中语文教学中,笔者发现有不少学生不重视语文的学习,有的学生对学习语文不感兴趣或兴趣不大,这对提高语文教学质量有很大的影响。针对这种现象笔者根据教学实践谈几点肤浅的看法。在语文教学中,无论...
  • 作者: 孟雪民
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  99-100
    摘要: 陈钟樑先生,是笔者心仪已久的语文教育大家。经常听人一脸尊敬地说起陈先生,也经常读陈先生高屋建瓴的学术论文,非常想亲耳聆听陈先生的教诲。2008年8月,在华东师范大学举办的"中学语文教育的理论...
  • 作者: 刘秀
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  101-102
    摘要: 课堂问题设计是语文教学中教师教学艺术的表现之一;善于导答也是课堂教学艺术的主要组成因素。如何通过课堂提问和导答来培养学生思维能力,是语文教改的一个重要课题。一、问题设计要有鲜明的目的问题设计...
  • 作者: 焦莉芳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  102-104
    摘要: 语文是传承中国优秀文化的主要工具,在社会生活中发挥着极其重要的作用。而语文教学,在中职学生的教育过程中,由原本的生动活泼变成了枯燥乏味的应试工具,这是由于现在的中职生年龄集中在十五六到二十岁...
  • 作者: 侯琳波 雷艳平
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  105-107
    摘要: 语文教学从本质上说就是提升学生的思想文化素质,语文学习的终归目的在于"用"。"语文课程标准"明确指出"语文教学必须重视发展学生的思维能力,组织学生进行观察、想象、联想、记忆、分析、归纳、比较...
  • 作者: 熊笑
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  107-109
    摘要: 语文课程资源指形成语文课程的因素来源和必要而直接的实施条件。语文课程资源通常指教科书等语文课堂教学资源。本文对语文课程资源持广泛的理解。个性发展的学生,阅历丰富的教师,课堂教学所用的教科书、...
  • 作者: 陆文芳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  109-111
    摘要: 作为高中语文教师,比较头疼的就是教理科班的语文,特别是理科重点班的语文。笔者这三年就接手了理科重点班的语文教学,其中碰到许多问题,引起笔者的深思和研究,现就理科班语文教学谈谈自己的探究和对策...
  • 作者: 寇娟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  111-112
    摘要: 一、引言从小学开始,语文就被纳入到学生学习的主要课程之一。到了初中之后,多年的语文学习,让学生开始产生了疲惫感。对于初中生来讲,他们更喜欢有故事性的历史课,新开设的地理课、生物课,有很多趣味...
  • 作者: 顾广师
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  113-114
    摘要: 课堂是教师教学的主阵地,是教师传道、授业、解惑的地方。所以向课堂要质量,应是每位教师最基本的理念。要想向课堂要质量,就要求我们所上的每节课都是高效的。然而,在提倡高效课堂的今天,我们的语文课...
  • 作者: 汤继宗
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  115-116
    摘要: 最近我们在学习苏教版《现代散文选读》时,有幸听了一些同行讲的关于记叙性散文的课,笔者听后颇有感慨。到底我们该如何来学习这样的文本?众所周知,记叙性的散文和小说在鉴赏上有很多共同的地方,如文本...
  • 作者: 张黎
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  116-117
    摘要: "教育是精神享受的过程,是提高生命质量的过程,是体验和提升生命价值的过程。"教育家袁振国先生曾这样说过。《初中语文新课程标准》也特别强调:"教学应注重对学生的情感、态度和价值观的熏陶感染,提...
  • 作者: 杨阳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  118-119
    摘要: 对于现代中学生来说文言文可谓是深奥难懂的"天书",令他们望尘莫及,而且中学文言文教学也日益走进一个怪圈:教师只管向学生讲解翻译,学生只是一味地按照老师的要求背诵,没有互动,没有激情。在这样一...
  • 作者: 张明珠
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  120-121
    摘要: "创新"一词是21世纪以来最具活力的词汇之一,这是因为人类一切精神活动的最高境界就是创新。毫无疑问,教学机智是教育创新的外部表现。新课程背景下,自主合作、探究性学习方式的建立为传统的教学相长...
  • 作者: 吕志锋
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  122-123
    摘要: 我国农村人口约6.7亿,占全国总人口数的50.32%。农村教育质量成了是制约国家教育发展水平的关键。作为一名基层的农村语文教师来说,关注农村中学生语文学习状况更是义不容辞的责任。一、农村中学...
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  123-125
    摘要: 进入新时期以来,为了中华民族的伟大复兴,为了每个学生更好的发展,我国的基础教育正在进行大规模的课程改革。语文课程改革是其中一个很重要的方面。虽然在改革中,教材和课程的改革是很重要的,但是我们...
  • 作者: 唐作成 王怀章
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  125-126
    摘要: 阅读能力和写作能力是中学生的两项基本能力。叶圣陶先生曾说,学习国文应该认定两个目标:培养阅读能力和写作能力。从这句话不难看出,语文教学必须注重培养学生的阅读能力和写作能力。那么,阅读能力和写...
  • 作者: 车永仓
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  127-129
    摘要: 伴随着工业文明带给人们的内心世界和内在情感的荒芜、理性暴政、存在遗失、精神空虚、人文衰弱及拜物主义、环境污染、现代战争等一系列问题,一些思想先驱者进行了艰苦的反思和探索,最终将矛头指向了认识...
  • 作者: 谢淑桑
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  129-131
    摘要: 2014年福建省高考语文科《考试说明》中对考生的写作提出了这样的要求:"透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。""不停留在事物和生活表象的罗列和描述上,能反映事物和生活...
  • 作者: 杨浩然
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  131-133
    摘要: 近两年广东省高考作文题提供的材料有一个共同特点:材料的内容及含意围绕着一个主要话题,且该话题贴近现实、理性色彩浓厚。2012年高考作文的主要话题是"时代与价值观",2013年高考作文的主要话...
  • 作者: 冯春芳
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  134-136
    摘要: "语文,你教人还是毁人?"触目惊心的犀利言论来自一位名叫柳红的家长的文章标题。尽管我们语文教师一直在作不懈的努力,但攻击语文的枪林弹雨向来密集,火力集中处便是作文。如教学过程模式化,"命题—...
  • 作者: 石玲玲
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  140-141
    摘要: 一、前言作为一名初中语文教师,笔者常常为作文批改力不从心,从多年的教学经验和很多名师传授的方法来看,互动式批改法,是非常有意义的,能真正提高学生的写作能力。但在实践中,很多现实问题还是难以解...
  • 作者: 赵耀世
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  141-142
    摘要: 新的《普通高中语文课程标准(实验)》强调作文教学:"要求学生说真话实话、心里话,不说假话、空话、套话"。然而,当前高中作文教学正面临学生文章体裁不明晰,情感假大空的尴尬。教师教得"无奈",学...
  • 作者: 朱传庆
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  143-144
    摘要: 近几年,在作文教学中,"真实论"成为指导学生作文的主导理论。这个理论的核心内容是:学生的习作必须写真人真事,而且要写得完全符合人物和事件的实际,不能有过多的虚构;更有甚者,有的老师把"虚构"...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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