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教育史研究辑刊
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《教育史研究》（季刊）是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年，《教育史研究》创刊，中国教育学会原会长张承先同志为之题词：“总结历史经验，发展教育科学，推动教育改革。”自创刊以来，己出版71期，发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇，成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位：
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 传统上，研究者们一直将赫尔巴特当作“教师中心论”、将杜威作为“儿童中心论”的对立双方来比较，而忽视了两人师生观的共性特点：不同程度地重视学生个性和兴趣的培养和发展；肯定教师在教育教学中的重要...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 卡内基高等教育委员会和政策研究理事会认为，高等教育机构应当承担什么，不应当承担什么的问题不能按照任意一系列先验原则为标准以任意一种方式回答。因此他们避开哲学的讨论，坚持强烈的问题意识及定量为...
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63. 美国奥巴马政府的教育新政刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 如何继承和改进美国前任总统布什制定的教育政策，继续保持国家竞争力，对奥巴马政府来说既是发展机遇又是艰巨的挑战。通过剖析布什和奥巴马两任总统的教育政策，可以揭示出美国基础教育的特色与优势；通过...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 雅斯贝尔斯的大学教育思想具有丰富的精神意蕴。他在大学观、大学教育目的、大学生定位、大学教育本质等方面的观点，构成了他的大学教育思想的精神意蕴何以可能的根据。他对“求知意志”的激发、科学思维方...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在中国教育史的研究中，专题史是一个非常重要的方面，专题史研究目标集中，探讨问题深入，不仅有助于研究的深化，而且由于针对性强，可以更好地为当前各级各类教育提供诸多具体的正反两方面的历史经验，以...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 重视实践是陶行知研究的秉性。中国陶行知研究会（以下简称“中陶会”）作为全国性的教育学术研究团体，自1985年9月正式成立以来，二十余年间，一个鲜明特色和优良传统就是，坚持“两手抓”：理论研究...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教育是民族振兴的基石，教育史则承担着记载这一基石奠定的重任。事实上，时代对教育事业科学发展的呼唤，要求我们必须改度重视教育史志工作。无论从教育史学、教育研究还是从教育实践发展的角度来看，抓好...
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68. 论点摘编刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 论教育史学评论的尺度；对教育史学若干基本问题的看法；近代中国教育史研究的回顾与反思；辽朝“进士”称谓考辨；教育史编纂学初探；美国汉学研究风格及其对我国教育史研究的启示——以柯文《在冲国发现历...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《教育史研究》是我国唯一的教育史学科的学术期刊，创刊于1989年6月，已经有二十年的历史了。回顾这二十年的曲折历程，我感受最深的就是《教育史研究》有着顽强的坚持性。它在坚持中创刊，在坚持中发...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 《教育史研究》编辑部： 《教育史研究》创刊以来，历经坎坷。虽然至今仍未取得CN刊号，令人不平，但在众多教育史研究者和历届编辑的努力之下，质量不断提高，影响越来越大，可喜可贺!
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71. 拉格曼与美国教育研究史研究刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 拉格曼是美国著名的教育历史学家，她的代表作《一门捉摸不定的科学：困扰不断的教育研究的历史》通过对一百多年来美国教育研究的历史进行研究，揭示了令人困惑的美国当代教育研究的历史背后复杂多变的社会...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 美国教育史学研究在中国三十年的发展，经历了探索与沉寂、译介与开拓、深化和独创几个阶段，成为近百年来我国外国教育史学研究最为令人注目的一页。其间在美国教育史学的研究过程中，虽然也有十年的沉寂，...
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73. 建国初期中小学教师培养问题探析刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 从新中国成立到1956年社会主义改造完成，师资数量不足、质量不高是困扰我国教育事业的发展的一个严重问题。起初国家以普及初等教育为重心，采取以短期训练为重点的速成办法来迅速弥补中小学师资缺口。...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 二十世纪八十年代，由吕敬先主持指导的“小学语文能力整体发展实验”以其突出的特点和旺盛的生命力展现在广大语文教师面前。这一实验并非只是在条件优越的实验学校适用，而且已在广大农村，甚至是边远落后...
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75. 《学记》群育思想及其现实意义刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 最早的教学论专著《学记》的群育思想有鲜明特色，其内容主要体现于学生在学校的社会化过程中如何与人和睦相处，以达到修业进德的目的。其重视“师生交往”和“生生交往”的群育思想独具价值，在强调“学会...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 通过对相关分散的资料搜集、探研，对宋金时期陕西官学的具体要素加以细致考察，了解诸如宋金时期陕西官学有哪些？是否府、州、军、县都设有学校？这些学校由谁创建、为何创建？是大学，还是小学？学生人数...
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77. 王夫之教育思想三题刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 王夫之弘扬先秦儒学教育思想，扬弃宋明理学教育思想，提出“性教一贯”、“知行相资”以及“学思相济”诸多教育命题，这些命题进一步发展了先秦儒学与宋明理学教育思想，在中国传统教育思想史上起有继往开...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文主要以余治为中心，深入探讨以他为代表的儒生阶层重建晚清江南市镇乡村伦理秩序的教化努力问题。在考察余治宣讲乡约、变通义学、推广劝善剧、辑著和广分善书等具体教化活动的基础上，结合实际分析儒生...
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79. 民国初年广东的留日教育管理研究刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 民国初年，国家政治混乱，教育部缺乏统一管理全国教育的能力，因而广东省在留学教育管理上有着很大的自主性。从留日管理规程的制定、留日官费生的裁减、留日五校粤生的管理、到留日学生经费的发放和日常学...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 陆军校阅或检阅是北洋政府时期军事教育审查制度的重要内容。起初陆军检阅仅是陆军部军学司一项工作内容，为加强对政府军队训练的审查，陆军部颁布《陆军校阅条例》，由大总统筒派陆军校阅使，分赴各地校阅...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 日本第二次侵占青岛时期，通过设置和操纵伪政权、伪设机构、伪设团体和学校，在青岛全面推行奴化教育，范围笼盖了政治、法律、道德、宗教、哲学、艺术等全部社会意识领域和文化、教育、新闻、体育、娱乐等...
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82. 青岛女子学校发展的启示刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 青岛作为中国教育史上诞生女子学校较早的城市，其女子学校已有百年的历史，特别是建国后女子学校发展轨迹清晰，女子职业教育发展迅速，在全国影响巨大。通过对青岛女子学校发展及其影响进行分析，可见中国...
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83. 西南联大的物理教育经验与启示刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 西南联大是抗战期间由国立北京大学、清华大学和私立南开大学三校联合组成的一所著名的高等学府，为保存战时的高等教育做出了突出的贡献。其物理学系在极端艰苦的条件下，仍坚持教学和科研，培养了众多杰出...
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84. 陶行知教育公平思想略论刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 陶行知在继承中国传统文化、吸收西方先进文化的基础上形成了教育公平思想。陶行知教育公平思想可概括为：不论男女、贫富、民族、阶层，都要受教育。其中，一些合理因素对解决当前我国教育公平问题仍具有重...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： “学衡派”作为新文化运动对立面出现的一个学术流派，对当时的主流思想具有一定的反思意义。胡先辅是“学衡派”主力，他立足传统儒学，借鉴西方新人文主义，重视高等教育质量，倡导全面发展，关注师生发展...
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86. 陈选善职业教育思想论略刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 陈选善是中华职业教育社的重要成员和我国近代职业教育理论与实践的先驱者之一。他在职业教育原则、职业补习教育、职业教育师资和职业指导等方面提出了许多真知灼见，对民国时期的职业教育做出了不可磨灭的...
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87. 熊希龄教育思想研究综述刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 熊希龄教育思想是熊希龄研究的重要组成部分，已经引起了学术界的重视并取得了一定的成果。通过近年来对熊希龄慈善教育思想、社会实业教育思想等相关研究成果的梳理和总结，希望可以促进这一研究的进一步深...
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88. 朱经农教育思想论析刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 朱经农曾历任高校和国民党教育部门的高层干部，他的教育思想内涵丰富且深刻。他主张“自然主义与儿童本位之教育”，“唯实主义与科学教育”，“民族思想与普及教育”，“唯物史观与劳动教育”，“新理想主...
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89. 论实验物理学家吴健雄的教育思想刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文在介绍了吴健雄生平与教育实践的基础上，探究并论述了吴健雄的教育思想：养成教育，夯实一生的成长基础；文理兼学，铸就广博的知识积淀；格物致知，科学研究成功的秘诀；爱与责任，教师职业道德的核心...
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90. 民国时期的考古学教育与人才培养刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 徐玲在《史学月刊》2009年第4期撰文指出，民国之前考古学课程仅仅限于规程，停留于纸面，而且多作辅助课程而设置，没有更进一步的专业要求。民国时期，学界曾提出在高校创建考古学专业的设想，却因当...
教育史研究辑刊基本信息
| 刊名 | 教育史研究辑刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育科学研究院 人民教育出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jiaoyushiyanjiu@163.com h.hs2007@163.com |
| 电话 | 010-620033 | 网址 | |
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